＂看见儿童 发现成长＂——长兴路第一幼儿园小班期末测评活动

　　时光飞逝，

　　转眼间一学期又过去了。

　　回顾这学期，

　　既辛苦又快乐。

　　想起开学初，

　　从家长的手中接过来的是

　　一张张可爱稚嫩的小脸，

　　他们从不愿上学，

　　到高高兴兴上幼儿园；

　　从不会自己吃饭，

　　到大口大口自己吃；

　　从不会穿衣服，

　　到学会自己穿；

　　从不敢参加集体活动，

　　到争相在集体面前露一手。

　　孩子们在愉快的学习、

　　游戏环境中，

　　学到了各种本领，

　　在各个方面都有了不同程度的进步。

　　趣测评 促成长

　　

　　为进一步贯彻落实《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，了解本学期小班幼儿发展水平，郑州市惠济区长兴路第一幼儿园于2023年7月4日开展了，小班下学期幼儿期末测评活动。测评内容以《指南》为指引，依照科学评估体系及标准，通过谈话、游戏、观察等多种方式，将健康、语言、社会、科学、艺术，各个领域知识融入到游戏活动中，全面考察各年龄段幼儿的学习与发展情况，以便了解幼儿最近发展区，推动幼儿的发展。

　　我们小班年级组开展了本次学期测评工作，以年级组为单位，采用集体和个别的方式。通过操作、观察、问答等形式对幼儿进行了语言、艺术、科学、健康、社会五大领域进行综合测评。

　　健康领域

　　健康的体魄，是幼儿身心发展的前提，以幼儿活动基本动作为切入点，对身心状况、动作发展和生活习惯与生活能力等层面进行测评。

　　

　　

　　按照《指南》要求分别从投掷、跳、跑、手部灵活等方面进行了测评。看我们的宝贝在体能测评时，多么意气风发！

　　

　　

　　

　　

　　优秀

　　

　　语言领域

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　语言领域内容主要从本学期学过的儿歌、故事、看图讲述。通过测试，观察孩子语言表达的掌握情况。

　　听一听、看一看、连一连，结合故事、图画等形式，在游戏情境中，了解幼儿语言发展水平，培养幼儿的语言表达、倾听、理解能力以及语言表达习惯。

　　社会领域

　　幼儿社会领域的学习与发展过程，是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。宝贝们通过互动谈话，在轻松、愉悦、快乐的状态下展示自己。

　　

　　

　　

　　

　　看，我们都是讲文明，懂礼貌，知习俗的小小百科全书！

　　

　　2023

　　小班组

　　

　　科学领域

　　幼儿的科学学习是在解决问题的过程中，发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括科学探究和数学认知。在数学、科学领域测评中，再难的题也难不到我们过五关斩六将的小勇士们！

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　在操作和问答中，通过仔细观察、比较、操作，体会到数学、科学与生活的紧密联系。

　　

　　艺术领域

　　艺术是人类感受美、表现美、创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。宝贝们用涂、添、画等方式来表达自己的内心世界，伴随着好听的音乐，唱着欢快的儿歌，展现音乐的魅力！

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　我们的艺术小达人既会唱歌，又会画画，真的是多才多艺喔！你瞧！宝贝们动听的声音、优美的动作、丰富的想象力和创作力，大胆自信地展示自己，真棒！

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　流畅的运笔促进手眼协调在绘画和游戏中做必要的书写准备。

　　总结促成长

　　

　　小一班

　　

　　二

　　

　　三

　　每个孩子，

　　都是散落在人间的星星。

　　独一无二，

　　晶莹璀璨，

　　小小的身躯，

　　蕴藏着大大的能量。

　　每一次奔跑，

　　每一次吟唱，

　　每一次探索，

　　每一次挑战

　　都绽放着成长的魅力。