搭建完善课程体系 掌门少儿浇筑品质化素质教育

“如今学科教育和素质教育的界限正在不断模糊,两者融合将是大势所趋。”素质教育和学科教育从正面竞争变成平滑过渡的关系,在线教育的下半场学科教育进入增长“新常态”,而素质教育呈现刚需化趋势。在掌门教育发力在线教育下半场的布局中,掌门少儿成为其开拓增量市场的重要一环。

成立一年多,掌门少儿学员续费率高达89%,转介绍率突破50%,这一成绩放在竞争激烈的数理思维赛道也非常亮眼。在赛道卡位混战中,掌门少儿稳居赛道头部梯队的因素众多,其完善的课程体系,优质的教育内容输出是抢占用户心智的关键。

针对3-10岁用户群体的思维特点,能力提升需求,掌门少儿研发出了语文思维、数理思维、学习力三大类课程,提升儿童思维能力,助力心智成长,为中国儿童成长之路夯实良好根基。

携手清华大学社科院积极心理学研究中心,将积极心理学的科学方法论融入少儿课程,掌门少儿建立起符合儿童认知、幸福成长需求的科学教学体系,得到国际顶尖高校资源的赋能。课程运用清华大学“积极教育提升学业成绩与人生幸福感”与“Bloom思维金字塔”、“成长型思维”的教育理念,以小班在线直播的教学模式,帮助孩子全面提升素质能力。其次,与清华的合作,也为掌门少儿的一线教师团队培养提供了极大助力。



数理思维用户群体年龄较小,自制力较差,对课程的趣味性、互动性以及教师的专业性提出了极高的要求。掌门少儿平衡游戏、动画和学科知识点传授三者之间的关系,研发掌门自有IP掌小萌、美美兔、呆呆熊等动画人物,通过互动课件的形式将知识点与形式上的高互动、趣味性相结合,尤其是跟着掌小萌一起解决困难,一起成长,得到了孩子的喜爱。掌门少儿抓住孩子敏感期,首创课程世界观,在课程中弘扬团结、友爱、协作、坚持等美好品质,培养孩子共情能力、大爱精神得到了家长的认可,这也成为掌门少儿区别其他竞品的差异化优势之一。



依托掌门教学优势,掌门少儿将“掌芯”课件不断打磨升级,以趣味故事为导入,调动学习氛围,打造高效、互动的沉浸式课堂。目前,“掌芯”设置了13500个关卡,20000+精美画面,以及11726060帧动画,这些元素将智能动画与虚拟场景相结合,实现了文字知识向视频转化的过程,极具有视觉冲击力。不仅帮助孩子简单易懂地了解课程内容,同时锻炼多种感官,激发全脑潜能。

“讲授式的老师不适合当少儿数理逻辑老师,引导式的才是我们需要的。”吴佳峻表示,数理思维等课程本身就区别传统课堂教学,引导孩子发现问题、解决问题、总结规律方法才是其内在逻辑。要成为一名合格的在线少儿教师,首先要具备必要的学术储备。教师不仅要熟悉心理学、教育学等相关理论知识,将其应用到教学实践中,还要对孩子的普遍认知发育水平,应该具有的思维能力有清晰的认识。

为了持续稳定输出高质量的少儿教学内容,掌门少儿严选师资,构建完善师训体系,教师资质、教师学历、教学经验、授课风格、教学技巧、课堂掌控力,六层筛选机制的面试通过之后,掌门优能师训中心会以“九阶培训+一课三磨”的方式,对全职老师候选人进行高强度的集中培训和考核,最终掌门少儿的教师录取率仅为1%。对于已经入职的教师还有长效的在职成长和监督体系,帮助教师不断提升授课水平和自身素质。

完善的课程体系,趣味高效的互动课堂,专业引导式的雄厚师资,以及行业首创课程世界观,掌门少儿在清华大学社科院积极心理学研究中心的赋能下,不断为3-10岁的孩子输出专业的综合思维课程,浇筑品质化素质教育,推动素质教育和学科教育的融合,帮助更多中国孩子提升综合素质和竞争力。