每日一练︱招教刷题打卡（3.23）
原标题：每日一练︱招教刷题打卡（3.23）
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公基刷题
1.“冬九九”又称“数九”，是我国冬季一种民间节气，生动形象地记录了冬天的气候变化情况，同时也表达了农事活动的一些规律。“冬九九”始于（ ）
A.立冬
B.冬至
C.小寒
D.大寒
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1.B【山香讲师解析】“冬九九”又称“数九”，是我国冬季一种民间节气，反映了中国冬季气温变化的大概情况。“冬九九”一般从冬至那天开始，到惊蛰结束，每九天算成一段，一直到九九八十一天结束。
2.成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和说法，表达一定的含义。下列选项中，与“蟾宫折桂”含义最接近的是（ ）
A.名落孙山
B.金榜题名
C.掩耳盗铃
D.胸有成竹
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2.B【山香讲师解析】“掩耳盗铃”和“胸有成竹”与科举考试无关，“名落孙山”意味着榜上无名、科考失利，“金榜题名”与“蟾宫折桂”都有科考顺利之意。
中小学招教刷题
一.单项选择题
1.为了培养学生吃苦耐劳、坚强自立的精神，教师给学生讲了“卧薪尝胆”的故事，这体现的德育方法是（ ）
A.指导实践法
B.榜样示范法
C.品德修养指导法
D.品德评价法
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1.B【山香讲师解析】榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的德育方法。榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。题干中的教师就是利用勾践的事迹作为典范来教育学生的。
2.衡量一个班集体成功与否的重要标志是（ ）
A.群体凝聚力
B.群体规范
C.课堂气氛
D.班级管理
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2.A【山香讲师解析】群体凝聚力是指群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力。它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感、成员间的友谊和志趣等来表明。关系融洽、凝聚力强的班级，会使学生产生强烈的自豪感和认同感，顺利完成课堂教学任务。所以，凝聚力常常成为衡量一个班集体成功与否的重要标志。
3.直接推动学生进行学习活动的一种内在心理因素是（ ）
A.需要
B.动机
C.情绪情感
D.认知
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3.B【山香讲师解析】动机是激发和维持有机体的行动，并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部驱力。它在需要的基础上产生，可以激起或抑制人行动的愿望和意图，是推动人行为的内在原因。
4.学校心理辅导的主要对象是（ ）
A.有心理问题的学生
B.有不当行为的学生
C.有人格障碍的学生
D.全体正常学生
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4.D【山香讲师解析】学校心理辅导强调面向全体学生，辅导以正常学生为主要对象，以发展辅导为主要内容。
5.学校运动会上，刘某等几位同学随裁判老师进入铁饼投掷区丈量结果，在他们还未撤出投掷区时，参赛同学王某投出的铁饼砸中了刘某，致其背部受伤。对刘某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是（ ）
A.学校
B.裁判老师
C.王某的法定监护人
D.裁判老师和王某的法定监护人
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5.A【山香讲师解析】根据《学生伤害事故处理办法》第九条规定，学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施，因此而造成的学生伤害事故学校应当依法承担相应的责任。题干中，刘某在运动会上协助裁判老师丈量结果，被参赛学生王某投出的铁饼砸伤，学校没有在可预见的范围内采取必要的安全措施，因此学校是赔偿责任的主体。
二.判断题
1.孔子的教学内容偏重社会人事、偏重文事，轻视科技与生产劳动。（ ）
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1.√【山香讲师解析】《论语·述而》中提到“子以四教：文、行、忠、信”。孔子的教学内容偏重社会人事、偏重文事，轻视科技与生产劳动。
2.教育具有促进经济发展的功能。（ ）
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2.√【山香讲师解析】教育能够促进经济的发展。
3.心理是客观现实的反映，因此，有怎样的客观现实必然会产生怎样的心理。（ ）
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3.×【山香讲师解析】心理是人脑对客观现实的主观映像。由于人的知识经验、需要、愿望以及个性特征的不同，因而对客观现实的反映也不同。
4.建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征，它是一种解释、一种假设，是问题的最终答案。（ ）
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4.×【山香讲师解析】建构主义强调知识的动态性和主动建构性，并不把它看成是对现实的准确表征，更不是最终答案。
5.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，由国务院教育行政部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置。（ ）
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5.√【山香讲师解析】详见《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定。
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幼儿招教刷题
一.单项选择题
1.学前儿童（ ），可以加快机体的新陈代谢，促进其身体各个器官和系统充分发挥作用，提高功能并更好地相互协调。
A.经常参加体育锻炼和适当的劳动
B.加强营养
C.保证营养和睡眠
D.良好的生活习惯
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1.A【山香讲师解析】体育锻炼和适当的劳动可以加快机体的新陈代谢，提高呼吸、运动和心血管系统的功能，特别能促进骨骼和肌肉的发育。
2.新生儿出生后就能听到声音，但听觉阈限在最好的情况下也比成人高，随着年龄的增长，婴儿的听觉阈限（ ）
A.逐步上升
B.保持平稳
C.逐步下降
D.基本消失
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2.C【山香讲师解析】新生儿出生后就能听到声音，但听觉阈限在最好的情况下也比成人高10～20分贝，最差时要比成人高40～50分贝。随着年龄的增长，婴儿的听觉阈限逐步下降。
3.幼儿园办园行为督导评估指标重点包括办园条件、（ ）等五个方面。
A.卫生保健、保育教育、师资队伍、园务管理
B.卫生保健、教育教学、教职工队伍、园务管理
C.安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理
D.安全卫生、教育教学、师资队伍、内部管理
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3.C【山香讲师解析】《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》指出，幼儿园办园行为督导评估指标主要包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。
4.幼儿园课程目标主要分为总目标、年龄阶段目标、（ ）、教育活动目标等四个目标。
A.学年目标
B.单元目标
C.每日目标
D.主题目标
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4.B【山香讲师解析】一般来说，幼儿园课程目标可划分为四个层次：幼儿园课程总目标、年龄阶段目标、单元目标、具体教育活动目标。
5.学前儿童韵律活动包括的内容是（ ）
A.欣赏、律动、舞蹈
B.欣赏、律动、节奏活动
C.律动、舞蹈、歌唱
D.律动、舞蹈、节奏活动
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5.D【山香讲师解析】韵律活动是指在音乐的伴奏下以协调性的身体动作来表现音乐的活动。一般包括律动、舞蹈及其他节奏活动三个方面。
二.判断题
1.幼儿园户外场地最好的地面表层是塑胶地，因为塑胶地能防止幼儿摔伤。（ ）
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1.×【山香讲师解析】幼儿园中的户外场地，大致包括三个区域，即水泥地、花草地和泥土地。水泥地的开辟主要可供学前儿童学骑童车、拉手推车、列队做操时使用；花草地可供学前儿童奔跑、跳跃、打滚、嬉戏时使用；泥土地可开辟为花圃、菜圃、自然角时使用。
2.《学记》中说“适时而后学，则勤学而难成”，体现的是儿童发展的敏感期。（ ）
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2.√【山香讲师解析】敏感期就是儿童学习某种知识和行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，又叫最佳期。题干的描述体现了儿童发展的敏感期。
3.某幼儿园为市县管理工作的规范化，要求保洁员采取措施后控制幼儿的便溺时间和次数，该园的做法违反了联合国颁布的《儿童权利公约》的规定。（ ）
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3.×【山香讲师解析】题干描述违反《幼儿园工作规程》第二十二条规定。
4.游戏常规是幼儿进入游戏环境应该遵守的活动规则，以及允许或者禁止的游戏行为，应由教师进行制定。（ ）
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4.×【山香讲师解析】本题考查幼儿游戏常规。幼儿教师合理安排并执行游戏的活动制度，还包括对于幼儿游戏常规的制定与执行。游戏常规是指在幼儿班级中开展游戏活动时，对幼儿不适宜行为予以禁止和对适宜行为允以许可和支持的经常性规定。在引导幼儿理解游戏常规后，我们应让幼儿参与游戏常规的制定。因为游戏是幼儿最喜欢的活动，幼儿参与制定游戏规则，能充分发挥幼儿的自主性，让幼儿做游戏的主人，提升幼儿的责任感，从而有效地减少幼儿违反游戏规则现象的发生。
5.对幼儿良好的行为习惯和道德品质的形成，最有效的教育方法就是耳提面命。（ ）
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5.×【山香讲师解析】幼儿德育必须从情感入手，重点放在道德行为的形成上，具体应注意：直观、形象，切忌说教。由于幼儿思维能力的局限，德育内容和方法手段必须直观、形象、具体，才容易为幼儿所理解和接受。耳提面命并不是最有效的方法，空洞的说教是不可能有真正的效果的。
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