来，咱陪孩子一起阅读！
孩子们领取了主办方提供的图书 记者李康摄影
“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书……”伴随着欢快的歌声，昨天，由河南省新华书店发行集团、大河报、大象出版社、河南科技出版社、海燕出版社、中州古籍出版社和河南美术出版社联合举办的“阅读伴我们成长”活动启动仪式在郑州郑东新区聚源路小学举行，主办方向孩子们捐赠了图书。出版社的资深儿童图书编辑还与老师进行了图书推荐座谈会，分享如何激发孩子们的阅读兴趣，培养孩子阅读能力与习惯。
公益、持续，给孩子阅读多添一份力
今年全国两会，李克强总理在政府工作报告中提出“倡导全民阅读，建设书香社会”。河南省新华书店发行集团、大河报及五大出版社共同推出了“阅读伴我们成长”这项大型活动。据主办方介绍，此次活动将一直持续到明年3月，逐步推进，让每个月都有具体活动支撑。
据介绍，此次大型读书活动特点有四个：一是活动时间长，在近一年的时间里，7家单位将相互配合，争取走进全省更多的校园，让更多的小学生多读书、读好书；二是延伸性，活动提供的书籍大部分来自河
南本土这五大出版社的名书，它们是对学生课本知识有益的补充；三是增值性，除了推荐书籍，主办方还将围绕读书做各种各样的线上线下活动，让老师和孩子们更真切体会读书的快乐；四是公益性，活动中所包含的不论是书籍、奖品还是相应的专家和老师培训，都会得到新华书店及五家出版社的鼎力支持。
陪伴、收获，全家一起阅读
4月20日公布的第十二次全国国民阅读调查结果显示，9岁~13岁未成年人人均课外图书阅读量为8.8本。但之前的另一项调查显示，小学生课外阅读率虽然较高但存在功利化倾向，且在举办过阅读活动的4年级~6年级小学生中，有六成以上学生认为应“增加活动的趣味性”，超过半数的学生提出要“增加活动举办次数和种类”。
在昨日举行的与老师对话座谈会上，大象出版社的专家说：孩童时代的阅读很重要，“孩子的学习都是从模仿开始的，全家一起阅读，让孩子对自己感兴趣的某一点进行提问更会加深印象，作为家长，了解孩子就要和孩子站在同一角度”。河南科技出版社、河南美
术出版社推荐图书时强
调手工的作用，目的也是在激发孩子的阅读兴趣，通过动手练习协调性的间接收获，与阅读相辅相成。海燕出版社和中州古籍出版社的专家则表示，有了这个活动，他们会帮助学校加强作家与孩子的互动，比如把作家请到学校与孩子们进行面对面交流，促进他们对阅读的热情。
学生的阅读培养，学校有义不容辞的责任。从2008年起就开始举办一系列“书香校园”活动的聚源路小学校长李永强说，让孩子多读书，首先老师要带头，在老师中间形成良好的阅读氛围。2009年，该校和省图书馆发起了“读书漂流”活动，一本书配合一个本子在班级内传阅，本子记录着每个学生的读后感，读后感和书会一起传递到下一位同学手中，以此类推，不仅循环利用了图书，也能从别人感想中获得启发，激发学生的兴趣，提高了参与度，为孩子阅
读提供了多角度。
教师郭金霞、程晓菲都是学校读书活动热心推广人。郭老师的“萤火虫读书会”，发动家长与孩子共读，在校内外，都留下过他们一起阅读的身影；程老师的“古风今韵”诵读社是今年学校新开社团当中较火的一个，在玩中诵读经典是它最大特色。据悉，为保证这些阅读活动，学校开辟了专用教室，让活动能够风雨无阻地开展。两位老师表示，读书活动不仅帮助孩子提高了阅读量，有了家长的参与，会大大增加孩子的兴趣，“希望这次的活动能为孩子们和书籍之间再多架起些有益的桥梁”。
活动计划
4月~6月推荐期
通过各个途径给孩子推荐图书，定期在大河报刊登，推荐的书籍种类涵盖手工、口语、亲子等。
7月~8月名师进店堂
活动主办单位在实体店会进行公益讲座，家长和老师可以带着孩子到书店进行实际体验并让名师答疑解惑。
9月~10月投稿期
学生读书后可以写读后感，老师把这些读后感用纸质稿或电子稿发到主办方提供的邮箱。
11月~12月评选期
主办方将邀请专家进行评选，选出一、二、三等奖及学校组织奖、优秀老师组织奖等。
2016年1月~3月结集出版期
主办方将把评选出的优秀作品制作成书籍，这些书籍会在下一期活动时循环使用，入选作品也会在大河报选择刊登。