“最难”的一年级数学试卷：几乎难倒全班学生，老师看了都发愁

　　现在的学生越来越难当，连一年级的小朋友也未必能愉快玩耍，也要经历各种各样的考试。有的孩子平时玩的开心，可是等到期末考试成绩出来时，家长们可没那么开心了。考试成绩好的学生家长，个个喜笑颜开，逢人就夸自己的孩子；成绩差的学生家长当被问及孩子的学习成绩时，就像自己做错了事情一样，恨不能找个地缝钻进去。

　　俗话说，分数就是学生的命根。只要学生平时上课认真听讲，按时完成作业，基础知识掌握牢固，一般来说期末考试都能考出好成绩。但是学生成绩的好坏，不单单与学生知识的掌握程度有关，也与期末考试的试卷有关。

　　正常的期末考试试题一般不会有太大的难度，因为他们要面向的是全体同学，同时也是为了保护学生学习的积极性。试卷只要把握本学期教材中的知识点，难易结合，题型全面，就不失为一套好的试卷。如果试题过难，超出教学大纲，全班只有一、两个学生答对，就失去了考试的意义。可有的小学期末考试真就有难题出现，把大多数孩子难哭在考场，今天我们来看一张试卷。

　　有一名农村小学教师在网上晒出了一年级数学期末考试的试卷，被网友们称为 “最难”的一年级数学试卷。其中最后一道数学题，几乎难倒了全班学生，只有极个别的学生做对了。这道题目是：冬冬比明明多6块糖，冬冬给明明多少块糖，他们的糖就一样多了？题目没有给出东东和明明有多少块糖，很多学生根本没有做题思路。其实这道考察学生逆向思维能力的试题，相当有难度。老师看了都发愁，更别说学生了。

　　对于这道题，有的网友表示，其实这道题也是考察教师的教学能力，如果在日常教学中，老师领着学生做过这样逆向思维的题，相信期末考试成绩就会大大不一样。在知识爆炸的今天，如果教师再像以前那样墨守成规，古板的按照教材去教学，很难开发学生的创造思维和逆向思维。

　　也有的网友表示，学生除了掌握书本的基础知识，更应该掌握解题的基本技能。小学生只有多做题，多接触各类题型，才能举一反三，才能适应未来的高考。

　　对此，你们有什么看法？