广东深圳无领导小组面试备考：组团练习、组团打野、组团自练！
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近日，不少粉丝咨询笔者，在近期备考广东深圳无领导小组面试的组团练习、组团打野、组团自练中感觉收获不大，甚至是有点儿浪费时间，何解？
对此，考虑到近期有许多考生都在组团练习、组团打野、组团自练，而这个环节的备考成效又直接关系考生的现场发挥；所以，笔者专门著文一篇，谈谈无领导小组面试的组团练习、组团打野、组团自练！（本文专门设置为免费查阅，以期给大家更多的实践参考！）
首先，这个做法值得肯定！优点主要体现在两个方面！一方面，可以直接规避培训机构的天价培训费用，不必为了学一点基础知识或皮毛技巧而付出太大的代价。事实上，培训机构中有价值的内容（防抄袭，百家号助你成公），早已被包括笔者在内的个人作者以专栏或视频的形式公开发表，只要善于收集、对比、整理、分析这些资讯，一样可以达到相同、甚至更好的学习效果。但是，这个做法却可以省下极大的一笔培训费用，这对于许多考生来说，投入时间和精力降低学习的经济成本，十分靠谱！
另一方面，即便是参加了培训机构的培训，其实也很难改变个体的思维模式和表达习惯，更不可能直接极大地提升个体的综合知识储备。事实上，参加面试的个体是不同的，这就意味着个体的综合知识功底、个人表达习惯、表达方式优劣等均不相同，个体根据自身实际选择学习的方向、重点和技巧，前期重在取长补短，要规避致命的答题缺陷，后期重在扬长避短，要尽可能增加有效发言的次数和质量，增加得分加分效果，即可！
接下来，笔者单独就组团练习、组团打野、组团自练三种模式进行展开描述，并就其中的重点内容提出意见建议，供大家参考借鉴！
细节一：畅通联系渠道！一方面，可以联系笔试备考阶段认识的考生，相对来说，大家彼此更加熟悉，也更容易进入深度交流学习的状态。另一方面，可以尝试多加入一些群、平台、论坛等，从中寻找同样需要组团练习的考友，大家可以朝同样的目标一起学习、团结协作、互帮互助、合作共赢！
细节二：初次在线交流！要知道，这社会是有坏人的；所以，为规避风险，无论是男考生或女考生，在正式见面之前，都理应先做在线交流；在交流的过程中，可以从多个方面研判分析对方是不是真的在备考无领导小组面试（防抄袭，百家号助你成公）。比如，笔试的成绩截图、身份证、报考的岗位、对考公的想法、备考无领导小组的自我认知等等！事实上，真的要备考无领导小组面试的考生，以同样的条件、状态和想法去研判对方是不是真的在备考无领导小组面试，其实并不难！
细节三：多人共同见面！见面之后，废话少说，一定要做自我介绍，大家就自己备考的岗位、情况等进行自我介绍，这也是研判大家是否是真的在备考的重要依据！这个环节，不能少！选择见面的时间和地点，显得十分重要；一般来说，初期见面一定是白天，待大家相互确定为重要的组团练习考友的基础之上，再考虑晚上，比较稳妥。一般来说，初次见面的地点可以选择有长桌长椅或小圆桌椅，而且环境相对安静的咖啡馆、茶楼等地，费用AA即可！另外，如果是女考生，一定要有较强的自我保护意识，初期可以让亲朋好友陪伴参加此类组团练习；这一点，十分重要！
细节四：约定组团规则！第一个，费用问题，一般来说，AA即可！这个，主要是指一些个体的基本消费和场地费用。同时，也可能涉及其他的费用；比如，有考生推荐已经上岸的高手参与组团练习，扮演考官角色，需要一些费用，大家共同承担。这个，如果大家都愿意，当然好；如果大家不愿意，也没关系。不过，笔者一般建议是大家共同承担一点费用，请已上岸的高手现场指导，会有很大的帮助！
第二个，练习时间，一般来说，如果按照考场规矩来定，明显会太过紧张和仓促；所以，建议一次团练的时间在三个小时左右，有足够的容错空间、反思对比、共同研讨！比如，可以先按照考试时间要求进行模拟演练一遍；再对其中大家的表现进行一一点评、相互评价、互提建议、互帮互助、共同提高；事实上，演练的是个体的真实水平，点评环节才是真正提升的环节！
第三个，标准的无领导小组面试，一般是五人、七人或九人；不过，从实际练习的角度来讲，笔者更建议大家将组团规模扩大到十人以上，十五人以下。因为，个体缺席的情况在组团练习中十分常见，为等待某一个人而浪费大家宝贵的备考时间，十分不妥；那么，多一些人数（防抄袭，百家号助你成公），自然可以规避这个实际问题。同时，多出的人数，何解？有办法，可以直接扮演考官的角色；其实，扮演考官的角色，换一个角度去观察、理解、对比和分析，自然可以领悟什么样的表现更加优秀，也更容易理解评分规则，也可以从众人的表现中找到适合自己的努力方向！扮演考官的角色可多可少可轮换，对于一些性格内向内敛的考生来说，初期团练扮演考官在一旁观察的学习效果比他们自己直接上场练习更好！
第四个，越是松散的组织，越是难以管理；因为，组织中的个体，个个都可以不听指挥、命令和安排。所以，从确定大家一起组团练习开始，就要推荐一个明确的组织者和两个协调者，由协调者收集大家的信息，由组织者研判最合适的团练时间、地点和方式等，其他考生全力配合，尽量不推脱；对于多次“放鸽子”的考生，可经大家研讨直接除名，再邀请新人进入即可。
第五个，攻擂和守擂区别很大，攻擂一定要立足最拿分的角度去学习，先多学、再细练、整出个体的优势和特长；守擂一定要注重权衡利弊，注意能够契合现场变化、灵活应对，确保自己始终处于得分的中上水平！那么，在组团之时，两种类型的考生都可以有；但有一种考生要放弃，排名太靠后、分数明显低、个体很悲观；这一类考生，很容易消耗大家的时间和精力，将大家的努力转化成“无用功”！
事项一：团队对练，对练打野！不同的团队，因多种原因、因素或条件限制，很可能存在诸多的不足；那么，组团对练、对练打野，则是一个值得考虑的突破方式！注意，这里的组团打野，不是指某个考生在外面随便找人练习，而是指某个团队在练习一周以上之后，再定期去找另外的团队进行对练；这样，便可立足团队的角度去观察各自练习中的不足，在互相观摩的基础上互相学习，更有学习参考的价值，实际意义和实际效果也不错！
事项二：推荐优秀，相互点评！由于团队对练，至少涉及两个团队；那么，人数多了，时间就容易被分散化和无效化（防抄袭，百家号助你成公），何解？推荐式点评，效果不错！每个团队推荐两至三名在此次对练中表现优秀的考生对大家进行相互点评，既能兼顾团队的优势，也能兼顾个体的优势！事实上，对练的重点，并不是向每一个人学习，而是向优秀的人学习他的长处和优势；注意，有些长处和优势需要几十年的习惯来养成，但短期的提升也可以有效规避这个方面的短板，悟性较强的人更可以从中汲取大量的“营养”！
事项三：邀请高手，现场点评！单纯地立足考生的角度去对练，初期的提升效果明显，中期可以以换团队对练的方式继续提升；但是，越是到后期，就越容易发现对练能够提供的提升空间很小。因为，大多数考生没有真实的体制内工作经验经历，即便有体制内的工作经验经历，往往也是以编外人员的方式参与，缺少深度的思考和分析！这个时候，两个团队共请一至两位大家公识的高手进行现场指导，对每个人的优劣长短进行点评，提出每个人重点的学习方向和突破路径，则是最优的学习方式！当然，要请到这样的人参与，肯定需要支出一些费用；但是，两个团队人更多，支出费用会更少，学习效果更明显！因为，越到后期，提升越难；这个时候，继续在考生之中相互帮助，提升效果真的十分有限！相对于上岸来说，这一点投入和支出，一定是值得的！当然，也可以由愿意出资的人重新组队进入最后的团队自练！
经过前期组团练习和组团对练的磨合之后，会形成一个相对固定的练习团队；这个时候，才可以在真正意义上称之为组团自练！
一方面，团队已经稳固，重在扩面提升！这个，可以从题海战术的角度来理解，尽可能将近两年来广东、深圳、国考省考中的无领导小组面试真题全部练习一遍；在练习的过程中，积累相关的知识，储备个性化的素材，以达厚积薄发之效！
另一方面，团队越是稳固，自练效果越好！比如，各自的优劣长短，在前期还会尝试取长补短，在后期重在扬长避短，大家在固化的队伍中练习，可以形成鲜明的个人特点和应对之策，大家也可以相互参考这些应对之策是否适合自身使用！毕竟，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”许多的答题技巧、应对之策等等往往都是听上去容易，要做到很困难；那么，在一次又一次的练习和磨合之中，逐渐将别人的优点转化为自身的优势，逐渐去寻找并放大自身的优势优点，逐渐去梳理并规避自身的劣势缺点，这就是一个“循序渐进、缓缓图之”的过程；只要大家的练习是真实有效的，就可以在这个过程中逐渐感悟、领悟、学习、转化、提升，最终成为自身的有效得分路径！
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