区第三中学：教育讲方法，管理有温度

　　原标题：区第三中学：教育讲方法，管理有温度

　　

　　

　　

　　

　　

　　教育讲方法

　　管理有温度

　　区第三中学宿舍管理

　　

　　陶行知先生说过“生活即教育，社会即学校”。住校生一天中三分之一多的时间是在寝室中度过的，寝室管理的好坏直接影响学生整体素质的培养。我校宿舍管理则“以育人为核心，一切为了学生”为服务理念，我校采取“334”管理模式，要让学生在这里能确实感觉到温馨、快乐、安全、和谐。

　　

　　

　　“三个一”促规范

　　通过“三个一”宿舍管理模式，即“每日一查”：宿舍管理员每日认真检查学生宿舍整体情况；“每日一示”：将当日检查结果进行公示；“每日一谈”：与出现问题的班级班主任和学生共同寻找原因，探讨改正措施。

　　

　　“三勤”促养习

　　“三勤”指管理教师眼勤、嘴勤、腿勤。眼勤。平时不能对学生的不良行为视而不见、放任自流，否则久而久之学生会习以为常，将更难以改正。只有平时勤于督促，勤于检查，才能及时发现问题，从而解决问题。嘴勤。平时看到学生浪费水电、大声喧哗、损坏公物、乱丢脏物垃圾等不良现象，就更要批评制止，并及时进行思想教育，让学生提高认识。教育人的工作不可能一劳永逸，只有随见随说，不错过任何一次教育机会，不让问题过夜，让问题解决在萌芽状态。腿勤。要求教师要常去学生寝室走走，特别是学生在寝室时早上和就寝时，生活指导教师要不间断的巡查寝室，防患于未然。

　　“四化”促人文

　　加强寝室文化建设硬件设施，提供良好的物质基础我们要求学生寝室做到“四化”即“净化、绿化、美化、静化”，首先要创设良好的物质环境，整个宿舍区环境优美，鲜花盛开，绿叶常青。寝室内各种设施完备，独立厕所、淋浴间、空调、水龙头（供应热水），方便学生的生活，体现以人为本。

　　宿舍要为同学们创造出一个整洁的空间，创造出一个快乐、和谐的人文环境。有利于学生养成良好习惯，有益于身体健康而且有利于心理健康，促进良好道德品质的形成。通过做宿舍管理工作形成团结友爱、文明互助、关心集体、刻苦学习、积极进取的良好班风和校风。

　　-END-

　　来源：区第三中学

　　编辑：王福琦

　　审核：杨捍平

　　签发：苗 青

　　责任编辑：