教育男孩子用这“3计”，比“棍棒”效果好，专治调皮“熊孩子”

”穷养儿子富养女“到现在很多人对这句话的理解仍流于表面，认为男孩子没那么娇贵，如果家里有一男一女，那么差别就会更明显了。

尤其是在小男孩调皮捣蛋的时候，其实用”棍棒“教育会更多一些，认为男孩嘛，打几下没事的，但是正是就是家长在一次次认为”没事的“理念之下，男孩子多半都会成为这样。

被打骂惯了，所以变得很皮，家长说什么不听， 形成小儿固执倔强的性格；

特别内向、特别自卑。总是受到打骂，所以也学会了逆来顺受；

经常挨打的孩子，如果做错事，为了逃避挨打，就会编造假话，养成不诚实的行为。

所以在教育男孩子的时候，不妨用这3计，让你不打不骂也能制服“熊孩子”。

主动去分散孩子的精力

男孩子总是更活泼好动一些，喜欢竞争、敢冒险，对于新鲜事物也会更好奇，有很强的探索欲望，一刻也闲不住，正是男孩子在成长过程中的必经的一个阶段，这是由孩子的生理因素决定的，所以家长要做的是让孩子”动静结合“，而不是一味的让孩子安静。

想要孩子有安静、不搞破坏的时刻，那么就要给孩子”燥起来“的时刻，家长留出一个固定时间，带着孩子去”疯闹“，跑跳、追逐、攀爬，去消耗孩子过剩的精力。

家长给孩子创造机会，总比孩子时刻为自己创造机会”破坏力“要小得多，而且让孩子去”疯闹“对孩子的身体、方面都有好处，协调身体能力，锻炼孩子的胆识和创新能力，这样孩子过剩的精力用到了该用的地方，孩子得到了成长，家长也省心了很多。

允许孩子体验“自然后果”

“自然后果”是指自然而然地发生的任何事情，其中没有大人的干预。站在雨中就会被淋湿，不吃东西就会饿，忘记穿外套就会感冒。

男孩子是调皮的，那么也是比较难管理的，所以就会有屡教不改，甚至已经把家长的话当成耳旁风的习惯了，所以家长与其磨破嘴皮，不如先不做干预，让孩子切实的感受到自己做错一件事情的后果，那么当孩子感觉到切切实实的“疼”的之后，其实比用“棍棒”来得更有效果。

那么家长在执行“自然后果”的时候切记不要做的一件事情就是借题发挥，例如：“我早就告诉过你了，就是不听，现在知道后果了，下次还敢不敢了？能不能改？”

把其他任何行为把责难、羞辱和痛苦附加到孩子原本能够自然而然的获得的体验之上时，这就是在借题发挥，家长一定要避免。

在孩子对一件事情屡教不改之后，家长在打算执行“自然后果”之前，就要先将后果告诉孩子，如果晚上不能早点睡觉，那么明天妈妈是不会叫你的，那么错过早饭时间就只能饿着了。在整个过程中，家长务必是和善而坚定的，确保自己的这番话孩子听到并且表示明白了。

这其实需要家长下一点狠心，但是如果孩子从一点小的错误都无法有效地改正，长大后也学不会对自己的生活负责，而且自己能处理问题也是一个有很好的感觉的一个体验，所以家长要善用。

言传身教

虽然这已经是老生常谈了，但是不得不说是言传身教很有效地一种方式，家长其实根本不需要仔细观察，就会发现孩子是很喜欢模仿的，在看动画片的时候会模仿动画片中的台词、动作，这是明显的模仿；

而隐形的模仿，孩子的言行其实就在受着家长的影响，对孩子的思维、生活习惯、性格都会造成影响，所以家长要以身作则，无论是家里的孩子是男孩子还是女孩子，都应如此。

在对事对人，好的生活习惯上，都做到一个正向的表率作用，那么在一个良好氛围环境下长大的孩子自然也会变成一个“杰出的人”。

所以带着孩子做完运动之后，或者是在睡觉前，也带着孩子看一些培养好品质的故事书，让孩子从中吸收正能量的养分，成为改变孩子的一个推力。