云南特岗数学历年真题(中小学带答案)
云南特岗数学历年真题(中学、小学都有)带答案
考试题型:填空题、解答题(包括计算题、证明题、应用题等)、案例分析、教学设计,(注:以上题型不包含教育学、教育心理学部分)
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云南特岗小学数学特岗历年真题
2014年云南特岗小学数学特岗历年真题
2015年云南特岗小学数学特岗历年真题
2016年云南特岗小学数学特岗历年真题
2017年云南特岗小学数学特岗历年真题
2018年云南特岗小学数学特岗历年真题
2019年云南特岗小学数学特岗历年真题
2020年云南特岗小学数学特岗历年真题
2021年云南特岗小学数学特岗历年真题
2020年云南特岗小学数学特岗历年真题
考试时间、形式及试卷结构
1.考试时间:150分钟
2.考试形式:闭卷,笔答
3.试卷结构:试卷满分120分,其中专业基石挂,知识部分100分(大学数学类专业教师教育方向主干课程内容和义务教育数学课程标准第一、二学段规定的基础知识80分,小学数学教学技能20分),教育学、教育心理学部分20分。
4.考试题型:填空题、解答题(包括计算题、证明题、应用题等)、案例分析、教学设计,(注:以上题型不包含教育学、教育心理学部分)
考查内容
大学数学类专业教师教育方向主干课程的基本内容:高等数学(包括一元微积分、向量代数与空间解析几何、线性代数、概率统计)、初等数论课标知识、基础教育数学课程教学原理与方法、小学数学教学设计与案例研究,义务教育数学课程标准第一、二学段规定的基础知识。
具体考试内容如下:
1.函数与极限
2.一元函数微分学
3.一元函数积分
4.向量代数
5.平面与空间直线
6.列式与矩阵
7.概率统计
8.数论初步
9.小学数学基础知识与解题基本功
10.义务教育数学课程标准
11.基础教育数学课程教学原理与方法
12.小学数学教学设计与案例分析
参考书目
1.高等数学部分:数学类专业的毕业生参考大学阶段数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计这四门课使用的任何出版社任何版次的教材即可;非数学专业的毕业生参考同济大学数学系编(高等教育出版社)的《高等数学》(上、下)、《线性代数》、《概率统计》共一套四本(任何版次)即可。
2.闵嗣鹤、严士键:《初等数论(第三版)》,高等教育出版社。
3.中华人民共和国教育部:《义务教育数学课程标准》(2011年版),北京师范大学出版社。
4.罗明东、常进荣、朱维宗等:《基础教育数学课程教学原理与方法》,云南大学出版社。
5.李士琦、张晓霞、金成梁等:《小学数学教学案例研究》,高等教育出版社。
云南特岗中学数学特岗历年真题
2014年云南特岗中学数学特岗历年真题
2015年云南特岗中学数学特岗历年真题
2016年云南特岗中学数学特岗历年真题
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2018年云南特岗中学数学特岗历年真题
2019年云南特岗中学数学特岗历年真题
2020年云南特岗中学数学特岗历年真题
2021年云南特岗中学数学特岗历年真题
考试时间、形式及试卷结构
动漫考试时间为150分钟;考试形式为闭卷笔答;试卷满分为120分,分两个部分,一是专业基础知识部分,二是教育学、教育心理学部分。专业基础知识部分占100分(其中初、高中“数学课程标准”规定的数学基础知识和大学数学一元函数微积分的基础知识占80分,题型有单项选择题、填空题、解答题;“专业标准”和中学数学教育教学基础知识占20分,题型有选择题、填空题、判断题、简答题、论述题);教育学、教育心理学部分占20分。
考查内容
切中数学考在范用:又务教育7一9年级数学课程内容,考查要来要。
普通高中课程标准实验高于相应内容的教学要求。高中数学考查范围:教科书·数学)现定的全部必修和部分选修内容及教学要求,具体包括必修
1、必修只、必修3、必修4、必修5、选修2-1、选修2-2、选修2-选修4一1、选修-5,大学数学考查范围:以一元函数微积分为主,但括数列的极限、函数的极限、函数的连续性、定积分。中学数学教育教学考查范围:包括初高中“数学课程标准”中的基本内容、中学数学的逻铜基础、中学数学思想方法、数学教学的基本原则与方法、数学教学设计、数学概念及其教学、数学原理及其教学、数学解题及其教学、数学教学评价。中学教师专业标准考查范围:“专业标准”中的基本理念和内容。
具体考查内容如下:
(一)平面几何
1.三角形
2.四边形
3.圆
4.图形变换
(二)立体几何
1.空间几何体
2.空间直线与平面的位置关系
(三)集合
1.集合的概念、集合间的基本关系
2. 集合的基本运算
(四)函数概念及基本初等函数
1.函数概念
2.正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数
3.萎函数、指数函数、对数函数
4. 函数与方程
5. 函数及其应用
6.三角函数
4、最大值和最小值以及与,辅的交点等),理解正切面数在比TTT内的单调性。
(五)数列
1.理解数列的概念和简单的表示法。
2.理解等差数列、等比数列的概念;掌握等差数列、等比数列的道项公式以及前n项和公式。
3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题。
(六)不等式
1.掌握不等式的基本性质。
2.会用不等式基本性质解一元一次不等式(组);会用图象法解一元二次不等式。
3.理解二元一次不等式组的实际背景,能解决二元一次线性规划问题。
4.会用基本不等式0+h2≥Vab(a>0,b>0)解决简单的最大(小)值问题。
5.理解绝对值不等式:la+bl≤lal+1b1,la-bl≤la-cl+lc-bl。
6.会求解以下类型的不等式:lax+b1≤c,lax+bl≥c,Lx-al+lx-b1>Ca
(七)三角变换、解三角形
1.和与差的三角函数公式
2. 简单的三角恒等变换
3.解三角形
(八)向量
1.平面向量
2.空间向量与立体几何
(九)平面解析几何
1. 直线与直线方程
2.圆与圆的方程
3.围锥出线与方程
(十)算法初步
(十一)计数原理、概率与统计
1.计数原理
2.概率
3. 统计
(十二)极限、导数与一元函数积分
1.极限
2.导钦
3.一元函数微积分
(十三)中学数学教学和中学教师专业标准
参考书目
1.《义务教育数学课程标准(2011版)》,人民教育出版社。
2.《普通高中数学课程标准(实验)》,人民教育出版社。
3.《中学教师专业标准(试行)》,中华人民共和国教育部制定。
4.(义务教育课程标准实验教科书·数),七年级·上册、七年级·下册、八年级·上册、八年级·下册、九年级·上册、九年级·下册,共6册。6.《借通高中课程标准实验校科书·数学),必修1、必修2、必修
3、必修4、必修6、选修2一1、话得2-2.选得2-3、选修一1、选修4—5,共10册。
6.数学分析或高等数学中的“ 一元函数微积分”部分,公开出版的任何大学数学教材都可以。
7.曹才翰、章建跃著: 《中学数学教学概论》,北京师范大学出版社。
8.黄永明、陈静安编著: 《数学课程标准与学科教学》,南京大学出版社。
亲,以上云南中央特岗教师招聘考试真题是给考生备考复习时有个参考。仅为交流学习使用,请勿商用
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