14岁初中生被清华录取,本硕博连读,数学好的人,能有多吃香?

  还没到中考季,14岁的初三学生官子钦就已经接到清华大学的通知书,无需参加中考、高考,明年2月份直接到清华读大学,本、硕、博八年连读。

  同龄人还在为明年的中考做准备,而官同学已经准备开启大学生活,而且一毕业就是博士,真真让人羡慕不已。

  

  14岁的官子钦,在桂林市一所外国语学校读书,平时文文静静的,非常喜欢读英文原版书,具有超强的记忆能力和逻辑思维能力,对数学有浓厚的兴趣和梦想。

  他的自学能力特别强,才读初三,就已经把大学数学中的微积分、线性代数、离散数学以及数理统计等课程进行了深入系统的学习。

  

  而他也因为优秀的数学能力,参加了清华的“丘成桐数学科学领军人才培养计划”,并通过初评、数学一试、数理二试、心理测试、面试、体质测试等层层选拔,最终被录取进入丘成桐班学习。

  与官子钦同样优秀的,还有在长沙刚上高一的周睿哲,也是同一批录取进入丘成桐班的学生。

  

  周睿哲是个不折不扣的数学天才,他从小就喜欢数学,还开了个公众号,分享自己对数学的看法、研究,和大家探讨有趣的数学问题。

  

  周睿哲写了很多非常专业的数学论文,初一时他写的文章在朋友圈里引起了广泛的关注,很多老师都纷纷留言:

  “谁能想到一位初中生能写出专业性这么强的文章?”“我今天把这篇文章仔细消化,颇是花了些时间,实在让人佩服!”“清晰、严谨!”

  除了这两位同学外,还有33名来自全国各地的同学被领军人才计划录取,大多数是高一、高二的学生。

  清华大学从2021年开始推出“丘成桐数学科学领军人才培养计划”,面向全球招生,采用“‘3+2+3”本博衔接培养模式,培养未来数学及相关领域的领军人才。

  国内主要招收高一、高二的学生,特别优秀的初三、高三学生也可以申请。经过初评、综合测试、专业测试、体质测试、面试等层层选拔,被录取的学生还需要接受预科培养,考察他们对大学学习的适应能力,考察合格后方可办理录取手续。

  可谓是过五关斩六将,最终能被录取的,都是数一数二的佼佼者。

  

  为什么要重视数学人才的培养?

  为什么清华要那么多时间、精力、资源去培养一位数学人才呢?国际著名数学家丘成桐,也是领军人才培养计划的核心人物,他说:“数学科学是所有科学的基础,没有强大的数学基础,就没有良好的科技”,“互联网时代,所有高科技都是数学的不同表现”。

  芯片和芯片制造关键设备的被断供,让整个中国被打醒:原来我们的基础科学如此地脆弱。越来越多的企业家认识到“应用的背后是算法,算法的背后是数学”,并发出工业界需要数学家的呼唤。

  华为创始人任正非曾说:“芯片靠砸钱不行,得砸数学家、物理学家……”,为此,华为公司花高薪引进了700多位数学家。

  

  数学强,则国家强!近代以来,几乎所有重大科技发现都与数学的发展进步有关。如今,数学已成为航空航天、国防安全等诸多领域中不可或缺的重要支撑。

  丘成桐说:“培养数学文化,提升公众数学素养,直接关系破解‘卡脖子’问题。中国要想成为一个数学大国,一定要在本土能够成长一批好的学生。”

  数学对普通人有什么作用?

  可能很多人认为,学数学、做研究,是那些数学天才们的事情,数学对我们普通人来没什么太大作用,只要会简单的计算、算好账就足够了,什么微积分、线性数学,学了也没用。

  其实生活中处处是数学,学好数学,对孩子来说非常重要。

  

  1、满足日常生活的计算、推理

  数学应用非常广泛,小至日常生活中柴米油盐酱醋茶的买卖,保险、医疗费用的计算,大至天文地理、环境生态、信息网络,质量控制、农业经济,国防科学、航天事业均大量存在着运用数学的踪影。

  生活中数学无处不在,满足日常生活的计算、推理,帮助我们解决了很多问题。

  

  2、锻炼思维水平,提高孩子智商

  数学包含了计算、空间、分类、排列等,数学教育就是数学思维活动的教学,需要孩子发挥想象力去理解。

  中科院数学与系统科学研究院副研究员潘宣余则指出:“通过数学的训练,可以提升孩子的逻辑思维和推理能力,培养孩子在乎根据、讲道理的品质。”

  通过数学学习,能够帮助孩子开拓思路,去分析问题、解决问题,从而锻炼他们的思维逻辑能力,与此同时,孩子的智商水平也会得到相应的提高。

  

  3、数学是学好理科的基础

  数学和其他学科是相互交联的,自然界的很多规律定理都是由数学公式、数学思维推理而来。物理、化学等理科思维大多是建立在数学思维模式上,是数学思维的延伸。

  数学是一切理科的基础,如果连基础都没有打好,那么孩子将很难学好其他的理科学科。

  同时数学也是必学的科目,不管是孩子未来是学文科还是理科,数学是都要学的,虽然文科的数学要简单一些,但是也不能避免。

  

  4、数学学得好,未来发展更好

  1968年,在约翰霍普金斯大学,朱利安·斯坦利教授启动了一个著名的天才培养计划。这项研究持续了45年,一共培养和跟踪了5000个数学天才少年。

  长大后他们个个都是成功人士,除了在500强企业里做高管,有些还成了世界级巨星。比如:脸书创始人,马克·扎克伯格;谷歌联合创始人,谢尔盖·布林;著名歌星,Lady Gaga;数学家,陶哲轩。

  斯坦利教授发现,这些孩子有个共同点,数学成绩极高。

  研究结果表明:如果13岁的孩子能够通过美国的高考(SAT),并且数学成绩出众,那么他未来的发展往往非常好。

  也就是说,在这些天才少年之间,数学分数越高的,人生成就也就越大。当研究成果公之于众,人们惊呼:原来天才的标准不是智商,而是数学成绩。

  我们普通人即便不能达到“顶尖”的水平,至少研究发现,数学越好的人将来的工作也越好。

  

  怎么培养孩子学习数学的兴趣?

  1、做好早期启蒙,激发孩子对数学的兴趣

  大量研究数据表明,幼儿在4岁前后会出现一个“数学敏感期”。这一时期的孩子们会对数字概念,如数字、数量关系、排列顺序、运算、形状等突然发生较大的兴趣,对身边的数字变化充满强烈的好奇心和求知欲。

  家长如果能抓住这一敏感期进行适当的训练,对孩子数学思维的培养有至关重要的作用。

  

  我们在对3-6岁的孩子进行数学启蒙时,首先是要让他不断接触到数的概念,化抽象枯燥的概念为生动有趣的日常,从而培养宝宝对数的兴趣。

  例如吃苹果的时候,可以告诉孩子,哪个苹果大,哪个苹果小;带孩子上下楼梯时一起数数等,让数学启蒙“游戏化”,孩子也更容易接受。

  还可以通过数学启蒙绘本,让孩子在故事情境中学习数学知识。

  2、寓教于乐,让孩子爱上数学

  凡学得好的孩子都有一个共性,就是主动参与学习,兴趣又是主动学习的前提和基础。但是难就难在该怎么引发孩子的兴趣。

  有个三年级的男孩喜欢玩王者荣耀,一说玩游戏就来劲,提到学习就垂头丧气的。为了让孩子主动学习,他的爸爸用王者荣耀做为素材,编了2张数学卷子给他做。

  

  孩子一看题目,全都是关于游戏的内容,什么技能、回血、法强……让他跃跃欲试,2张数学卷子没多久就做完了,分数也很高。

  

  改完试卷后,爸爸告诉他:游戏背后就是数学,整个游戏世界就是用数学架构起来的,从移动到技能,从显示到操作,全都离不开数学。

  孩子听完,对数学充满了好奇,想要学好数学,以后自己开发游戏。

  由此可见,想要孩子数学好,一定要让孩子对数学感兴趣。孩子们都不喜欢生硬、枯燥的理论知识,每天让孩子刷数学题,他们肯定会很讨厌数学。

  孩子天生就喜欢游戏、故事,我们可以通过童话故事、游戏等方式,寓教于乐,吸引孩子的兴趣。

  3、深入学习,培养孩子的数学能力

  丘成桐说:“几乎所有数学家都是从小学、初中开始发力,所以数学文化基础必须从初中打好。少年班致力于从小学生中选拔有潜质的优秀数学苗子,就是基于这一考虑。”

  家长如果在孩子小学、初中时,发现他们在数学上非常有天分,可以好好培养孩子,给孩子找合适的书籍阅读、找专业的老师指导,让孩子在数学这一学科中深造,未来从事IT行业、经济学等相关工作,都有非常好的前景。

  写在最后

  数学是生活中必不可少的一门知识,也是孩子们学习中必学的学科,对开发孩子智力,培养逻辑思维、创造性思维都有非常大的帮助,学好数学,不仅能给理科学习打好基础,在数学专业深造、从事数学相关职业,也有很好的前景。

  你有给孩子做过数学启蒙吗?如果还没有,那就从今天开始吧。