2022年全国数学类专业招生变动分析来啦，数学与应用数学热度较高

　　数学类专业隶属于理学门类，数学类共包含4个本科专业：数学与应用数学、信息与计算科学、数据计算及应用、数理基础科学。

　　小优将通过2021年和2022年全国高考普通本科批的招生计划数来分析数学类专业的招生变动情况。本文分析数据仅含普通本科批招生数据，不含提前批，强基计划等特殊招生方式。

　　

　　2022年全国30个省（市，自治区）的数学类专业招生计划人数接近7万人，较去年上涨3%。数学与应用数学是数学类中热度最高的专业，2022年数学与应用数学的招生计划数较上年上涨4%。数据计算及应用和数理基础科学专业较为冷门，这两个专业通常只在双一流院校中开设。

　　图1. 2021-2022年全国数学类专业招生计划变动情况

　　

　　数据来源：2021-2022年全国普通本科批次招生计划（西藏数据缺失）

　　注：不含试验班招生计划

　　与上年相比2022年选择专业类招生的院校数减少，专业类招生形式对院校的综合实力和办学水平有一定的要求，部分院校发现专业类的招生培养模式效果并不理想，因此将专业类招生重新改为专业小类招生。

　　图2. 2021-2022年全国数学类专业招生院校数

　　

　　数据来源：2021-2022年全国普通本科批次招生计划（西藏数据缺失）

　　注：不含试验班招生计划

　　2022年985,211和重点层次的院校均增加了数学类专业的招生计划数，其中985院校的涨幅最高为12%。985院校数学类专业招生计划数上涨的部分原因为部分院校将数学类专业从试验班中拆分出来招生。

　　图3. 2021-2022年各层次院校数学类专业招生计划数变动

　　

　　数据来源：2021-2022年全国普通本科批次招生计划（西藏数据缺失）

　　注：1. 不含试验班招生计划；2. 211不包含985；3.重点包括全国重点和省重点。

　　下图展示了全国30个省（市，自治区）数学类专业招生计划数占比，各省（市，自治区）数学类专业招生计划数占比均高于1%。内蒙古数学类专业招生计划数占比为2.4%，位居全国第一。内蒙古数学类专业中师范相关的专业招生计划数占比较高，内蒙古对于能够从事基础教育工作的数学类人才需求量较大。

　　图4. 2022年各省（市，自治区）数学类专业招生计划数占比

　　

　　数据来源：2021-2022年全国普通本科批次招生计划（西藏数据缺失）

　　注：不含试验班招生计划

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