爸爸妈妈,不要用谐音梗给我取名啦!上学第一天,小学生含泪哭诉

  坑娃要趁早。——当代父母

  

  我的爸爸妈妈真的非常有预见性,为了防止那个“一代更比一代闹”的魔咒降临在我身上,打娘胎里就让我斗不过他们。

  在小学生含泪哭诉的时候,老一辈的家长们还没有意识到问题的严重性,毕竟在大多数人的印象中,好像小孩子才是最能作妖的哪一个……吧?

  

  这种“传统观念”风平浪静地维持到了小学生说出自己名字的那一刻,老一辈家长们缓缓愣住,被听到的信息生生逼出了一句小学英文——“Pardon?”

  “你说你叫啥?”

  

  “大家好,我的名字叫刘七八九。”在看到这个名字的时候,无论大学生小学生还是家长都沉默了。但凡家长给学生取名叫“刘七”、“刘八”甚至“刘七八”,都不会有这种效果。

  

  这位可怜的小学生也不是个例,也不知道这一届家长是怎么地,可能是对学生寄予太多厚望,以至于有些触底反弹了?在取名方面,家长们举重若轻,敷衍中暗藏无数细节。

  编不出来了,先看家长都取的啥吧。比如这位家长,真的需要反思反思了,怎么可以贬低孩子呢?谁给自己家孩子取名“胖只”啊?虽然读起来是很可爱,但学生恐怕不会很开心。

  

  这谐音梗算是被家长玩明白了,但没想到的是,这俩名字竟然还算最正常的,这一届家长真的有点难带……比如这个云南的学生,名叫“高压锅”?笔者一口气差点没上来。

  

  这时就忍不住换位思考一下,一想到会被老师点名“高压锅来没来?高压锅作业交没交?”简直SOS!但又想到可能会每天被同学围着喊“锅锅”……诶,好像还挺不错?

  

  下一位还是高家出来的学生,名字是承载着我们童年回忆的高乐高。另外还有家长姓时,给学生取名字“时间”的,是有多珍惜时光啊?取名都不舍得多花几分钟,如此敷衍?

  

  更有的家长取名就更不羁了,比如一个很少见的姓氏——“农”,家长非常愉快的将“农村人”落在了学生的证件上。万一以后学生进了城怎么办?换……换掉你吗?

  

  “取名字可以,但不要折磨老师,谢谢。”尤其是小学的班主任,每次接到班级花名册时都感觉自己一个光荣的人民教师,此刻像个文盲——“马6起来答题!”

  

  还有这位家长,请记住!你折磨老师的时候也是在折磨学生!“禤靐龘”是啥啊?试想小学生自报家门的时候:“第一,我不叫喂,我叫禤靐龘。”,“怎么写?”,“雷雷雷龙龙龙……”

  

  下一位同学的名字简直了,完全不想知道家长到底想表达什么——“马有四夫”,还有这位学生,名叫“艾吃鱻”,到底是多爱吃鱼?那我——“艾吃垚”?

  

  和上面几位“为难老师派”的家长完全相反,这位家长可以说是太温柔了,他叫——“乙一”,学生的名字直接两笔搞定,无论念还是写都是棒棒哒。

  

  还有这位同学的家长,可能是觉得自己的姓氏难写,已经给老师造成了麻烦,于是打算在名上将功折过,直接一个点就完事了。如果不是亲眼所见,笔者都不知道“丶”算一个字。

  

  当代家长取名真是一个比一个随性,但随性归随性,学生还没出生,也不一定就是浪的那个,真的不用提前开骂,像“尼某”、“林丑货”这样的名字也是大可不必。

  

  还有一些类似于“好牛某”之类的名字,可能家长会觉得非常有个性,但作为名字真正的拥有者,学生只会觉得羞耻。毕竟学生总有长大的一天,求职的时候,你也不能让他说……

  

  “各位面试官上午好,我是好牛……”

  “……请你速速退下。”

  

  给学生取名是个学问,毕竟那是要伴随学生一生的东西,它的含义也会对学生的人格塑造产生一定影响,所以家长们取名时一定要谨慎一些,避讳一些谐音。

  

  另外,家长也要考虑到书写方面的困难,毕竟名字也是第一印象,如果书写太过困难,很有可能学生在集体中会因为名字难写而失去存在感,不太利于学生交友扩列。#知识创作官五月季#

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