坚守三尺讲台 潜心教书育人

　　今天，是三十九个教师节。一直以来，我市广大教师敬业爱岗、默默奉献，为党的教育事业辛勤耕耘。他们有的扎根大山脚下、教书育人，有的心怀热爱、坚持求真务实，……在不同的地方，用各自的方式在学生心中种下爱与希望。

　　章丽璟，是南昌市外国语学校的初中物理老师。在长期的教学实践中，她发现一堂课除了要给学生们带来知识，更重要的是激发学生们的学习兴趣。于是她积极了解现年龄阶段孩子们的喜好，将平面的课本知识，通过动手、联想等方式变得有趣起来。

　　南昌市外国语学校学生高浚罡：“我很喜欢章老师 她的授课方式能让人理解和接受 比如在讲一些难题的时候 她通常会用生活中的例子 让我们理解。”

　　章丽璟还发现，一个班级里的学生对知识的接受程度有好有坏，性格也大有不同。有的孩子面对老师时常有紧张的情绪，导致遇到问题不能及时解决。为此，章丽璟便在班级试验学科讨论小组。

　　南昌市外国语学校教师章丽璟：“我这样分组的目的希望能够达到以优促弱，（删）0124 经过这将近一年的时间，我发现我这样做了之后，0133 无论是执笔考试的 还是实验动手能力的素养都会强一些。”

　　教育教学工作没有最好，只有更好。从教25年的她先后获得南昌市洪城学师、南昌市五一巾帼标兵、南昌市优秀教师等殊荣。

　　南昌市外国语学校教师章丽璟：“我觉得作为教师,可能就是一个电话，章老师今天教师节祝你节日快乐，就让我觉得都会很幸福。”

　　因为热爱所以一往无前。在教师的岗位上，因为学生带来的成长和感动，他们勇毅担当，扎根在不同的地方。

　　一大早，新建区溪霞镇赤海小学校长李瑶就捧着鲜花来看望老校长李传据。看见李瑶，满头银发的李传据老人格外开心。

　　溪霞镇赤海村坐落在梅岭山脚下， 90后的李瑶是土生土长的赤海村人。2013年毕业后，她就来到赤海小学担任英语老师，如今已经是第十一年头了。李瑶告诉记者，回乡任教，就是为了实现自己的梦想，从老校长手里接过接力棒。

　　在李瑶印象中，她读小学时上课条件差，老校长李传据是教学管理和后勤工作一肩挑，操持着学校大大小小的事，还担任教学任务最重的毕业班语文教学。

　　溪霞镇赤海小学校长李瑶:"我觉得老校长他就非常关爱孩子们，他不仅帮助了我，还帮助了很多孩子。"

　　在这样“借”与“还”的循环中，李瑶心中悄悄埋下了一颗种子：长大后也要像李校长这样，为乡村孩子撑起一片蓝天。

　　溪霞镇赤海小学校长李瑶：“我初三的时候面临选择学校的时候，听从了他的建议，选择了定向师范，最后来到我们赤海小学任教。”

　　2016年，李瑶从老校长手里接过接力棒，担任赤海小学校长。在赤海小学的这些年，李瑶面对过亲朋好友的劝说和其他学校伸出的橄榄枝，但她放不下乡村孩子求知的渴求和老校长的信任，最终还是选择了留下来，用行动默默践行一名人民教师的初心。

　　原赤海小学校长李传据：“她的工作还是非常出色的学校建设方面，学生的成绩方面 都搞得非常多，家长 学生都对她评价很好，就夸她是一个校长妈妈，她一定会把我们赤海小学搞得非常好。”