常州的小升初！到底在卷些什么？

　　今年小升初的政策与往年并没有明显的变化，方式方法与往年也差不多。如果没有择校意愿，家长们根据时间点，一步一步操作就好了。信息采集、报名、摇号、中签、统筹总之有学上！

　　

　　可一旦动了择校念头，这里面的跌宕起伏就多了。虽然大部分人最后沦为陪跑，可机会在眼前，不跑一下总是不甘心的，只有亲身经历过的家长才知道那份煎熬。

　　

　　今天，优优就讲讲我知道的小升初情况。

　　# 九年一贯制直升

　　九年一贯制是指该校的小学和初中施行一体化的教育，小学毕业后可直升本校初中。“小升初”原则上不许择校流动，希望在本校升初中的学生也不用为上初中费尽心思；九年一贯制学校的年级通常被称为1年级、2年级……，至9年级。这样在学生年龄较小，适应能力较弱的时候的教育会有一个连贯性。

　　对于看似佛系的家长来说，只要学校在中游以上，幼升小选小学的时候就可以选一贯制的。当别人在焦虑小升初摇号的时候，孩子稳稳当当等着直升，那感觉只有一个字---爽！

　　

　　根据市教育数据统计，常州共有21所九年一贯制的学校，占到初中学段的15.1%，8所民办九年一贯制，占21所的38%。

　　常州学校流行集团化，九年一贯制学校也不少，可能未来会成为趋势吧。

　　# 普通学生进普校还能出头？

　　九年一贯的学校，等到孩子六年级的时候这些校会给一定的直升名额，其目的就是留住校内的优质生源。

　　

　　还有一个热门高中的分配名额。不同梯队的初中，分配初中的名额也存在差异。

　　比方说孩子现在中等偏上，也挺努力，那是让他去热门民办选择更好的教育环境，在竞争激烈的中考中比拼成绩，还是去普通学校和相对弱一点的孩子去争年级前列，拿分配名额进入热点高中呢？

　　# 牛娃什么样？

　　家长都希望自己有个牛娃，但是现实很残酷，大部分娃都是普娃，不过想想自己和队友都是普通智商，自己娃要是个天牛那要去做一个亲子鉴定哇。

　　

　　牛娃不外乎校内荣誉/奖项/特长这三类荣誉。在我们普通学生还沉浸在小伙伴的友谊中，牛娃已经拿到了各种：

　　荣誉证书：三好学生/龙城好少年/班干部

　　赛事奖项：叶圣陶杯大赛/奥赛/读者杯等

　　一技之长：小记者/钢琴九级/硬笔七级等

　　

　　# 还要不要“鸡娃”

　　鸡娃这个词，略带嘲讽，所以优优加了双引号。关于到底要不要“鸡娃”，每个人的定义是不同的。

　　

　　“努力不一定成功，不努力一定很轻松”。当我们带着这样的心态“鸡娃”，是单方面只从自己的角度，安排孩子走自己觉得好的路。相当于把自己的意愿强行加到孩子身上，让孩子这个生命去行驶家长的想法，从而导致心累。

　　如果孩子注定成不了运动员，那就不让他跑步了吗？孩子学习也是一样，天才很少，仅靠家长一人头脑发热狠抓孩子学习，就一定能为牛娃？

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