举报16位领导副高职称评审作假，连续上诉了3年，都没有得到结果

　　教师职称，对于教师不只是荣誉，更是工资高低的标尺。因为教师的薪资由两个部分构成，一个就是职称工资，另一个是职级工资。而职称工资在教师的薪酬里占着举足轻重的作用。因为关涉到薪资的高低，因此没有哪一位教师敢在职称评审上稍有懈怠。

　　

　　每年到了职称评审的时候，老师们差不多都是放下手上的教学工作，一门心思地投入到职称的评审竞争当中。而就是这样，能够幸运胜出的教师并不多，因为职称系统是固定的，而现在每一个级别的教师都是满岗的。

　　要是有人想要评上高一级职称，就必须要等着站岗的教师退休或者调离，空出编制来。而就是这样，一线的教师有机会评上高级职称还是不多，因为大部分的名额都被领导们占据了，他们可以说是近水楼台先得月。

　　也正因此，你就是走错了路，随便到哪一所学校，没有评上副高的领导几乎没有，除非是还有评审年限没有达到的。而一线教师没有评上高级职称的是很多的，就是他们已经在现在的岗位上站了两十年的岗都没有机会。

　　

　　为什么会出现这样奇怪的现象？一方面，领导们掌握着教师职称初评的规则制定，他们在制定规则的时候，就会把自己的倾向放进去。

　　规则制定了，即便有一两个人反对也兴不起风浪，因为没有几个人听啊。有了这个机会，领导们自然就一个个满足条件，而老师们不就只有靠边站了吗？姚燕燕老师参加了7年的教师职称评审不过，核心的问题不就是出在这个上面吗？

　　另一方面，领导们往往外交广，人脉多，他们就是到了市里，省里都是长袖善舞的，拿下一个职称的评审的名额还不是手到擒来。

　　

　　或许有人对此发出质疑，看看每年的正高职称的评审就知道。你不要确定哪一个省的，随便找一个都是如此。这就是最好的明证。

　　当然，领导们还有一个优势。因为职称评审的名额多少是要通过他们的手的，领导们直接把名额压下来，不就成了他们的肥肉了吗？

　　领导们一个个都是副高正高了，而老师们呢，自然就只能干瞪眼望着了。这样一来，必然就让一线老师的心理失衡，而当矛盾积压到一定的程度，就必然会有老师在沉默中爆发。

　　

　　这不，四川省自贡市光大街小学的一位老师因为55岁了，还没有评上高级教师，愤而选择了举报。他一口气举报了16位同事，而这其中最主要的就是领导，有前校长、前书记、前副校长、时任校长和副校长、工会主席以及财务主任、党办主任等。

　　为了使举报更有说服力，他用表格把所有的人的作假理由，行政职务都一一列明。而他举报的主要原因就是：每年评副高级职称时，学校要求提供真实材料打分排名进行初选，然而有些老师提供的虚假材料居然被领导审核通过。而有些领导没有上课，有些领导借调了出去，既没有课时量，也没有教学成绩，更不要说什么论文或者其他的与教学相关的公开课和示范课了，但是他们都拿到了副高级职称。

　　

　　这种做法侵害了相关人员的的公平竞业权，职称工资在整个工资中的比例较大，他们用骗来的副高级职称资格骗取国家财税，侵害了国家利益和人社局的公信力。为了给自己和其他老师讨一个公道，于是实名向四川省教育厅、自贡市教体局、自贡市人社局等单位进行了举报。

　　但是，对于举报，学校和教体局回应举报不属实。而人社局则称已经核查出1人。

　　

　　对于这样的现实，举报人柳一朝表示不服，以县市两级部门不能正确履职而上诉至法庭，但是被法院以请求不符合法院行政案件的受案范围为由，不予立案。

　　柳一朝不服，再诉至自贡市中级法院，而中级法院作出裁定，“驳回上诉，维持原裁定。”他不服，向向四川省高院申请。而高院驳回了他的再审请求。

　　从这件事来看，他能胜诉吗？恐怕再坚持都难有机会，而原因是什么呢？网友的话很有深意：懂得都懂！

　　

　　亲爱的读者，对于四川自贡柳一朝老师举报自己学校领导和同事16人在副高职称评审中作假，坚持三年举报，却不予受理这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。

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