凸显儿童本位，创设适宜环境
——大河路街道办事处中心幼儿园环境创设评比活动
（记者 杨传旨 通讯员 梁雪丽）
为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，让孩子们拥有一个温馨快乐的游戏环境，大河路街道办事处中心幼儿园的老师们充分发挥智慧，与孩子们共同创设出了具有班级特色的班级环境。2023年2月20日，我园开展了环境创设评比活动。
此次的评比活动由郑园长带头，班级老师共同参与，各位老师根据评比标准，结合各班主题、外墙创设、区域创设及布置理念、整体环境、废旧利用、内容丰富性、创新性、可操作性、教育价值等进行评比。
大一班的主题以“前书写准备”为重点，主要为“什么是信”“有趣的文字”“我的名字”“百家姓”等，帮助幼儿了解文字的起源与发展，同时也增加幼儿对文字的兴趣，为幼儿进入小学做好准备。
大二班主题环创以《春天你好呀》为主线，分别从《春天人们喜欢……》《我眼中的春天》《我设计的风筝》三个小主题探索春天。
在区角中投放测量工具、测量记录表、聪明的小侦探、玩具小太阳等自制玩教具促进幼儿的数学认知发展，并且在区角中投放桌面传统游戏《挑小棍》等，锻炼幼儿的专注力。
大三班有目的、有计划的创设班级环境，投放与“春天”主题相应的游戏材料，在一次吃橘子时孩子发现了橘子的叶子，从而创设“树叶展览馆”的主题，真正做到了从幼儿的兴趣出发。
大四班以“春天里”为主题进行环境创设，和幼儿一起了解万物复苏的春天，通过多种活动感受大自然美丽的景色，关注自然环境的不断变化。
大班是幼小衔接的关键期，区角中新添了很多提升数学能力的自制玩教具，如：对称、时间的认识 、打电话、排序等等。
走近中一班，映入眼帘的是一只可爱的兔子，下面写着“我在中一班很想你”，希望孩子们在新学期大展宏“兔”。走廊环创以“春节”为主题，共有四个板面，分别是“我家的春节”、“我的好习惯”、“你好春天”和“溢彩童心”。
区角材料最有特色的要数表演区，根据课程增添了表演节目“胖胖兔减肥”。
中二班环创主题——春天《花儿朵朵》，大量采用花朵的元素，旨在贴近大自然，切合幼儿的生活经验。
中三班角色游戏“花店”结合美工区，让幼儿在感受美、表现美、创造美的同时锻炼了数学能力和社会交往能力。
小一班环创以“你好，春天”为主题，通过春天在哪里、春天来了、春日畅想曲、拓染春色4个小主题创设本班的环创和区角。
小二班的环境创设主题“你好，春天”，从“春风送寄语”“探春”“绘春”“春日畅想曲”四个板块来记录孩子们的收获和成长足迹。
小三班以“恐龙带着春天来了”为主题。在墙面装饰动物卡通图案作为欢迎孩子的主题墙，幼儿能更快地融入幼儿园快乐的气氛中。班级里的区角，都做了详尽的“小小方法图”，小朋友们可以参照步骤图来选择自己想进行的操作活动。
在听取各班老师介绍环境创设的过程中可以看出，各班级充分表现了自己班级的特色，布局合理，主题突出，材料丰富新颖，具有很强的操作性和参与性，真正做到了班班有特色，处处有亮点。
本次活动不仅丰富了幼儿园的环境及区域活动内容，更在创设和观摩的过程中提升了教师课程与环境相融合的教育理念，凸显了儿童本位观。
新学期，大河路街道办事处中心幼儿园将不忘初心，求真务实，继续为幼儿创设更美、更适宜的成长环境砥砺前行。