博雅小学第五届韵智节启幕，师生共赴“跨时空”的文化之旅

　　碾茶成粉、闻香品茗，在茶文化体验中感受古人的闲情逸致；吟诵诗词、抚琴起舞，在诗词演诵中梦回名家赋诗作文的年代；经典角色扮演，在“趣玩”中品悟四大名著的博大精深……

　　

　　▲师生、家长身着汉服，共赴文化体验之旅（学校供图）

　　4月28日，重庆两江新区博雅小学第五届韵智节系列活动正在举行，校园内充满古风雅韵，师生、家长身着华服，共赴一场穿越时空的文化之旅。

　　据悉，本届韵智节以“传承中华文化，砥砺家国情怀”为主题，各级部自主策划活动形式，将中华传统文化与学科融合，引导广大师生弘扬中华优秀传统文化，感受中华传统文化的魅力，激发每一位博雅师生砥砺爱国之心、笃行报国之志。

　　游“节气”主题园，沉浸式体验传统民俗之美

　　

　　▲辨五谷、识百草

　　

　　▲体验投壶

　　

　　▲剪窗花（学校供图）

　　活动一开场，一二年级的同学们便带着“二十四节气”集章卡穿梭在各个体验摊位前，完成不同项目的体验打卡，收集红章。猜灯谜、摔元宝、辨五谷、识百草、韵智茶礼、书签制作等10余种体验项目各自展出，为同学们带来丰富多彩的游园体验。

　　

　　▲学习“韵智茶礼”（学校供图）

　　“双手扶杯，身体呈半鞠躬状，双手向前将茶杯举起……”在“韵智茶礼”项目现场，几名同学正在家长志愿者的指导下，学习敬茶礼。“为了更好地引导孩子们体验茶文化，我们家委会收集了很多与茶道相关的视频，先自学，再通过活动教给孩子们。”一年级六班的一位家长志愿者笑称，“以后家里有客人来，孩子们也能知礼、懂礼，用今天学到的礼仪去招待客人了。”

　　书、诵、演、画互融，乐享国学经典之魅

　　

　　▲翰墨传经典（学校供图）

　　

　　▲童心演诗篇

　　在三年级“诗书中华，雅荟古韵”活动现场，一场“童心演诗篇”的精彩演绎令围观的师生家长不时拍照记录。活动中，有的班级运用诵读、演绎相结合的形式来呈现古人过节的场景；也有的班级将春风、夏花、秋月、冬雪搬上舞台，以古诗的赋韵芬芳展现“诗韵四季”。

　　舞台上，同学们丝毫不怯，将自信与优雅表现得淋漓尽致。刚结束书法现场展示的何思林正在一旁观看表演，她说，在台上表演也如自己现场展示书法般，首先要自信潇洒，这样才能呈现好的表演、好的书法。

　　

　　▲诗词展演（学校供图）

　　▲诗词比赛燃爆全场（学校供图）

　　▲同学们收获通关礼品（学校供图）

　　在演播厅，由四年级策划组织的一场以“诵中华诗词，品生活之美”为主题的诗词大会正如火如荼进行。在诗词展演环节，各班以不同形式带来的诗词节目逐一亮相，声情并茂的演绎，诠释了经典诗词的美感与内涵，为观众献上一场精彩绝伦的视听盛宴。在诗词比赛中，“飞花令”燃爆全场，从唐诗接到宋词，从大漠孤烟塞北到山水田园牧歌，小选手们尽情畅游在绝美诗词中。

　　趣“玩”四大名著，为名著阅读插上科技的翅膀

　　▲话名著、说经典

　　周子皓是一位“三国演义迷”，在活动通关后收获了一盒“三国杀”游戏卡牌。“这类卡牌我玩过好几种，主要是抽取各种技能的角色卡牌，带入角色特征技能去体验游戏……”谈起自己的兴趣，周子皓便滔滔不绝，他说，通过这样的益智游戏，很好地锻炼了自己的专注力和思维能力。

　　▲煮酒论英雄（学校供图）

　　在五年级“趣‘玩’四大名著”主题活动中，将四大名著中的典型人物、特色情境融入其中，设置“看我七十二变”“勇闯‘盘丝洞’”“红楼春趣”“煮酒论英雄”“话名著 说经典”等趣味活动供同学们体验。特别是在教育数字化转型下，让孩子们在数字平台上去通关，为名著阅读插上科技的翅膀。

　　据介绍，在本届韵智节活动中，学校以践行“新课标”精神为本，巧妙地将中华传统文化与语文、音乐、美术等多学科知识相融合，以丰富形式设计体验项目，让孩子们在尽兴玩乐中，身临其境地感受中华传统文化的魅力，涵养家国情怀。

　　“这次活动也是学校对新课标时代下跨学科项目式学习的具体实践，以丰富的学习和体验形式，引导学生进行探究性学习。”博雅小学党支部书记、校长谢晓梅表示，这充分体现了“玩中学、学中博、美生情、情生雅”的博雅特色文化。

　　（文/李好 图/邬静波）