勉阳街道办中心小学辅导员陈雪琴：为孩子忙碌心甘情愿
陈雪琴，勉阳街道办中心小学大队辅导员。自参加工作以来，她始终以一名优秀辅导员、优秀教师的标准来严格要求自己，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，全身心投入到教育教学中。
勉阳街道办中心小学辅导员陈雪琴组织学生开展精彩主题班会
爱岗敬业 锐意进取
在15年的辅导员工作中，陈雪琴忠于党的教育事业，用自己的品德言行影响、教育学生。作为辅导员，不但需要坚定的政治信念，一颗爱事业的心，还需要广博的知识。为了不断提高自己的素养和业务能力，陈雪琴积极参加国、省、市、县级各种学习和培训活动，从中获得了更多工作创新的灵感和知识。
陈雪琴不断钻研业务，积极参加课程改革，认真研究教材教法，注重多方位培养学生的能力和学习习惯。在工作中讲求实效，对学生因材施教，很注重“培优扶差”工作，对于后进生，总是给予特殊照顾，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。在所从事的教研工作中总是积极探索，勤于实践。所写论文《浅谈语文教学中的愉快教育》获省级一等奖，在“2018年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十一届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动”中，所做课例《猫》获市级一等奖。在“一师一优课，一课一名师”活动中，课堂实录多次被评为“县优”。在镇、校级“全员赛教”活动中，也多次获得一等奖。在由团县委、县教体局、县少工委举办的2018年勉县少先队辅导员风采大赛中，陈雪琴也是一等奖的获得者。
热爱学生 关心学生成长
陈雪琴常说：“我是一位母亲，工作中我也像妈妈一样关爱我的学生，做他们的知心人，给他们思想上积极引导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。”她经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位学生的生活和学习状况，并多方面给予他们温暖关怀。平等对待每一位学生，无论学习成绩如何，一样尊重他们人格。并经常与学生交换意见，耐心细致做好学生家访工作。正是从日常生活的细微小事关爱学生，因此学生特别愿意听她的话，喜欢上陈雪琴的课。
发挥个人特长 开展素质教育
陈雪琴喜欢美术、舞蹈，她总是积极组织学生参加学校、县上及省市组织的各种活动。在勉县教师节、中小学生艺术展演活动、勉县经典诵读大赛中所排节目均得到了县上的表彰。在陕西省第一届少儿摄影大赛中，所指导的两名学生的摄影作品分别获省级三等奖和优秀奖。每年她还积极组织队员参加“春芽杯”和“陕西省少儿科幻绘画展示活动”，指导的多名学生的绘画作品多次获省、市、县级奖项，个人获市级和县级“优秀辅导教师”称号，2018年再次获县级“科技先进个人”。 2019年，在陕西省第五届中小学生爱国主义影评及微剧本活动中，陈雪琴指导的微剧本《关爱留守儿童》获省级三等奖。在“中国梦-行动有我：2019中小幼学生‘成语中国’微电影征集展播活动”中，陈雪琴指导的微电影《锲而不舍》获国家级展播优秀作品，个人获国家级“优秀指导教师”。
为队员搭建各类少先队活动舞台
陈雪琴在工作中积极为中队队员们搭建舞台，鼓励他们在各类少先队活动中展现自我。她紧紧围绕习近平总书记对当代少年儿童提出的希望和嘱托，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心，以提高全面素质、造就社会主义事业合格建设者和接班人为目标，开展了丰富多彩的少先队活动。如“我是光荣的少先队”“争做时间的小主人”“喜迎十九大，向习爷爷说句心里话”“习爷爷的教导记心中”“做一个感恩的人”等主题队会和少先队活动课。2019年，学校成立了少工委，在团县委、县法院、校领导的支持下，陈雪琴在校开展了“红领巾法学院”少儿模拟法庭活动，真正使少先队组织成为少先队员学习的课堂、实践的阵地、展示的舞台、成长的摇篮。
在每次的校园活动中，陈雪琴都会与中队委协商活动方案，引导中队的队员积极参与，充分展现了中队的风采。近年来，陈雪琴所在中队训练的“儿童礼仪展示”得到校领导的一致好评；中队表演的情景剧《逗趣》在学校“红领巾心向党”汇演中获一等奖；在素质教育汇报演出中，中队排练的舞蹈《星星在闪烁》赢得学校和社会的好评；在该校开展的庆国庆活动中，中队的合唱歌曲《国家》《少年中国梦》和朗诵《热爱祖国我最美》均获得第一名。因此中队也多次被评为校级“文明中队”“优秀中队”。2018年辅导员陈雪琴所在的四（2）中队获全国优秀“动感中队”荣誉称号。
积极参与教育扶贫
自2016年起，陈雪琴立足教师职业，积极参与教育扶贫，与该校学生小董结成对子。小董是建档立卡学生，由外校转入，陈雪琴通过了解，得知孩子也是一名留守儿童，而且性格孤僻、学习成绩、习惯差。于是便根据孩子的基本情况和实际家庭现况，拟定了具体的帮扶措施。几年来，陈雪琴不但在孩子的学习上耐心辅导、帮助，还在生活上给予资助，为孩子购买书籍、文具、衣服等。为了让小董更好地学习、培养兴趣爱好，陈雪琴还出钱为孩子报了阅读写作和美术班。如今，在家校的共同关注下，小董在各个方面都有了较大进步。
陈雪琴说：“只要孩子们需要，我从不计较自己要花费多少时间和精力，就算再忙碌也心甘情愿，每当我在活动中看到孩子们灿烂的笑容，看到他们能力在提高、素质在增强时，我就觉得自己的累是值得的！”