职业教育行业的前景如何?
中职教育不看好,高职还行
是积极发展的,但需要相对较长的时间发展。
2019年3月
今年政府报告将职业教育提升到了更加突出的位置。内容篇幅多、涉及范围广、功能定位高、支持力度大,为今后我国职业教育事业改革发展释放了多个红利。
●当下社会发展的重要议题●
中国教育重视培养学术性人才,社会对职业教育普遍存在歧视心理。差生教育,考不进大学才沦为读职业院校,像魔咒般困扰着、扎根在中国绝大多数学生和家长的心中,也羁绊着职业院校的行进。而在今年两会期间,全国政协委员、中华职业教育社副理事长苏华在他的《关于落实职教高考制度的建议》中写到。
政策正在尝试扭转这一形势,从而为即将带来的百万生源铺平“社会心理”的道路。
2019年2月,国务院公布的《国家职业教育改革实施方案的通知》(以下简称“方案”)中提出,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置,明确职业教育与普通教育是两种不同的教育类型,具有同等重要地位。
●传统观念正在悄然改变●
不管哪个职业只要奋斗,就会有精彩人生。在传统观念中,职业教育长期以来被认为是本科教育的补充,甚至是高考或中考落榜者的次优选择。时光境迁,“职业教育”距今已走过107年历史,已彻底演变为与国民发展息息相关的行业。
人们已经意识到,属于职业教育的历史机遇要来了。政府工作报告和一系列文件下发的背后,预示着这场声势浩大的产业革命升级,需要输送技术性人才的产业基地——职业院校将承担起更多人才的补给。
据统计:截至2018年,全国共有职业院校1.17万所,开设近10万个专业点,在校生约2686万,中职、高职教育接近中国高中阶段教育和高等教育的“半壁江山”。
中职毕业生就业率连续10年超95%,高职毕业生半年后就业率超90%,毕业生就业呈现去向更加多元、紧贴结构调整、密切服务城镇化和中小微企业发展等特点。
●职业教育产业刚性需求大●
与此同时,大力发展职业教育的背景是我们要成为制造业大国,而且要从中国制造转型向中国智造。今天,在高质量发展的指挥棒下,各个行业、各个领域在产业结构、质量效益上进行迭代升级,对专业技能人才的需求已形成井喷之势。高职高专毕业生的就业前景越来越好,已经成为趋势。
以上,是刚刚撰写的热文,比较官方但也客观
高职比中职好一些,中职还有很长的路要走。
这是一个非常好的问题,作为一名教育工作者,我来回答一下这个问题。
首先,当前职业教育确实受到了广泛的关注,在产业结构升级的大背景下,产业领域也需要大量具有实践能力的技能型人才,所以当前很多普通本科高校也在提升学生实践课程的授课比例,普通高校教育“职业化”也是一个比较明显的趋势。
当前职业教育的发展有三个大的特点,其一是接受教育的门槛低,包括下岗工人、复员军人等有技能提升诉求的人群,都可以接受职业教育,从而增强自身的职场竞争力;其二是教育成本低,目前国家和地方对于职业教育的扶持力度还是比较大的,这在很大程度上减轻了受教育者的学习成本;其三是就业前景好,这与当前的人才结构有比较大的关系,技能型人才的缺口还是比较大的。
要想让更多的学生和家长认可职业教育,除了应该提升职业教育自身的教育能力之外,还应该从社会发展趋势和人才需求趋势两方面入手。当前对于很多学习成绩并不算理想的学生来说,选择职业教育同样能够成才,同样能够实现自身的价值,未来的发展空间也非常广阔,这一点家长也应该有清晰的认识。
当然,在选择职业教育的时候,除了要考虑到自身的能力特点和兴趣爱好之外,还应该考虑到社会发展趋势和行业发展趋势,如果能做到三者统一是比较理想的。
最后,当前在产业互联网的推动下,学习计算机相关技术会有比较好的就业前景,未来整个IT领域也会持续释放出大量的技能型人才需求,所以可以重点考虑一下计算机相关专业,包括大数据、物联网等专业。
我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。
如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言,或者私信我!
职业教育(vocational education)是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育包括职业学校教育和职业培训。职业学校教育包括各种职业技术学校、技工学校、职业高中(职业中学)等。职业学校教育是学历性的教育,分为初等、中等和高等职业学校教育。职业培训是非学历性的教育包括对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训。
我国职业教育市场规模总体呈逐年增长态势,2019年市场规模达5760亿元。其中在线职业教育市场规模达2718.9亿元。我国在线职业教育用户规模呈波动上涨态势,截至2020年8月用户规模增至6.2千万。百万以上用户中综合类职业培训平台居多,2020年我国在线职业教育类App活跃渗透率Top5分别为对啊课堂、医师服务、会计云课堂、云鹊医、尚德机构。
2019年职业教育市场规模达5760亿元
2014-2019年我国职业教育市场规模总体呈逐年增长态势,年均复合增速为11%。2019年我国职业教育市场规模为5760亿元,同比增长13%。
2019年在线职业教育市场规模增至2718.9亿元
近年来随着互联网与教育业的不断融合,在线职业教育随之发展。我国在线职业教育市场规模逐年增长,2019年市场规模增至2718.9亿元,同比增长15%。
在线职业教育用户规模波动上涨
2019年10月至2020年8月期间我国在线职业教育用户规模呈波动上涨态势,基本保持在4.9千万以上,截至2020年8月,我国在线职业教育用户规模增至6.2千万。
百万以上用户中综合类职业培训平台居多
2020年我国在线职业教育类头部App用户活跃规模较大的粉笔公考活跃规模达400.2万,一起考教师、我要自学网、掌上华医、会计云课堂、法宣在线、知鸟等用户活跃规模均在120万以上,主要为综合类职业培训平台。
2020年我国在线职业教育类App活跃渗透率Top5分析
2020年我国在线职业教育类App活跃渗透率Top5分别为对啊课堂、医师服务、会计云课堂、云鹊医、尚德机构,渗透率均在80%以上。
—— 更多数据及分析请参考前瞻产业研究院《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。
我觉得从总体上来看,发展前景还是相当好的。
一、国家高度重视
近年来,国家再次从更高层面对职业教育进行了顶层设计,决心要让职业教育真正“扬眉吐气“。2019年的《国家职业教育改革实施方案》、2020年的《职业教育提质培优行动计划》以及2021年的职业教育法修订以及中办、国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,都可以看出国家对此高度重视。
二、市场规模很大
截至目前,大陆共有职业院校(含高职高专、职业本科、中专、技工院校等)约15000所。其中,
专科院校1486所,职业本科院校32所,中等职业教育学校9896所,技工院校2526所。
总体数量比较多,而且国家对职业教育的经费投入也呈现出逐年上升的趋势,从单项目来看,经费投入最多的项目高达714.45亿元 ;从单省来看,经费投入最多的有两百多亿元;从单校来看,经费投入最多的学校,每年有几十亿元经费;因此,可以预计预计未来整体市场规模将会相当大。
三、企业逐步参与
国家和地方各级政府部门正在积极鼓励企业深化产教融合,并且将其中做得比较好的企业认定为产教融合型企业,从“金融+财政+土地+信用”等方面给予相应的激励。截至目前,已经有63家企业被认定为国家级产教融合型企业。
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如何看待中办、国办鼓励上市公司和行业龙头企业举办职业教育?释放了什么信号?