初中三年，如何才能让孩子在学习上少走弯路？有些什么注意事项？

　　初中三年，要学会让孩子不偏科，尽量平衡学科的学习，以及充分利用学习的时间，从更好的整理自己笔记开始，日常养成制定计划的习惯，慢慢的形成自己的学习安排，及时的找老师答疑解惑，形成自己的思考能力，才能进一步提升学习效率。

　　初中三年，看似漫长，实则很短暂，基本是初一彼此的差异很小，初二才会慢慢显出差距，初三则已成定局，建议抓住初一的良好时机，完美的提升自己的实力，为初二奠定一个好的基础。

　　

　　初中三年，偏科是最让人头疼的问题，更是影响孩子学习的关键因素。要想孩子学习上山走弯路，偏科是一定要改善，学会更好的分配时间。尤其是一些父母比较注重主科，比如语文数学和英语，而对于政治和历史，或者是其他的学科就比较随意。因此，在父母的潜移默化的影响下，久而久之孩子开始了偏科，进而影响了成绩。其实哪怕是副科也是很关键的学习，可能影响的是孩子的思路，或者是学习的思维，也可能在未来会有用。

　　作为家长，首先要自己明确不偏科的思想，才能给孩子更好的教育，言传身教的引导孩子不要偏科，这才是最关键的学习基础。一旦偏科的问题出现，可能需要花费更多的时间才能纠正过来，影响学习不说，还容易打击孩子的积极性，实在是得不偿失。

　　初中三年，要让孩子养成制定计划的习惯，其实学习计划，不一定是长篇大论，也可以是从简短的上午安排开始。比如从细节上引导孩子，可以提问他们，让他们先学会自己安排周末的学习，从短计划引申为长期计划，进而成为他们的主要学习计划。初中三年的学习任务，并不简单，孩子要有计划的学习，可以更合理的安排，最重要让他们养成了习惯。

　　凡事预则立，不预则废，这是计划的重要性。而且，在初中三年更好的制定一个属于自己的学习计划，可以完美的化被动学习为主动，这是很关键的一个收获，还可以为后期高中的学习奠定更好的基础。

　　

　　初中三年，其实每年的时光都很珍贵，正常情况下，初一是最黄金的时期。初一的孩子们，在进入新环境的兴奋和喜悦中，他们还没有更多的了解学业压力，还在一个比较懵懂的时期。这个时候，作为家长要及时的督促孩子巩固基础，面对新的学业，初一的时期，一定要巩固自己的基础，抓住黄金机遇，及时的查漏补缺，取长补短的同时，尽快弥补自己的薄弱学科。否则到了初二，学业任务繁重，学习上的落后会给予孩子更多都挫败感，以至于耽搁了初三的升学，在初一阶段，及时弥补自己的不足，这是很重要的选择。

　　

　　初中三年，初一是最好的弥补不足的时期，而初二就是稳定和冲刺的关键时刻，在初二的时候，要多培养孩子的独立思考能力，给予孩子更多的引导。稳定孩子本身的优势，在可能的前提下，尽力提升孩子擅长的学科，为初三的冲刺做好准备。毕竟，初二学业的压力已经很重了，这个阶段要多理解孩子，引导他们学会处理情绪，平衡学科之间的学习时间，学会触类旁通举一反三的思路，才能更快节奏的掌握初三的新课程。

　　初中三年的学习压力并不小，但跟每个人的学习方法有关，在日常生活中，可以多启发孩子总结和归纳。让他们在学习的过程中，不断总结适合自己的方法，比如背诵的技巧和妙招，计算的思路和逻辑，都要学会总结。学习方法无法复制，却可以根据自己情况而选择，提升了效率，既可以大大提高孩子的自信心，还可以帮助孩子日后的学习。适合自己的学习方法，更是孩子思考的成果，还能进一步促进孩子的脑部发育，完美的提升了孩子的智力发育。

　　初中三年是至关重要的时期，引导孩子学会总结学习方法，提升他们的学习效率，可以节省更多的时间，让他们更自信的面对未来，还可以养成更多优良习惯，为他们的人生最好更多的准备。

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