东平最美教师袁恒淼,扎根库区26年,献身乡村教育无悔怨

我叫袁恒淼,来自于东平县新湖库区最偏远的一个小村庄——七神堂村。

小学五年,七神堂小学给我留下了美好的回忆,它是我儿时的乐园;

初中在新湖二中度过,成为我人生重要的起点;

1993年,在我四爷爷“泰安市十佳校长”袁庆美的指引下,我选择了宁阳师范学校,爱我所爱,无怨无悔!

1996年,师范毕业,我就回到母校新湖中学执教,回到这个曾经带给我欢笑和收获的地方,这里一干就是26年。

26年来,我一直担任班主任并承担语文教学工作,作为工作和生活在农村基层的一名普通党员教师,我始终践行着“学高为师,身正为范”的信条,为了库区孩子的明天,为乡村教育的发展,在家乡这片热土上,默默地努力着,坚守着……

一、扎根库区,奉献家乡,是我无悔的选择

我姊妹4个,我排行老大。从小,父亲就告诉我,老大就要有老大的样子。就要给弟弟妹妹做个样子,父亲我一直叫爹,母亲我一直叫娘。

从小,我就很听话,现在看来,这也是老大应该做的。父母供我们4人上学不容易,总是省吃俭用。

父亲说过一句话:男人谁不会吸烟喝酒。我深深懂得:父亲到今天不吸烟,只在我们全家人聚会的时候喝点酒,只是为了我们姊妹4个能把学念下来。

作为老大,我感同身受。父亲和娘不容易,娘告诉我:“孩子,当年为了供你们4个上学,40块钱的存折都留着。”

父母很欣慰,我上了师范,二弟上了高中,大学读的济南商贸大学英语专业,考上了乡镇公务员;大妹妹淑敏考上新泰师范,在中心小学教书,小妹英慧考上了南京师范大学的研究生,在浙江大学工作。

一次大年夜,父亲给我算了一笔账,我们兄弟姊妹4人,直到小妹参加工作,整个教育投入达到十几万,在八九十年代,这个数字绝对是个天文数字,一般家庭是无法支撑的。

我深深懂得父母的不容易,在父母的潜移默化的影响下,我学会了担当,学会了感恩,明白了责任,所以,当我选择进入师范学习那一刻,成为一个学生喜欢的老师的梦便在我心中的扎下了根。

96年从我踏上讲台的那一刻起,我便下定决心:当老师,就要把别人家的孩子当成自己的儿女来对待,你真心对待他,他就把你当朋友,当父母,因为人心换人心。

弹指一挥间,26年过去了,扎根库区,站稳讲台,奉献自己,成了我无悔的选择。

26年的班主任工作,一次又一次家访,走遍了新湖的角角落落,汶上王楼、大安山新光村、梁山苏庄也曾留下我们家访的足迹。

深入到农村家庭中去,更让我感受到农村家庭的不容易,感受到农村教育的重要,更坚定了我作为一个乡村教育守护者的信念。

二、关爱学生,为每一个孩子负责,是我肩负的使命

一位教育家曾说过:只有热爱才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育,26年来,我挚爱着三尺讲台,默默耕耘。

26年来,我带过12届毕业班,总是以严谨的教学态度,兢兢业业,教学成绩一直名列前茅。

多年的磨练使我深深认识到,作为老师不仅要给学生传授知识,更重要的是要引导学生学会学习、学会做人、学会生活。因此,我始终把建立平等、民主、和谐的师生关系贯穿在自己的教学实践中,用自己对工作的热爱和良好的情绪感染着学生,在课堂尽量给学生创造宽松和谐的学习氛围,让学生敢于表达自己的不同观点,对困难学生不歧视、多关心、多辅导、多提问、多表扬、帮助他们树立学习的信心,建立起了和谐的师生关系,成为学生可以信赖的老师。

关爱学生,从心开始。26年的班主任工作中,我用爱心经营着班集体,思想上关心,生活上体贴,做学生的良师益友,我深知,没有什么是爱心解决不了的。

2016年,我所带班级中的徐君君同学,家中父亲因车祸造成腿部残疾,尽管民政部门给办了低保,但家庭经济依然困难,了解到实际情况后,我多次和小徐同学进行思想沟通,鼓励她正视生活中困难,树立战胜困难的勇气,并发动全班同学献爱心,并自己带头拿出600元,当1156元钱交到徐君君同学的父亲手中时,他紧紧握住我的手,一直说着感谢。

2018年,因工作需要,我再次担任毕业班教学,担任9.3班主任,压力很大,但我不害怕,我唯一能做的就是:抓落实。每天早晨我都早早在教室等大家,为让家长更好支持班级工作,我每天把早晨到教室的情况通过图片的形式发到家长群,收到了家长的高度评价,直到上早操时间。晚上10:00检查完宿舍再离开,冯昌赫、蒋来恩、蒋浩的家长发微信告诉我,孩子自从跟了老袁,不再唉声叹气,高兴了,感觉有奔头了,我不敢懈怠,我知道,教育后进生的任务任重而道远。

苍天不负用心人,我带领的团队,总是率先积极完成学校交代的任务,我没抛弃、放弃任何一个孩子。包括我们班最后一名学困生唐道军,他是单亲(中心小学李娟老师告诉我,他曾经很优秀,父母离异后,成绩一落千丈)在升入九年级之前,听说好受欺负,我发现这个孩子身上有一个大优点:听话,执行力度高,所以安排他负责班级卫生工具的摆放,并在班内宣布:唐道军就是你的亲兄弟,欺负他就是欺负班主任,从此以后,道军同学抬起头来做事,堂堂正正做人,顺利进入高一级学校深造,假期里,他发微信给我:老袁,你给了我做人的尊严,谢谢老班!

生活不容易,对孩子负责任更需要担当。当年和刘广军老师一起教过的一个学生王文文,他是我们多年以前教过的学生,包括在中心小学的韩红艳,她们是同学。这个孩子不容易,考上了济南槐荫区一个社区医院的职位,但政审迟迟无法通过,去年6月份,他单位的领导来新湖实地政审,谢泳主任带队,因为刘老师是她班主任,我是他语文老师,刘老师和我毫不犹豫地签字作证,当然也顶着压力,但为师者,学高为师,身正为范,我们必须为我们教过的孩子负责,负责到底!

三、传道授业,让每一个孩子成功成才,是我终生不变的目标

1996-2011年期间,面对班额较大,教学和辅导不能全面兼顾的问题,我创立了分组互动教学法,为使学生在课堂上都有话说和表现自我的机会,在教学中把研究性学习和网络资源有机结合起来,和学生一同设计问题,让学生带着问题进行探究性学习,激发了学生的学习兴趣,课堂教学充满了活力,谈笑风生,我因此成为很受学生欢迎的幽默老师。

26年来,我认真研究教材和学生,注重积累,喜欢写读书笔记,并积极向身边的老前辈和优秀老师学习,明白语文教学必须从字词抓起,狠抓落实,同时探索创立的讲解、讨论、讲评、再训练的教学方法,取得了较好的教学成果。

为使自己的教学水平得到不断提高,我坚持经常翻阅《中学语文教学参考》等书籍,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,都做好充分的准备,我的信念是——绝不打无准备之仗。

在备课过程中坚持吃透教材,语文的学习离不开学生对文章产生背景的把握,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

为切实磨练自己,多次承担了优质课比赛的任务,2015年8月在全县优质课评选中,获得第一名的好成绩,并在2016年参加了全市优质课比赛,取得了优异的成绩。

新课程改革的实施给了我创新和实践的舞台,经过不懈的努力,我的论文《让名著走进课堂,成为语文的良师益友》荣获国家级论文一等奖;

《让诵读和语感训练扎根语文教学》荣获省级一等奖;

《浅谈作文教学中的兴趣激发》在《中学生学习报》《教研周刊》上发表;

《班级管理策略之我见》在《教育与教师》上杂志发表;

《为课外阅读开辟一片绿洲》在《读写算教育教学研究》杂志上发表。

在积极撰写论文的同时,我还把学生的作文水平的提高作为语文教学的一大重点,在第三届和第四届全国中小学生迎奥运作文大赛中,我所指指导的学生有多人次获奖,我也两次荣获国家级初中组指导教师一等奖。

在课堂教学中,我将“学以致用,以用促学”的教学理念始终贯穿于教学实践中,通过“自主发现——师生探讨——反复练习——实践运用”的教学过程,让学生在思考中学习,在练习中进步;在课堂教学中讲究“活、实、新”以及愉快、高效、创新的教学方法,同时合理运用音乐去营造一种和谐、欢快的课堂氛围,让学生去享受学习的过程,收到了非常好的效果。

四、不忘初心,砥砺奋进,育人路上再

“努力耕耘,静等花开”,一路走来,终有收获。历年所教语文学科和班主任成绩显著,赢得了学生和家长的好评。

2001年被评为“县综合优秀教师”;

2001、2006、 2007年,被评为“县学科优秀教师”;

2008年被评为“县优秀班主任”;

2009年被评为“东平县教学新星”;

2011、2018年两次被评为“泰安市优秀班主任”;

2016年被评为“县师德标兵”;

2017、2019年评为“县优秀教师”;

2020年被评为“泰山教学新星”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,从大处讲,我们正处在中华民族伟大复兴的大好时代,从细处看,乡村振兴正如火如荼,面对未来,我依然坚信,只要认认真真工作,踏踏实实做人,不忘初心,砥砺前行,生命就一定能绽放出绚丽的色彩!我愿用一生去做乡村教育的守望者!

(袁恒淼,东平县新湖中学高级教师,多次获得泰安市优秀班主任、东平县师德标兵荣誉称号。)