【校园新闻】最美四月天 书香润心田——保师附校“阅读荷塘”进社区活动
原标题：【校园新闻】最美四月天 书香润心田——保师附校“阅读荷塘”进社区活动
最美四月天
书香润心田
保师附校“阅读荷塘”进社区活动
为搭建保师附校“党政家校社”五位一体青春儿童友好的大协同育人场景，在第28个“世界读书日”来临之际，基于附校全人‘达’素养阅读荷塘活动，特邀请高玉仙工作站团队来到了秀兰尚城社区，为这里的孩子和家长朋友们带来了一场别开生面的“阅读荷塘”家庭亲子指导活动。
嘉宾介绍
汪新坤老师：保师附校语文教师兼班主任。“高玉仙工作站”成员，有多年教育教学经验。汪老师热爱读书，热爱生活，热爱教书，热爱学生，是一位有情怀的教育工作者。
高玉仙老师: 保师附校语文教师，热爱阅读，热爱写作。2022年她和她的一群志同道合的朋友成立了“高玉仙老师工作站”，共同致力于阅读研究和推广。愿阅读能成为我们每个人的生活方式。
01
专家指导，方法可循
高玉仙工作站的资深语文教师——汪新坤老师进行了有关亲子阅读有效指导的讲座。
汪老师从“如何选绘本”“倾听封面、封底讲述的故事”、“探寻藏在环衬离得秘密”、“结合文字图画，唤醒故事的生命”、“适度讨论引发思考”等几方面对家长进行有效指导。 阅读像一个储蓄罐，你读过的每一个句子。看过的每一张图片，听过的每一个旋律，都会在未来的某一天，回馈给你惊喜! 亲子阅读更是一种温馨的互动方式，可以增进亲子之间的感情，同时也能够促进孩子的阅读兴趣和语言表达能力。
父母与孩子之间永远割不断的情怀，只有这样，才能让我们共同成长，父母与孩子一起阅读，享受这亲子时光。
02
搭建平台，树立自信
阅读就像种下一朵花。一年读的是表面，两年读的是积累，五年读的是厚积薄发。一生读的是内心富足!一年级的孩子们进行了绘本分享，用稚嫩的声音传达了绘本故事带给每个人的感动。
中高年级的孩子们进行了整本书阅读的成果展示，主要以《红岩》这本书为依托，孩子们用朗诵、角色表演、人物竞猜、海报绘制等丰富多彩的形式，展示了书中主要人物的高大形象，诠释了革命者坚贞不屈、视死如归的精神。在场的家长孩子们无不为之感到震撼，小身躯释放了大能量，让在场的每一个人感受到了阅读的魅力。
阅读——我们不要着急回报，因为播种和收获在不同季节。中间相差的时间我们叫它“坚持”。相信坚持阅读，定会看到更美的诗和远方。
03现场互动，激发兴趣
主持人随机选取了一位小记者针对与读书的话题采访了现场的小观众们，读书氛围在一问一答中愈加浓厚，秀兰尚城社区的叔叔阿姨们还准备了精美的小礼物，孩子们参与热情高涨。
04浅谈收获，融入生活
阅读犹如一缕阳光，会照亮你的心灵。让你的世界变的多姿多彩，给予自己成长道路上最好的陪伴。
活动结束，家长们还纷纷发来了参与感受。
一A3班吴沁恱家长：
绘本拓展思维，阅读提升智慧。2023年4月19日下午3点，我有幸在秀兰尚城社区多媒体会议室参加保师附校小学部组织了一场荷塘阅读入社区报告会，这是我和孩子第一次参加这种活动，满心激动，专心致志。她凝神聆听着老师和同学们讲述绘本故事，仿佛身临其境：椅子可以变成孩童们的玩具，猪猪可以拥有许多朋友，批评是关爱的化身，好习惯要不断养成。高年级以《红岩》为阅读主线，采用话剧形式进行了爱国主义教育，传承红色基因，立志当共产主义接班人，孩子们被深深吸引了！活动接近尾声，校领导添加了一个小小主持人的项目。小朋友都跃跃欲试，小手举高高，吴沁恱安静地坐在那，懂礼貌地端坐着举起了手，双眼也流露着期盼。老师以极大的信任选中了她，唤起了孩子的自信，在老师的指点下，互动场面格外热闹，家长们的掌声此起彼伏。由衷感谢学校组织这种别开生面的活动。愿我们以绘本阅读为起点，用亲情陪伴助力孩子的成长。养成好的阅读习惯，将会受益无穷！
一A14班张西子家长：
汪老师的宣讲从让孩子明白了读书的趣味性，也让我这样的家长明白了一同读书的重要。低年级孩子们展示的很棒，高年级的《红岩》让家长们又重温了红色经典。同时激发了西子的表现欲望，第一次积极的要展现自己，读的很棒。感谢老师给予西子展示机会，希望学校能举办更多类似的活动，让孩子们的学习兴趣得到激发!
一B5班牛晨曦家长：
非常感谢保师附校给我和牛晨曦同学参加保师附校荷塘阅读进尚城社区的宝贵机会，通过参加这次读书活动，使我深深懂得，读书就是一门充实人生的艺术，能让我们感悟到人生的辛酸和快乐。读书也能够陶冶情操、拓宽视野，更能升华我们的思想。我们一定坚持读书，读好书，让我们的人生更精彩！
爱上阅读，传承文明；品味书香，感悟人生。经典文字是力量的传递，幽幽书香是永恒的支撑，与好书同行，打好人生底色；与书香为伴，塑造幸福心灵。“最美四月天，书香润心田”保师附校阅读荷塘进社区活动，在专家老师的倾情指导中，家长们的频频点头中，在孩子们的精彩分享中，为本次活动画上了圆满的句点。希望本次活动作为一个开端，让阅读真正走进每一个社区，走进每一个家庭，走进每一个孩子的心田……
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