高考成绩差家长喊一中校长下课，素质教育再遇尴尬，是校长不行？

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一年一度的高考结束了，随着高考成绩的公布和大学的录取，有人欢喜有人忧。成绩出来后，分数就是学校与学校之间硬实力的比拼。有的学校一举成名，也有的学校让人惊掉了下巴。

比如今年江苏的南京一中就因为高考成绩很差，遭遇了最尴尬时刻。很多家长堵在学校门口，手持“一中不行”“校长下课”的标语来抗议，希望能把一中的校长换掉。

相信一般人看到可能会一头雾水，考得不好原因可就多了，为啥一中的家长把矛头直指校长呢？

01高考成绩差，和校长有关系吗？

一个学校高考成绩好与不好，一般来说有两方面原因：一是生源的原因，生源足够优秀，那么高考的成绩也不会很差；第二个原因就是学校的教学水平，教学水平不行，优秀的学生经过三年的学习也会变得平庸。

但是到了一中，就有了第三个原因。很多家长反映，一中的考试成绩差，就是一中校长搞的所谓素质教育害的。那么高考成绩差，是否真的与校长有关系？

我们先来看看三年前南京一中中考的生源。2017年南京一中中考录取分数线为631分，录取分数在整个南京市排名第三，生源不可为不优秀，但是三年后的高考成绩如何呢？据学校透漏的数据显示，今年南京一中参加高考的学生为559人，通过一本线的人数为533人，一本录取率为95.34%。看着数据是不错，但是上线400分的人数仅仅只有20人（江苏省2020年高考的总分为480分），相比学生入学时的成绩，这个成绩显然不能让家长满意。

同样是高中，南京二十九中的成绩显然更有可比性。南京二十九中中考的录取分数线为589分，远低南京一中中考分数线，但是南京二十九中在2020年 高考中，上线400分的人高达68人，是南京一中上线400人数的三倍不止。这个差距让很多人看到就会觉得不可思议，三年的时间，到底是什么样的教育，能够发生这样的变化。

南京一中向来江苏省的重点高中，这次高考高分人数显然是很不寻常，好的生源并没有带来好的成绩，显然这与学校的教学是分不开的。学校的关注点不在教学上，成绩自然就上不去。

前面讲到学校高考成绩与两个方面有关，一是生源是否优秀，二是学校的教学质量的好坏，两者都好，那么成绩是越来越好，两者都差，成绩就惨不忍睹，但是两者之间有一个好的，成绩却差强人意，就要考虑是不是另一个方面的原因了。

而人们正是基于这种思维，认为生源没问题，问题就出在学校的教学质量上。高考成绩差与校长有关系吗？不能说全无干系，学校的最终决策者是校长，所以学校高考成绩差，跟校长的管理是有一定责任的。

02.素质教育还是应试教育，怎么选？

很多家长反馈，此次南京一中高考成绩的责任完全在校长，因为校长大力发展素质教育，忽视教学，才导致了如今的局面。从1985年国家提出素质教育概念，到现在已经30多年了，什么是素质教育一直也是教育界以及很多家庭想要搞明白的。

素质教育是以全面提高人的基本素养为目的的教育，强调的是全面，有能力的培养，也有个性的发展以及思想品德的修养，应试教育也是素质教育的一部分。以往的人只注重学习，忽视了其他方面的教育，造成了“高分低能”的现象，但是实际上随着社会的发展，现在的高考状元不只是学习成绩好，其他的方面也同样优秀，比如今年武汉的高考状元唐楚玥，高考成绩725分，她本人除了学习好，兴趣也很广泛，打球、游泳、吹拉弹唱都很厉害，在音乐跟体育方面非常出色，曾经代表班级参加过比赛，是德智体美劳全面发展的学霸。

在她身上，我们不但能看到高分，还能看到高能，她并不是单纯的书呆子，其他的方面也非常出色，应试教育不是否认素质教育，素质教育也不是就不能发展应试教育，两者之间并不冲突。

每个孩子都是有自己独特的个性，不要认为应试教育就是要把孩子教育成统一的书呆子，也不要认为素质教育就是把孩子变得不爱学习。很多家长单纯的认为素质教育就是不学习，其实并非如此。真正的素质教育是把孩子教育成一个全面的人，既能够学习好，也能够发挥自己的爱好与特长，这两个方面不但不是对立的，反而是能够相互促进的。

03.素质教育是不是学校的责任？

很多家长认为孩子到了入学年龄，所有的教育都应该有学校来承担，孩子学习不好是学校的责任，孩子其他方面不好，学校也应该负责任，其实这都是片面的。并不是在学校里的学习才叫教育，孩子上学期间，家庭也并不是简单负责孩子的一日三餐。

随着社会的发展，人们对孩子的教育要求越来越高，单纯依靠学校里的教育，并不能满足孩子的个性发展，素质教育也不是只发生在学生时代，素质教育应该贯穿孩子的一生，学无止境，不只是学习文化知识。素质教育也不单单是学校来承担，家庭教育同样重要。

而我国在家庭教育方面的认识还不够深刻，父母既是孩子的老师，也是孩子的榜样。家庭教育也不只是嘘寒问暖，也要进行思想沟通，爱的教育。素质教育不是一个阶段，人的一生都在学习，上学期间学知识，工作期间学经验；也不要把素质教育推给学校，家长的参与也很重要。

学生在求学期间，会面临很多的考试，这是无法回避的，但是不能因为追求素质教育就放弃学习，这是非常片面的想法。素质教育的理念是全面发展，学习文化知识也是素质教育的一部分。

陆北老师，国家二级心理咨询师，高级育儿师，大学心理教师，宝妈一枚；多平台签约作者，致力于用最直白的讲述，让父母了解最深奥的育儿知识，陪孩子一同成长！