打造永远在线的网上课堂
■王庆峰
“一个永远在线的网上课堂,一处令人惊喜的网课‘宝藏’。”
日前,教育部负责人表示,今年3月开通的国家智慧教育平台总浏览量已近40亿次,总访客量约6亿人次,基本成为世界第一大教育资源数字化中心和服务平台,引发网友关注。
数字教育是“数字中国”的重要组成部分,而国家智慧教育平台正是深入推进数字教育、推动“互联网+教育”持续健康发展的重要载体。从当前的进展来看,平台主要提供基础教育、职业教育、高等教育等优质数字教育资源以及大学生就业服务,目前已汇聚了基础教育课程资源3.4万条、职业教育在线精品课6628门、高等教育优质课程2.7万门,也打出“组合拳”助力大学生走稳“就业路”,成为推进教育数字化战略行动的重要抓手,并且在促进教育公平和质量提升、缩小数字鸿沟、推动教育服务共同富裕等方面都发挥了重要作用。
从现实来看,新一轮科技革命和产业革命正在深刻改变人们的生活、工作和教育学习方式,相关部门利用集中的优势和优质的资源来建设国家教育资源中心,不仅顺应了这一科技形势,还极大满足了疫情和“双减”之下的现实需求。今年以来,新冠疫情多地多点发生,广大中小学成功利用平台“停课不停学”,全国高校“一键在手、即时切换、从容应对”。同时,平台提供的科普教育、文化艺术、体育锻炼等优质资源,有效帮助解决了学生不参加校外培训后“在哪里学、学什么”的问题,进一步助力了学校的“双减”工作。
从长远来看,教育数字化转型的目的是打破围墙,让广大学生一个平台在手,网罗天下好课,实现时时处处人人皆可学的梦想。当前,我国城乡之间、区域之间和不同群体之间的教育水平仍然存在较大差距,通过数字技术与教育融合的应用场景泛化,一方面可以促进学生自主学习,缩小城乡数字鸿沟,服务农村提高教育质量,另一方面也让老师拥有“千里眼”“顺风耳”,服务改进课堂教学。此外,平台提供的“北京冬奥精神”专题、劳动教育课程等,以及大量的电影、纪录片、线上博物馆等资源,也体现出全面育人的目的。
值得注意的是,平台高度关注高校毕业生就业,通过打造24小时365天“全时化、智能化”平台,为毕业生和用人单位提供更优质服务。据教育部统计,截至8月底,平台已汇集各类岗位资源1325万个,2022届毕业生注册547万人,用人单位注册55万家。当前,受国内疫情多点散发、经济下行压力增大等因素影响,高校毕业生就业形势复杂严峻。国家智慧教育平台把高校毕业生就业作为重点工作,强化高校毕业生就业服务,不仅凸显了责任和担当,也体现了教育特别是职业教育“突出就业实效”的价值导向。
总而言之,国家智慧教育平台开局良好,代表着我国教育数字化战略行动取得了重要进步。期待接下来能提供更多优质的数字教育资源,为促进教育公平和质量提升、缩小数字鸿沟提供更有力的支撑。
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