幼儿园园长教你如何做好幼小衔接！
受疫情影响
原本可以在幼儿园
进行幼小衔接过渡的大班孩子们
现在宅家由父母陪伴
作为家长
可以做些什么
帮助萌娃们顺利过渡到小学生活呢
在这个特殊的时期，为了更好地普及家庭教育科学理念和知识，为广大家庭提供非常时期的家庭教育指导和服务，由广州市文明办、广州市妇联联合主办，有关区委宣传部协办，广州日报“新花城”、微社区e家通，广州广播电视台花城+、番禺区文明办、番禺区大石街党工委、番禺区北片教育指导中心联合承办的新时代文明实践之“家长学校”系列主题直播——大石街新时代文明实践所之“家长学堂”直播，在格莱特幼儿园举行。本期主题为《疫情期间，如何帮助宅家萌娃做好幼小衔接》。
据悉，在这个特殊的时期，为了更好地普及家庭教育科学理念和知识，为广大家庭提供非常时期的家庭教育指导和服务，助力家长与孩子一起成长，建设好家庭、涵养好家教、培育好家风，共同营造和谐温馨的家庭环境，近期推出新时代文明实践之“家长学校”系列主题直播。
主办单位：广州市精神文明建设委员会办公室、广州市妇联
承办单位：广州日报新花城APP、广州广播电视台花城+、信息时报微社区e家通、番禺区文明办、番禺区大石街党工委、番禺区北片教育指导中心
协办：北片家庭教育研究会、番禺区格莱特幼儿园、大石街大山幼儿园、大石街新月明珠幼儿园、番禺区民办教育协会学前教育专委会北片分会
本期主讲嘉宾
广州市卓越园长——番禺区洛浦街格莱特幼儿园园长颜国英，广州市卓越园长——番禺区大石街大山幼儿园园长邓小燕，番禺区优秀教师、好园丁——番禺区大石街新月明珠幼儿园园长曾玉霞。直播由番禺区大石中心小学钟桂莎老师主持。
小编已经替家长们梳理好
这次直播的重点难点啦
赶快拿出小本本记下来吧
怎样才能更好地让孩子合理过渡到新的学习环境呢？
颜园长：幼小衔接这段时间很关键。如果要让孩子做好合理、平稳地过渡，首先要求我们做家长的，要以一种平常心来面对孩子即将上学的这件事情，要放松心情，保持积极乐观的心态，让孩子感觉到入小学是一个自然而然的成长过程。除此以外，家长还有一种心态，即便孩子们在上小学之后出现一些不适应的状况，我们都要理解孩子，接纳和包容他们，用心陪伴他们度过。
邓小燕：家长们还可以通过网络等途径来激发孩子入学的愿望。如：找到相关小学的资料，也可以跟孩子聊聊您上学时的趣事和遇到的老师，提前给孩子介绍他未来小学的情况，让孩子对小学生的学习生活充满期待。
曾玉霞：心理准备做到位确实特别重要，但除此以外，我们也不能忽视提前给孩子营造良好的物质环境。
怎样才能有效避免以下漫画里的问题出现呢？
颜国英：首先，我们家长要清晰地认识到，帮助孩子做好幼小衔接，并不是单纯地向孩子进行知识灌输，比如：提前学拼音、加减法、写字，等等，而是应该专注于孩子各种能力的培养与提升，提高孩子入学成熟水平。
邓小燕：要提高孩子入学成熟水平，得培养好孩子的这八种能力：视知觉、听知觉、运动协调、语言沟通、数学准备、知觉转换、社会适应和学习品质。
曾玉霞：孩子上课坐不住，注意力不集中等，这其实反映了孩子听知觉能力弱。这类孩子由于听知觉能力发展不足，上课容易出现走神、不能集中注意力听讲等情况，这时，家长们可以提前在家和孩子们做一些游戏来强化能力。
颜国英：除了这些能力培养之外，孩子的社会适应能力对孩子进入小学后快速融入学校生活也尤为重要。孩子上小学了，家长可能最担心是孩子不愿上学，担心孩子不合群。我推荐几本绘本给家长朋友，大家可以与孩子讲讲这些绘本，帮助他们理解接纳别人，适应新的环境、新的伙伴。
刚上小学，孩子做事拖拉的现象特别常见，怎样教育孩子学会管理时间？
颜国英：孩子拖拉散漫的行为，大多数情况下在于他没有建立好时间的概念，那么我们先要让孩子有时间的概念，明确时长。建议家长在家可以给孩子购买小闹钟或沙漏，尝试使用做时间小达人这一策略。（具体可看视频“挑战时间”游戏）
邓小燕：时间管理确实是非常重要。疫情宅家期间，紊乱的作息时间也会加剧孩子上小学后，对紧凑的作息时间不适应。所以家长还应该要让孩子知道时间的规律性，什么时候，我应该去做什么事情。不以物小而为之，家长不要认为孩子还小就可以随意打乱他的作息时间，可以的话跟孩子一起商讨制定亲子作息时间表。
曾玉霞：为了引导孩子合理安排时间，在幼儿园，教师们帮助大班的孩子做好时间过渡时最常用的方法是定一个闹钟。在每一段活动结束后，效仿小学会有课间十分钟的时间，由孩子自主去安排并执行课间十分钟流程。
应该首先培养孩子的哪些学习习惯呢？
颜国英：学会倾听特别重要。如果孩子的倾听习惯比较好，那么他是不会随便插嘴，打断别人讲话的。这个习惯是可以练习培养的。
邓小燕：“兴趣是最好的老师”，孩子对新的事物总是充满着好奇，我们要借助孩子这一天性，培养他们善于发问的学习习惯。
曾玉霞：孩子们阅读习惯的养成也是终生受益的。平时家长们工作繁忙，疫情期间，大家都宅在家里，家庭读书的氛围不妨营造起来，每天设定一个亲子读书时间，放下手机等电子设备，陪同孩子阅读，与孩子交流并让其复述，让孩子领略到阅读的趣味性。等疫情过后，一定要定期带孩子到书店、图书馆，每周一次，至少也是每两周一次，带孩子到图书馆，享受知识的海洋。
家长可以从哪几方面帮助孩子学会一些生活技能？
颜国英：首先，得培养孩子有比较强的生活自理能力。我们在家里可以培养孩子穿脱衣鞋、洗漱清洁、铺床叠被、整理文具等生活技能，保证孩子懂得生活上的自理。
邓小燕：当孩子在协助或鼓励下独立完成时，家长要及时并真诚地肯定孩子的行为，孩子参与活动的积极性和主动性就会更高。
曾玉霞：此外，在给孩子准备文具时，除了前面提到的教会孩子怎么使用外，我们还要教育孩子学会整理书桌、笔盒，学会有序地摆好学习用具，养成自觉收拾的好习惯。家长们可以在家按照时间和活动项目制定一个奖励登记表，尝试实施这样的代币制度，来促使孩子们好习惯的养成。
本期节目的彩蛋——
走进番禺区洛浦街格莱特幼儿园，
在精彩的视频中感受疫情期间，
幼儿园孩子们宅家幼小衔接活动的开展吧！
错过直播的家长，