高中生手绘“黑板报”走红，笔触细腻且栩栩如生，谁羡慕了我不说

　　学生阶段，不仅是学生青春期的“黄金期”，也是学生不断提升自身的重要阶段，而素质教育的不断发展，也让学生所接受到的教育越发新颖且先进，不再局限着思维和眼界。

　　高中生的个人想法更加个性，对于学习也有着自己独特的看法，而在以往的应试教育下，学生们大多沉迷在学习之中无法自拔，但素质教育下的学生，却是“德智体美劳”全方位的发展，连教室里的黑板报都有着独特的想法。

　　

　　很多80后90后的黑板报，大多都是刻板且枯燥的，内容也比较乏味，就连配图也是千篇一律，但是对于00后来讲，黑板报也要“与众不同”才行，而高中生手绘“黑板报”走红，笔触细腻且栩栩如生，给隔壁班同学都“馋哭了”！

　　高中生的学习任务重，学习时间紧，但这并不意味着学生没有课余生活，反而老师更加注重学生们要做到“劳逸结合”，而高中生手绘黑板报走红，不仅栩栩如生还颇具青春色彩，再配上一句“未来云海外，你我皆可待”，也是满满的正能量，估计学生们在如此优美的黑板报之下，也能更全力以赴的学习吧！

　　

　　每个学生的绘画天赋并不同，但若是班级里有美术生的话，那大多数的黑板报都会被美术生给“承包”，而美术生素有现代“神笔马良”之称，画出来的黑板报也是叫人感到惊艳，不仅充满国风韵味，就连细节也很美妙，老师看后也赞赏不已，谁羡慕了我不说！

　　

　　虽说每个班级的黑板报风格都并不相同，但其实班级与班级之间也会“暗自较量”，而看这个班级的黑板报，不仅有着浩瀚的星辰大海，就连笔触也很细腻，估计隔壁班同学看后都“馋哭了”，为啥不是自己班的学生呀？

　　

　　高中生们的学习是忙碌的，但若能有机会展示自身的绘画天赋那也是“求之不得”，虽说会占用部分学习时间，但付出与收获也成正比，而看学生手绘的黑板报，也真是太优秀了，不仅层次分明，还直言表示“好好学习是为了不辜负自己的未来”，老师看后也直竖大拇指！

　　

　　美好的事物往往能吸引学生更多的注意力，而优美的黑板报也能对学生的学习起到积极作用，就连老师上课时也能提升教学积极性，并感到赏心悦目，所以高中生也要重视教室的黑板报，而不是随意写写画画，那意义也并不大。

　　高中生也要找准学习的重心，并注重好学习的小细节，虽说黑板报并不起眼，但却是学生进入教室后的“第一印象”，而学生若想拥有学习的好心情，那也要尽量绘制更好看的黑板报。

　　

　　而在笔者看来，从黑板报也能看出班级的风气和性格，高中生也要张扬自身的性格和想法，并发挥自身的绘画天赋，尤其是美术生更要为班级出一份力，争取在黑板报上做到“脱颖而出”，那自然也能获得各科老师的喜爱与赞赏了！

　　其实高中生的学习压力和学习认为都比较重，大多都是“三点一线”的生活，而在紧张的学习生活中，能够看到丰富多彩的黑板报，自然也能调动学生的积极性，还能促进学生之间的沟通和交流，而不是如同“一潭死水”一般，那学习也不过是乏味的。

　　

　　高中生也应重视班级文明和风气，并重视班级的集体荣誉，当黑板报画得更加出色，自然也能获得老师的夸奖和他人的认可，还能在众多班级之中“脱颖而出”，而班主任也要端正心态，积极引导学生画黑板报，但前提是不要耽误学生的学习，尽量利用课余时间绘画。

　　而且高中生也要充分展现自身的特长和天赋，还能表达自身的想法与个性，从而获得更多的好人缘，成为班级中的“佼佼者”，而高中生也要掌握好学习的进度，争取两手抓两手都要硬！

　　

　　笔者寄语：黑板报本就是管理规范学生的重要途径之一，还能更好地发挥班级的风气，表达学生们的性格与想法，端正爱国主义教育和情怀，所以高中生也要认真对待教室里的黑板报，并绘制更加积极向上的内容与配图，为学生们起到良好的导向作用，而老师也要给予学生更多的夸赞和鼓励，不要限制学生的想法与天性！

　　话题：你班级里的黑板报如何？#孩子们的爱国主义教育#

　　

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