资深班主任坦言：初中生“这科”成绩好，说明孩子有“学霸潜质”

　　在学校里老师都喜欢那些学习成绩比较优秀的学生，那么家长当然也是希望自己的孩子成绩能够优秀，这样的话老师就会更偏爱一些。但是学霸这个词，对于一个学生来说并不是固定的。

　　

　　每个阶段的孩子都有不同的表现，在小学可能是一个学霸，成绩优异，但初中有可能成绩就会落后。这样的例子也挺多的，我身边就有一位，大家估计也想知道其中的原因。

　　我弟弟在小学的时候是一个妥妥的小学霸，每次成绩在班里的成绩都是第一名。父母也经常夸赞他，亲戚都把他当成孩子的榜样，觉得她有潜力。但是上了初中以后，他的成绩就一落千丈。

　　

　　父母也想不通其中的原因，尤其是有些学科成绩非常地差，已经严重拉了整个学习成绩的后腿。如果说在小学的时候成绩优秀，那么到初中的话，不一定还是妥妥的学霸。

　　其实初中才能真正地看到一个孩子是否优秀。到了初中以后大部分学校会把孩子分成369等。在这种情况下家长是非常重视孩子的，希望孩子能够在众多人中脱颖而出。

　　

　　这样的话，将来才有机会上高中上大学。如果他们在初中把学习成绩落下的话，将来就没有前途可言。因此看来，一时的学习成绩好，并不代表一个人的智商高。

　　其实大部分人的智商都是没有太大差异的，只要通过一些学习的技巧，大家也能够逆袭成为学霸。而从某一些学科中，就可以看出哪些孩子是一个潜在的学霸。一些比较资深的老师，他们是很有发言权的，因为他们见到的学生很多，经验也非常丰富。

　　

　　初中是特别关键的，关乎孩子能否考上高中，进入大学。对于初中的学习更是不可放松，但从一门学科中就可以看出这个学生是否是潜力股，能否成为学霸，那就是数学。

　　众多资深老师也是这样认为的。那么数学学得好的同学，他一般是非常聪明的。他的思维都比较敏捷，因为他善于思考，能提升大脑的活跃度，让自己更加地聪明。

　　

　　数学也比较有挑战性，喜欢上数学的孩子，他会面对困难迎难而上，敢于去征服。在这样的情况下，他只会学习越来越进步，成绩也会越来越好。

　　如果一个孩子学习成绩不够好，那他一定是不够努力，而且可能用错了学习方法。只要大家能够正确地使用方法，每个人都可以把数学学好。愿意去学习数学的孩子，他们通常是愿意去思考问题的。

　　

　　当他解决了一个又一个问题，就会想去挑战更难的事情。而那些学习不愿意学习数学的同学，遇到问题以后就会没有动力。而不想去动脑筋思考问题，那么成绩也只能越来越差。

　　如果自己学数学学习好的话，就可以带动整个理科的成绩，毕竟化学物理也是需要数学来支撑的，因此整个理科的成绩都会很不错。大家要想把数学学好了，学习基础是一部分，更多的是需要大家有一个好的学习态度。

　　

　　愿意去学习，遇到困难能够迎难而上，而不是半途而废。如果自己基础不好，那么只要愿意动脑筋去多努力，不放弃，那么将来也可以逆袭成为学霸的。

　　数学这个学科它是有非常大的奥秘，值得大家去探索的。如果对数学不感兴趣，是你还没有找到其中的乐趣，那么我建议大家去购买《数学园地》这本书，对数学会有一个不一样的认知。

　　

　　在这样的书里学习数学，你不会感到枯燥无味，而且是会让你有勇气去迎接一个又一个的挑战。他就像有魔力一样吸引着你去学习，不放弃，让你越来越喜欢这个学科，从真正意义上去接纳。

　　

　　刘薰宇，他写了许多关于数学方面的书，但是最比较著名的有三本。第一个是《数学讲座》，其中主要是写关于一些二次函数的问题。第一本是《数学趣味》，是引导我们生活中的问题都是可以通过数学问题来解决的。第三个就是《数学园地》，从中可以看到一个全新的数学世界。

　　

　　你读了这三本书，你会觉得他会自然而然地吸引你，让你爱上数学，而且可以把这些运用到自己的学习当中，真的是非常难得的好书。大家对他的评价都非常高，尤其是一些名人更是对她赞赏有加，为了让自己的孩子爱上学习，建议大家给孩子购买。

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