支教结束 故事未完

　　中国西藏网讯 中国农业大学峰云社人文科考队于8月9日—14日在西藏自治区山南市隆子县且康村进行了为期6天的夏令营支教活动。

　　支教期间，科考队员与当地学生亦师亦友，课上课下发生的许多有趣、感人的故事让他们铭记心间。

　　

　　图为人文大学科考队萱萱与且康村小学生合影留念

　　“老师不累”“累”

　　在且康村的篮球场上，科考队支教队员萱萱和一二年级的学生玩闹着。小朋友们特别喜欢萱萱，吵吵嚷嚷着让萱萱抱抱举高高。

　　当时萱萱初入高原，并没有完全适应，三五轮玩闹后，她就已经上气不接下气了。“这里的孩子真可爱，看到那些期待的眼神和展开的小手，我还是咬牙坚持轮番地背这些‘小可爱’。”萱萱说：“我想带给他们欢乐，让他们回忆童年时能记得我们这些大哥哥、大姐姐。”

　　上课前，一名学生小跑过来，萱萱以为他意犹未尽还想玩一遍，“我已经摆好动作，马步扎下去，双手也准备托举了”。等了好久，萱萱并没有等到那份重量，而是一双柔弱的小手轻轻搭在她的肩头小心翼翼地捏了起来。555电影网“虽然孩子的小手并没有力气，但是心里暖暖的。”萱萱顿时觉得疲劳一扫而空，甜蜜的滋味涌上心头。

　　“你真乖！老师不累，快回去上课吧。”萱萱亲切地告诉学生。小学生用不太流利的汉语回应：“老师，累。”虽然只有简单的三个字，但足以温暖人文科考队员们的心。

　　

　　图为长大想要当画家的学生画画给科考队员看

　　“带妈妈去旅游”

　　三四年级的课堂上，进行着“我的生命线”的课程。人文科考队支教队员引导学生把自己的人生分成几个阶段，分别写出每一个阶段要做什么，每个时间点要达成什么样的目标。

　　一名学生在18岁、30岁和50岁写的分别是“努力画”“还要努力画”“画一百幅画”，在65岁写的是“把画卖掉赚钱”。画画的梦想只是为了赚钱吗？不是的，支教队员在“赚钱”后面看到的是“带妈妈去旅游”。

　　据科考队员介绍，这位学生的父亲在他很小的时候就去世了，一直是妈妈陪伴他成长。所以，这名小男子汉希望用自己的梦想来让妈妈幸福。

　　

　　图为定向跑比赛过程中学生在做标记

　　“老师，你们从近路走”

　　在人文科考队员为五、六年级举办的定向跑比赛上，为防止孩子受伤，每个比赛小组配备2名队员跟随。但在高原上，这帮来自内地的大学生体能远不如这些十几岁常年生活在高原上的孩子。

　　一名学生看到随行的科考队员跑得气喘吁吁，满头大汗，便跑过来说：“老师，您从近路走，不用担心，我们在这个点做完标记就去找您。”每每谈到这些学生，支教队员都会感慨地说：“本应是我们照顾他们，但身体素质跟不上反而需要他们照顾我们。”

　　人文科考队员与这些学生的年龄相差并不大，“他们叫我一声老师，但更多时候我把他们看作自己的弟弟和妹妹去爱护、去引导。”“我希望他们有一个自己想要的未来。”“他们的眼睛里有光，我希望这光能一直亮下去。”几位队员在支教结束时说：“时光总是匆匆流走，支教结束了，但我们牵挂孩子的心不会停止。”（中国西藏网 记者/周晶 图片、口述材料均由中国农业大学人文科考队提供）