六年级语文阅读理解提高篇
第一自然段，高高的清凉山上，四处盛开着野生的百合花。
第二自然段，我内心奇妙的感受：对眼前景物的感受和多年前的感受是一样的。
第三自然段，我的兴奋感染了朋友们，我的知心朋友陈给我摘了一整束的百合花。
第4-7自然段，朋友的偏袒、纵容、关爱让我觉得人生值得一过，我将对朋友永远怀着珍惜和感激之情。
在概括4-7自然段时可以抓住每一段的关键词句。
第4自然段“认认真真走上一趟”
第5自然段“感激我的朋友们”“珍惜和感激的心情”
第6自然段，“我的朋友对我偏袒纵容”
第7自然段，“我忧虑害怕”“淡淡悲伤”
概括内容有助于我们全面把握文章的主要内容及文章的主旨。
抓关键词句概括内容是一种重要的概括方法。
第一题：对于题目的理解
【答题思路】好的题目含义是丰富的，它既可以是贯穿全文的线索，也可以表达出深层的含义。有时直接点明了文章的主旨等。
这一题ABC项仅仅停留在花香表面意思的理解上，结合全文得知，这里的花香除了野百合的花香（表层含义），更指的是友情（深层义）
答案选D
第二题：情感的变化
【答题思路】
文章中有直接表示的情感的词语，筛选出来即可。这一题直接在文中找即可。
如果文中没有直接点明情感的词语，我们就要从事件中去提取。（作者的情感都是融于事件的叙述中或对人、事、物的描写中）
这一题较为简单，直接提取即可。
答案：兴奋——感激——淡淡悲伤
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