卓育英才：青春期素质教育先行者

家庭教育的重要性毋庸置疑。一个人在18岁之前,家庭教育的影响占比超过60%,学校教育占30%。

作为教育赛道的一员,家庭教育一直属于小众领域,卓育英才作为该领域的先行者,已经在该赛道踏实耕耘十余年。无论是师资、课程内容、研发能力在业内都处于领先地位。

成立十余年来,卓育英才聚焦营地式青春期素质教育,将教育学、心理学及社会学等与营地活动创新整合,基于情景体验、释放天性的教学理念,开发出动力型青春期课程体系,让孩子们用头脑认知世界、用身体感知世界、用心灵觉知世界。帮助十余万学员顺利度过青春期,身心得到全面成长。

为了保证教学质量,卓育英才坚持成本最高的“师资自培”管理模式,拥有自己的全职导师团队,核心导师平均教龄超过7年,卓育英才不断优化导师团队,建立7层筛选培训机制,半数以上导师具备国家二级心理咨询师资质,部分导师具有教育学、心理学硕士学位,NLP执行师等国际资质。

去年9月,卓育英才捐赠成立了清华大学社科学院积极天性研究中心,积极心理学的理论研究成果将为卓育英才提供坚实的学术和理论支撑,也将为卓育英才的营地课程植入更多的清华基因。

卓育英才拥有丰富的营地课程,帮助青少年提升自信、自尊、独立性、领导力、社交能力、冒险精神、环境意识、自我价值感和决策能力。这些能力,正是他们未来作为社会人适应这个世界,作为主人翁引领世界变革,让这个世界变得更美好所必须具备的底层能力。

卓育英才《志行天下》营地课程

卓育英才的《志行天下》课程,让孩子们在碧海蓝天、林海雪原、大漠戈壁的自然环境中释放天性,通过精心设计的情景体验课程,可以让他们在友好的环境中自我放松,可以给他们玩耍的时间,发泄情绪的时间和空间,最重要的是允许他们做自己喜欢的事情,让他们跟随自己的热情前进,让孩子们收获身体和心灵的双重成长。

卓育英才丰富多彩的营地课程可以培养孩子们和自我、和他人共处的能力,这些能力可以使他们更好地融入现实生活,更理智地处理现实问题,促进他们在人格、社会性及其他心灵品质方面的成长。

营地教育打破了教室的边界,让孩子们走出课堂,弥补学校教育的不足。父母过度重视分数,对孩子强力控制,会忽视和孩子之间的平等交流,导致亲子关系出现问题,营地教育可以搭建学校教育和家庭教育之间的沟通桥梁。

卓育英才将持续开发符合中国青少年心理需求和心灵成长的优质课程,帮助孩子们走出青春期成长困惑,建立正确的人生观、价值观、世界观,成为有活力有朝气的动力少年;帮助家长们走出青春期教育困境,收获和谐亲子关系与幸福家庭。