孩子数学学不好在怎么办？家长要针对不同年龄，让其掌握数学思维

　　数数这个早教形式可以说是最简单的了，就连不会做早教的爷爷奶奶们，也能随口教孩子数1、2、3。有很多家长会很自豪地说，我家孩子几岁就可以从1数到10了，几岁就可以从1数到100了。

　　但是孩子很小就会从1数到100就表明数学思维很棒吗？

　　

　　这可未必！

　　很多孩子属于机械式数数，每天在听的儿歌里或者爷爷奶奶每天念叨中，他们学会了从1数到100，但是问他简单的4+5等于几时，孩子就会很茫然。

　　今天开始，别再让孩子一味背数字了！做好这4点，灵活掌握'"数学思维"，领先别人很简单哦~

　　

　　之前朋友给我讲的一件事情让我印象深刻，她家孩子很早就能从1数到20了，可是却对于5以下的计数不能完全理解。

　　比如桌子上有5个苹果，妈妈拿走了两个，然后问宝宝还剩下几个呢？他先是试探性地回答“4”？宝妈摇摇头，他回答“3”，还没等妈妈来得及开心，他又会继续往下数，“4,5,6,7”。

　　很多时候都是如此，孩子只会机械地背数字，却不理解数字之间的关系。

　　但是！爸妈们不要就此放弃，没有谁生来就能考100分，只要用心努力，就能学好数学的。

　　

　　在孩子0-2岁时，语言表达能力较弱，父母可以从孩子的感觉和听觉入手进行数学启蒙。比如在陪孩子爬楼梯的时候，可以一边上楼一边数台阶，“第一个台阶、第二个台阶、第三个台阶...”，在孩子反复听数字的过程，久而久之脑海中也会形成思维定势，启蒙的雏形就完成了。

　　到了2-4岁的时候，孩子能够流利地说出数字，家长就可以开始用生活中的小事来帮助孩子启蒙数学了。

　　等到孩子5-6岁，他的数字应对能力和基数原则已经基本掌握了，我们就可以利用生活中出现的数字和符号来加强孩子对数字的印象，让孩子按电梯、将绘本翻到指定页数、商品背后的条形码等等，都是我们可以利用的。

　　

　　数学能力不是说坐在课桌前，做那么几页算术题就能得到训练和提高的，要让孩子对数学产生兴趣，才能更好地提高孩子数学思维能力。如果可以从每天的家庭生活中培养数学思维，家长可能事半功倍哦！

　　

　　1、做饭的数学

　　大人每次在准备做饭时，他们要倒水、称面粉、分开放置、估计时间和看菜谱。为什么不让孩子们参与这样的活动？

　　在他能倒蛋糕面或看菜谱前，他可以拿个木勺子在 塑料碗里搅拌。让孩子看你是如何按着菜谱一步一步做的，你是如何调控烤箱上的温度的。

　　记住要警告孩子食物太烫不能摸不能吃。

　　

　　2、“我”的相关数字

　　孩子们为知道他们自己的地址和电话号码而感到自豪。很早的时候，孩子们就能确定他们的年龄。他们想知道他们的高度——尺、寸、厘米等计量单位。

　　把一个孩子放在称上，就有机会让孩子比较重与轻。孩子可以学会他们穿多大号码的衣服，并且能判断那件合身和那件不合身，这是在“空间关系”上的早期训练。

　　

　　3、记录每天作息时间

　　让孩子统计自己每天的作息时间，比如几点起床，几点吃饭，几点睡觉等，这能锻炼孩子的统计思维，为以后数学统计学习，打好基础。这同样也是孩子养成良好的学习习惯的基础，而好的习惯，能够让孩子受益终生。

　　

　　4、游戏

　　有很多与数学有关的小游戏，比如小年龄孩子玩的电话游戏，大孩子玩的塔积木等等，这些游戏中都渗透着精彩的数学内容。

　　

　　在小学阶段不少题目可能都不会指明考点是什么，但是背后却有数学思维的考察。例如作图的时候会有不同的分类，那背后蕴含的数学思维就是分类讨论。

　　这些一方面可以请教老师，另一方面也需要找一些比较好的书籍进行辅助。

　　

　　这里推荐一本书叫作《你好，小学数学》。

　　

　　这套书一共10册，包含 数的认识、计算与速算、时间与测量、统计与概率、逻辑与推理、平面图形、立体图形、基础应用、行程应用、典型应用等10大数学体系。

　　

　　这套书的作者董翠玲老师，是有着21年资深数学经验的老教师，她可以说对小学数学课程体系了如指掌，所以专门为小学生们设计了这样一套书。

　　书中的内容，紧贴孩子们小学数学的大纲标准，全书涵盖1-6年级的数学基础知识点多达96个。

　　虽然是讲的数学知识，可是书中却用了小学生最喜欢的漫画形式表达，运用身边的小故事来讲述每一个数学知识点，让孩子在听故事的同时，巩固了数学知识。

　　

　　表面看是漫画书，内里却包含严谨和全面的数学知识，这一点也是我特别喜欢，并且专门给我家孩子买来读的最大原因。

　　没有题海战术，用故事来推导，把枯燥的概念性知识融入到书中，孩子既能轻松接受，又知道在什么情况下活学活用。

　　

　　每本书的后面都会有“数学知识小课堂”来总结该本书的精华，让孩子一目了解看懂这本书里的知识概念。

　　

　　除了概念和知识点，每本书里还附有“小学名校期末考试真题”，这些都是书中的典型题、必考题或易错题，能让孩子重点检测并练习。

　　

　　我们都知道，现在的小学课本新教材各科都不是独立存在，很多地方都是融会贯通的，这套书除了数学知识，还设置了“各学科小课堂”，比如物理小课堂：

　　

　　语文、生活、生物、经济小课堂……

　　

　　让孩子在学好数学知识的同时，也搭建了一个立体的知识网络，丰富了各学科的认知。

　　随书还附赠的有“小学数学公式集锦”，可以贴在孩子的书桌前面，让孩子在学习之余抬眼就能复习到主要的数学公式，掌握更牢固的学习知识。

　　

　　这是这套书的分册内容及知识点和目录，所有小学的重点难点都涵盖到了，不用爸爸妈妈再去一点点抓，孩子自己在阅读的过程中，就明白了很多知识点，也明白数学公式的作用。

　　

　　小数：

　　

　　简便运算：

　　

　　立体图形：

　　

　　代换问题：

　　

　　作者根据孩子的学习顺序，让孩子先学数、然后是 计算、测量、统计，最后学到逻辑、推理以及应用。一步步逐渐由浅入深，培养孩子的学习兴趣和数学思维，让孩子一点点爱上学数学。

　　小学是孩子打基础的时候，俗话说基础不牢，地动山摇，所以，爸爸妈妈一定要给予足够的重视。

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