得到大学马徐骏:学了很多知识却记不住 因为你只有输入没有输出
6月30日,得到大学2019夏季开学典礼暨春季毕业典礼在上海举行,超过2500人参加了这场活动。12位演讲者依次登台作主题演讲,高密度输出知识。
得到大学沪杭校区负责人马徐骏做了主题为《我为什么关掉公司,加入得到大学》的演讲。在过去三个月,他在以演讲教练身份深度参与得到大学线下打磨会、陪伴学员不断打磨输出内容的过程中意识到:得到大学正在创造未来教育的一种新模式,也是面向未来的新学习方式,能够带来更高的学习效率、更好的学习效果。
以下是马徐骏演讲全文。
在过去的三个月里,得到大学沪杭校区的同学,总共提交了超过707个选题,最后通过线下打磨会,成为能在班级里分享的演讲,也就是得到大学标准下,成为合格的知识产品的,一共46个。
整体选题通过率,不到7%,而负责帮沪杭地区的同学们,打磨知识产品的人,就是我。由于打磨会一般都在工作日的晚上,经常要持续到深夜,因此沪杭校区的同学们,给如此“温柔”的我,起了个亲切的外号——“夜王”。我是马徐骏,得到大学,沪杭校区负责人,也是得到大学教练团的首席教练。
为什么在打磨会上,过选题这么难,是因为同学们不够优秀吗?是因为我心理变态吗?还是要故意刁难大家呢?都不是。我想通过今天的这次分享,告诉你三件事,得到大学独有的线下打磨会,到底是干什么的?通过打磨会,你可以得到什么?以及为什么我要关掉自己的公司,加入得到大学,它最吸引我的,到底是什么?。
好,我们先来说说,得到大学独有的线下打磨会,到底是干嘛的。
只有穿过了身体的知识,才算是你的
我们首先要要来回答一个直击灵魂的拷问——到底什么样的知识算是你的?
答案是,只有穿过了身体的知识,才算是你的。那怎样才能让知识穿过身体呢?可以拆解为三个阶段:学过、教过、用过。
学过是输入,教过是输出,用过是实践。最理想的知识内化状态,是能经历一个完整的循环,但“用过”因为限制条件比较多,不容易达到,很遗憾的是,大多数时候,我们的学习仅仅停留在第一层“学过”的阶段。这就导致了大量的知识就像水过鸭背一样,成为了我们头脑中擦肩而过的过客,没有留下任何痕迹,俗称——记不住。
而作为一个曾经有过十多年教育培训行业从业经验的人,我特别知道,把学过的知识给别人讲一遍,对于固化学习成果的作用,远不是听课、记笔记可以相比的。
我们从小就知道,“教学相长”,那你有没有想过,为什么“教”会排在“学”的前面?答案很简单,在上面教的人,其实比在下面学的人,得到的收获要大得的多。那些一知半解的概念,很多似懂非懂的知识点,学的时候可以偷懒、可以忽略,会不会只有你自己知道。但在教的时候,你到底会不会全世界都知道。所以必须彻底弄懂、胸有成竹,还要以逻辑清晰、生动形象的方式让听的人也理解,否则你根本经不起听众的拷问。换句话说,学的时候可以糊涂,教的时候必须明白。偷偷告诉你一个秘密,罗振宇老师之所以厉害,得到系老师之所以厉害,其实都是因为除了大量输入,还在不停输出,不断完成让知识穿过身体、内化吸收的结果。
但面对得到大学的同学,我们显然不能独享这个秘密。所以才有了线下打磨会,这个在其他任何地方你都没有见过的学习模式。
我们想通过打磨会,帮你打造出一个,属于你自己的知识产品,同时让你学会这个学习模式,应用到日常工作生活里去,提高你内化知识的效率。所以,注意,虽然最后分享的模式是演讲,但打磨会并不教演讲。打磨会打磨的,是内容。
你可能会说,我自己的专业难道我还不懂?直接讲不就完了,还打磨个啥?这其实不是你的疑惑,所有得到系的老师,在刚开始跟得到合作的时候,都会有这个问题。我在行业里是大牛,怎么到你们这儿就行不通了呢?你们又不懂我的专业,能教我啥?答案是,我们能帮你整理你的信息秩序。
要知道,仅仅有信息量是不够的,信息需要被有秩序地的整理出来才有价值。全世界最昂贵的跑车,是布加迪的La Voiture Noire,售价8500万人民币。但如果这辆车在行驶的过程中不幸撞毁,依然一文不值。同样一辆车,在撞毁的那一瞬间,重量没有改变,但为什么价值却灰飞烟灭了呢?因为车祸毁掉的,是零部件之间的排列顺序,换句话说,是这辆车的信息秩序。
是有序排布的信息,让一切有了价值。得到的手艺,就是帮你整理你自身的信息秩序,然后以正确的方式输出。在得到,帮老师们做这件事的人,是主编们。在打磨会上,帮你做这件事的人,就是打磨教练们。我们所依据的标准,是《得到品控手册》。在它的帮助下,得到已经生产了134门优秀的知识课程,而教练团队,会用它来帮你打造属于你自己的知识产品,换句话说,在打磨会上,你享受到的,是跟得到系老师们一样的品控待遇,打个比方吧,这就如同是在用好莱坞顶尖的电影制作标准,来拍抖音小视频。
所以,如果你问我得到大学的打磨会是什么?打磨会就是用最专业的品控标准,和最顶尖的教练团队,帮你生产一个属于自己的知识产品的过程。你想不想来?
得到大学校训:具体、坚忍、开放、好奇
如果你想,非常欢迎。但在来之前,你还需要做好充足的准备,一共八个字,就是得到大学的校训:具体、坚忍、开放、好奇。
我分享两个真实的故事,都来自于春季班的同学。春季上海校区有一位名叫董琪的同学。他在打磨会上做的选题,是工业安全方面的。你一听就会想,这跟我有啥关系啊?没错,这就是我跟董琪面临的真实困境。这个选题离大家太远了。为了把这个跟普通人生活没关系的事儿,打磨成符合得到大学要求的知识产品。我和董琪同学尝试了各种方向,工业4.0、智能制造、网络安全、工程冗余我们都试过了,到最后,我连董琪最喜欢的漫画,是《海贼王》都知道了,却还是磨不出来。
最终,突破了僵局的,是我问他的一个问题:工业安全和普通人生活里的安全,有什么区别?他想了想说,其实原理上是一样的。我说好的,那我们就从这里切入。
于是董琪从“我们普通人家里安装的摄像头,是如何成为安全隐患,把个人生活变成了一场恐怖直播”的这个点,开始切入,逐层深入,讲解安全意识的重要性,最终交付出了“普通人应该如何用最低的成本,在网络时代保护好自己”这个选题。
你不知道的是,为了这个知识产品的最终交付,董琪同学已经改了40稿。他在深夜里重写逐字稿,不断揣摩打磨会上其他同学的优缺点,他一次次地的被打击,接受自己的失败,又一次次地的重新再来。
在董琪同学打磨选题的过程里,你可以看到得到大学校训的前四个字:具体、坚忍。
因为得到大学的同学都是各行各业的高手,而业内高手之间的交流,都是概念对概念的,这就导致了外行会听不懂,理解不了。这种现象有个名称,叫——知识的诅咒。我们每个人身上都有。看似我懂的比你多,但我却丧失了和你对话的能力。世界上最远的距离,就是你听得的懂我说的每个字,但却不懂我到底是什么意思。而要破解知识的诅咒,让外行也能理解你要讲的东西,最好的方法就是具体,在得到大学被称为——小切口。
要找到这个具体的小切口,是非常不容易的,它要求你必须不断突破自己,不断面对失败,你必须坚韧不拔。
第二个故事来自春季杭州班。我第一次去杭州校区的打磨会,遇到一位非常躁动的同学,他坚持要分享一个河流污水治理的选题,理由是,这是他热爱的工作,也给很多小学生做过科普。
我问了他两个问题,第一,得到大学的同学是小学生吗?第二,这个选题跟我们有什么关系呢?然后毙了这个选题。那天打磨会结束,这位同学离开的时候,身边仿佛萦绕着充满了怨念的鬼火。
但这位同学是个坚持的人,这主要体现在,他坚持认为自己是对的。他一个这么充满了正能量,呼吁大家要保护环境的人,居然在这里既得不到同学的认可,还过不了选题,这简直是对他的恶意刁难。
这种“不是我错了,而是整个世界有问题”的热血状态,一般出现在中学二年级的男同学身上,因此简称“中二”。这位同学一次次跟班主任冲突着,跟我冲突着,挑战着打磨会的规则,直到遍体鳞伤,垂头丧气,再也不出现在打磨会上。
等我再次见到这位同学的时候,已经是学期接近尾声,倒数第二次打磨会的时候了。他像是完全变了一个人。那天晚上,他走上台,拎出一个家用净水器的模型,从“到底是净水器安全,还是瓶装水安全,讲到如何选择一款性价比高的家用净水器,再讲到我们所面临的严峻用水问题,以及造成水资源匮乏的原因”。由点到线,从线到面,再到交付全局图景,条理清晰,结构严谨。得到大学要求的,无论是小切口,还是大逻辑,都执行得的准确到位,毫不含糊。讲完的时候,他收获了所有人的掌声。
我甚至发现,这位同学的气质都发生了不可思议的改变,从“中二”变得可信,从躁动变得沉静。改变一个人需要多久?有时候一生都不够,但也许三个月也足够了。是什么让他在这么短的时间里,整个人像被重做了一样,发生这么大的转变呢?后来他自己反思,是三件事造成的。
第一件,是春季开学典礼的时候,罗振宇老师说:“如果你觉得一个东西没用,是因为你不会。”这让他开始思考,打磨会的要求和标准,到底是真的没有用,还是因为自己不会呢?
第二件事,得到App上《自我发展心理学》的陈海贤老师,有一次去他们班上做分享,对同学们说了一句话:“你们来得到大学,是来学新东西的,不是来证明自己过去有多厉害的。”这让他开始自我审视,是不是陷入了一种自满的闭环,而不是开放的学习心态。
而看着原来打磨会上就坐在身边的同学们,一个个都做出了自己的优秀知识产品,上台做了分享,让他很受刺激。于是,他开始沉下来反思,进而发现,自己还有许多深度的知识,原来因为畏难的心态,没有去钻研,也不知道如何以正确的方式交付给大家。
这位同学,就是得到大学杭州一期的徐铤。他说:“突然发现自己的路好长,所以反而坦然了,能不能分享已经不重要了,义无反顾地的走下去,不断地的自我超越才重要。”
他补了这么一句话:“如果你现在不觉得自己三个月前是个蠢货,说明你在得到大学没有学到什么东西。”
罗振宇老师说的,“教育的本质,就是人点燃人”。在这三个月里,徐珽同学碎了一地,再把自己一片一片地重新拾起,完成了一次自我的重塑。这就是我见证了你被点燃的过程,今天的你,是一颗耀眼的星辰。
徐珽同学的改变里,你可以看到得到大学校训的后四个字:开放、好奇。对这个世界最好奇、拥有最开放心态的人,是孩子。随着年龄的增长,我们的头脑逐渐被框定了太多的限制,我们的心灵开始变得封闭而固执,我们对这个世界,对他人,不再那么好奇了。而在得到大学,我们希望你,找回这种孩子般好奇而开放的心态,找回探索世界、探索他人的冲动,我们希望你,找回你的赤子之心。
在得到大学,你的学历背景不重要,你的江湖地位不重要,你银行账户里的存款余额不重要,在这里,你唯一受到同学们、老师们尊重的理由,是你交付了硬核的知识产品,给了对大家真正有用的干货。
米开朗基罗说,在创作雕塑的时候,神明本来就已经存在在原石里,我的工作只不过是把那些不需要的部分去掉而已。我也坚信,所有得到大学的同学,都是一块原石,而我的工作,就是帮你把蕴藏在里面的神明雕琢出来。
你别觉得,我只是凶残地的毙你的选题,其实我特别理解你的痛苦,在得到做了三年内容,开了一门课程、三个专栏,我每天都生活在痛苦中,你感受到的折磨,我百倍地的承受过。但我知道一件事,经历这样的磨练很值得。
就拿刚才提到的董琪同学来说,他在打磨会被激发出来的灵感火花,帮助他写出了两篇很棒的文章,发表在了IEEE,也就是美国的电气器和电子工程师协会的渠道刊物上,其中一篇还刊登在了中国的国家级刊物《人民邮电报》上。仅仅是打磨会的副产品,都具备这样的威力。
而且你发现没有,董琪和徐珽,都已经很厉害了,但今天这俩人还是没能登上开学典礼的舞台。所以我经常跟同学们说,站在你个人的角度来看,来了打磨会,无论过不过选题,你都获得了跟身边同事相比,近乎作弊、开挂一样的不对称优势。
打磨会,你要不要来?如果你要,我在现场等你。
今年6月6号,我作做了一个很重要的决定,关掉运营良好,业务蒸蒸日上的公司,接受罗老师和脱不花的邀请,带着整个团队,加入了得到大学。
得到大学 正在创造着未来教育的一种新模式
因为,过去三个月,在帮同学们打磨内容的时候,我意识到一个惊人的事实。得到大学,正在创造着未来教育的一种新模式。
相信你也知道,在这个时代,知识涌现和更新的速度有多快。5年前,人工智能不是我们经常能听到的词汇,3年前,我们很少有人知道5G是什么,但现在,我们要正面迎接它们的冲击。一个新时代喷涌出的新知识,应该用更高效的学习方式来处理和消化。而得到大学线上线下结合,通过打磨会让你反向输出的学习模式,是我见过效率最高,效果最好的。
作为一个教育行业多年的从业者,一个热爱教育的人,我从来没有在其他任何地方,见过这么好的模式。所以,我有一个判断。我相信,得到大学正在做一件了不起的事,它不只是在探索着,面向未来的新学习方式,得到大学也在创造着,一个从未有过的先例。在人类的历史上,还从来没有以这样的形式和规模,汇聚过如此多样性的头脑,来拓展人类知识的边界。
在座的各位,你们是一群了不起的人,你们是一个时代的亲历者,你们正在创造着,一盏时空坐标上灿烂的灯塔。在这样历史性的机遇面前,我不能允许自己置身事外。所以当脱不花问我,要不要加入得到大学的时候,我几乎不假思索地的,就回答了两个字:我来。
当然,我知道,这件事很难。重蹈覆辙是容易的,改变和创造是很难的,开创前所未有的事物更是难上加难。
前不久,我去了NASA在佛罗里达,卡纳维拉尔角的肯尼迪火箭发射中心。半个世纪前,人类第一次从这里走向太空,登上月球。肯尼迪的登月演说里,有这么一句话:We choose to go to the moon,not because it is easy,but because it is hard.是啊,我们为什么要做别人做过的事?为什么要做容易的事?容易的事轮得到我们来做吗?我们要把得到大学建成一个历史奇迹,not because it is easy,but because it is hard.
《星际迷航》里,有一句著名的台词:Space,the final frontier——宇宙,人类最后的边疆。所以,如果你也相信,原石里有神明的存在,如果你也想要成为,一颗被点燃的星辰;如果你也愿意,跟我们一起创造历史,那么我邀请你,来得到大学——我们将一起,挑战人类知识领域的新边疆!
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