【成长旅程】展青春韶华 逐心中梦想——青岛崂山新世纪学校和青大附中联合举办初小衔
从小学到初中，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是一种少年生活的自然延伸与过渡。
春风浩荡满目新，为帮助六年级毕业班的学生了解初中的教育教学环境，满足学生对初中生活探知的愿望，3月15日上午，青岛崂山新世纪学校的全体六年级学生在张力副校长、苏婷主任的带领下，来到青大附中天山校区参观交流，零距离地感受别样的初中生活。
步入初中校园，一股浓浓的书香气息扑面而来。宽敞明亮的学习环境，充满现代化气息的育人氛围，引人思考的校园标语，让参观的同学们沉浸在浓厚的校园文化中。活动伊始，同学们先是观摩了初一年级哥哥姐姐们的大课间活动展示，井然有序的组织，整齐划一的动作，无一不向我们展示着中学生的朝气蓬勃。
接着，同学们依次参观了生物实验室、数字化地理教室、数字化历史教室以及人工智能教室，种种模型以及高低错落的数据散发着神秘的光彩，同学们直观地感受到各个学科的魅力。参观期间，同学们或细心聆听，或驻足深思，沉浸式感受着青大附中的人文气息和科学奥秘。
随后，同学们走进多功能厅，上了一节别开生面的数学课。整堂课上，青大附中的王福海老师引导着学生发现问题、提出猜想、探究验证进而概括规律。这种体验式学习让学生明白：数学就是研究千变万化中不变的规律。最后，王老师向即将步入初中的学生们介绍了学校的师资力量、教学理念、校园文化、学习生活等，并对同学们提出殷切希望。
“乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时。”本次初小衔接参观活动，让同学近距离了解了中学生的学习生活，激发了同学们对成长的期待和美好校园生活的向往。
学生感悟
六年级2班 王悦如
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满怀期待的心情，我们走进向往已久的校园——青大附中。
让我们走进操场吧！绿荫抹抹，围绕着淡绿色的草坪和暗红色的跑道。跑操步步有神，武术招招有劲，是那样的活力四射。
让我们走进生物教室吧！淡蓝的桌椅，米白色的墙壁，无不诉说着科学的奥秘，是那样的鲜活而神秘。
让我们走进历史教室吧！木制的桌椅，卷轴样的壁画，清雅简单，悠然的历史底蕴弥漫在教室，是那样的古香古色。
让我们走进地理教室吧！正中央的展示台，挂在墙上的地图，展示了我们脚下的奥秘，是那样深奥又不可测。
让我们走进人工智能教室吧！一个个圆桌，壁上的灯光，到处都闪着科技与创新的光芒，是那样智慧，高尚。
让我们走近青大附中吧！那里是那样令人神往，不能忘怀。
六年级3班 杜韩啸宇
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阳春三月，春暖花开。在这个充满希望的季节，我们在老师们的带领下走进了向往已久的青大附中，进行了丰富多彩的初小衔接活动。
校园里一片片苍翠的绿荫、高大耸立的教学楼和不时从教室出传来的朗朗读书声，让我感受到了这所闻名青岛的学校的美好而浓郁的学习氛围。走到操场，我们观看了学长、学姐们的课间操，他们整齐划一的动作，响亮的口号和脸上洋溢着的积极向上的青春活力，时刻在感染着我！接下来我们参观了各种教室：摆满各种仪器的生物教室、古香古色的历史教室、科技感十足的信息技术教室……以及最令我印象深刻的、墙上贴着一幅巨大又生动的3D立体中国地图，通过它可以直观地了解到祖国各地海拔的高低和各种地势分布的地理教室。这些功能齐全且有趣的教室，深深地吸引了我，我已经迫不及待地想象着今天9月在这些教室里学习的画面了！
数学组王老师给我们上了一节生动有趣的数学公开课，令我受益匪浅。王老师对皮克定理的讲解，由浅入深、循序渐进。跟随王老师生动且富有感染力的讲解，我们踊跃发言、积极参与互动，一节课下来，我们轻松地掌握了皮克定理的相关知识。在此期间，我也数次回答王老师的问题，得到了王老师的肯定和表扬，我激动不已，令我对初中的课堂产生了无限向往！在小升初讲座中，王老师给我们分享了一些实用的初中阶段的学习建议和方法，也让我收获满满。
时间过得飞快，转眼间游学结束，我们依依不舍地离开了青大附中。回程的路上，我思绪万千……
光阴飞逝，岁月如梭。如今的我，已经是六年级的学生，即将告别小学，步入初中了。在老师们的谆谆教导下，我们从天真无邪的孩子变成了朝气蓬勃的少年，从懵懂无知变得知书达理。感恩崂山新世纪学校的培养，感谢老师们的辛苦付出！此次游学，既是母校在我们成长路上给与的再一次贴心的呵护，又是在我们前行路上的又一次加油和助力！接下来的日子，我一定努力学习，好好珍惜在崂山新世纪的每一天，圆满完成小学阶段的学习和生活，以最美好的姿态走进青大附中！青大附中，我来了！
六年级4班 李诺雅
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阳光铺洒着校园，草木萌动。我们漫步在青大附中的操场上，看着学哥学姐们整齐划一的跑操，跳操，我似乎看到了自己半年以后的模样……
清晨，我和老师同学们乘坐校车来到了青大附中，我怀着激动又好奇的心情走进教学楼，探头探脑的打量着这所熟悉而又陌生的校园。熟悉，是因为它和我们的校园一样，都是书香四溢，楼道里时不时传来学生们发言或音乐课堂里播放的音乐声；陌生，是因为从我们身旁走过的学生和老师们，比起我们，更增添了许多分沉着庄严和稳重。我不禁感慨万千，也更加期待自己到了初中以后丰富多彩的生活。
令我印象最深的还是初三王老师给我们讲授的数学课和初小衔接培训。数学课上，我们研究了“小格点，大奥秘”。老师一步步带领我们推导，鼓励我们发言。同时，我也深刻感受到了小学和初中数学学习的根本差别——初中的知识讲究“研究证明”，而小学仅仅“运用结论”，所以，我们现在就要培养自己刨根问底的探索精神和思维能力。
接下来的初小衔接培训更是干货满满！想要初小衔接做得好，就必须要“适应”，“改变”。所谓“万事开头难”。学校变了，环境变了，同学变了，环境变了，方法变了……我们往往需要一个磨合适应的过程，只有勤奋进取，积极的参与，才能维持良好的学习状态！
回想当年，我还是个娃娃的时候，也花了不少时间和心思适应小学生活。现在一转眼，距离毕业只有三个月的时间，再过三个月，我就不再是一名小学生了……这三个月的时光，我们要珍惜每一分每一秒，勤勉奋进，不辜负母校对我们的用心栽培！“以不变应万变”，不管外界因素如何变化，我们都始终保持初心，永远热爱，永远朝气蓬勃！相信当我们在青大附的操场上再聚时，崂山新世纪学子一定会绽放最灿烂的笑容！
六年级3班 王彦博
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今天，我们崂山新世纪学校六年级全体同学们来到青大附中天山校区，走进我们憧憬已久的初中校园。
一进入校园，我被那优美的风景给迷住了。高大的教学楼，挺拔的大树，宽广的操场上初一的师哥师姐们正做着广播体操。只见他们动作整齐划一，一个个朝气蓬勃，他们脸上的笑容就像此刻的朝阳，温暖而灿烂。我一下子喜欢上了这个学校。
在一名初中部老师的引领下，我们排队走进了庄严的教学楼。一进大门，迎面看到“厚德善行，勇于担当”的校训，这几个大字庄重而有力。这里就是大名鼎鼎的青大附中啊，我对这次初中之行充满了期待。
随着老师的引导，我们依次参观了生物实验室、地理教室、人工智能教室和历史教室。历史教室里充满了墨香味儿，墙上挂着许多中国名人的图片；地理教室里摆放着许多模型，一张硕大的世界地形地貌图，尤其吸引我们的注意力。这一切都让我更加向往我的初中生活了。接下来，老师还给我们上了一堂生动有趣的数学课。在课堂上，老师博文强识为我们讲解了很多新的数学知识，同学们也频频举手，积极回答问题。行程最后，学校为了迎接我们的到来，特意给我们做了一次初小衔接的讲座。在讲座上，我了解到了青大附中的升学率常年在青岛市名列前茅，并且单单是去年考上重点高中强基班的毕业生就有14名。当然这些闪耀的成绩离不开勤奋与付出。通过老师的讲解我还知道了，初中和小学学习模式也是有许多不同的，例如初中我们会增加很多学科；初中老师的语速通常会特别快，我们要加紧适应；老师还会邀请同学上讲台给大家讲题。这讲座真是给我们打了一剂预防针儿。为了更好适应未来初中的学习的环境，在接下来的时间里，我每天做好预习、复习，作业认真检查，养成好的学习习惯。还要充实自己，多一些课外阅读，丰富知识，为初中的学习做好知识储备。
“北海虽奢，扶摇可接。”青大附中就是一个助我们立志徙于南溟的地方。我为我能即将来到这里上学而感到骄傲和自豪。
正如《牧羊少年的奇幻之旅》这本书中所说，“当我们努力使自己变得比现在更好的时候，我们周围的一切也会变得更好。”目标已在眼前，所以我要眼里有光芒，脚下有力量，朝向佳处，放步去走。以梦为马，方能不负韶华！
六年级4班 隋之墉
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在阳光明媚的春天里，我们崂山新世纪学校六年级毕业班怀着激动的心情走进了青大附中，开展了一场沉浸式研学活动，开启了小升初的冲刺和准备。
青大附中一直是我十分憧憬的学校，走进校园，无时无刻我都感受到了浓郁的学习氛围和丰富多彩的校园文化。我们先参观了教学楼、生物教室、化学实验室，又在操场上观看学长们练习课间操和八段锦，最后共同上了一堂初中数学课学习图形和几何。短短一上午的时间，我仿佛已是这里的学生，幻想着在老师的教导下思考和回答问题，幻想着在显微镜下观察植物标本，幻想着用试管观察各种化学反应，幻想着在塑胶跑道上与同学们肆意地奔跑……青大附中，我们来了！
初中的生活必定是紧张而丰富多彩的，当青大附中的老师讲到如何更有效、更科学的开启初中学习的时候，我立刻在我的笔记本上记录了下来。学习是一个完整的过程，包括预习、听课、做作业、复习考试，这些步骤环环相扣，每一步都要有条不紊的做好，我们才会进入良性循环的学习轨道。升入初中，我们已不是懵懂无知的孩童，自我意识也随之提升，因此学习上要学会独自自主，长期坚持下去，我们的思维会更敏捷，发现问题、分析问题、解决问题的能力也会更强。“书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟”，在学习中勤奋和努力是提升成绩最有效的途径，就像我们崂山新世纪学校的校训“坚持创造奇迹”，我对此深信不疑。
六年小学生活转瞬即逝，我十分感恩崂山新世纪学校老师们的谆谆教导，十分珍惜与同学们相处的时光。特别是当我回来的路上看到老师们殷切的目光时，我的心在那一刻被触动了，那是多么慈爱，多么期待啊……亲爱的同学们，让我们相约青大附中，用自信和努力去迎接新的挑战吧！
六年级1班 郄紫雯
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日月忽其不淹兮，春与秋其代序。在那金色的初秋我开启的小学时光，在这浓阴的夏日将落下帷幕，阵阵蝉鸣伴我奏响即将到来的初中生活。今天，我沐浴着徐徐春风，满心期待的踏进青大附中的校门。
记得六年前，小小的我来到大大的崂山新世纪，学校里红砖碧草，绿树红花；同学们乐于助人，勤学奋进；老师们和蔼可亲，学富五车。老师就像辛勤的园丁，为每一朵努力生长的“小花”灌溉知识的甘霖，洒下仁德的养分，呵护我们茁壮成长，使我们从幼稚到成熟，从无知到懂事。我和同学们也并肩一起翻过高耸的山、越过湍流的河、穿过茂密的林，最终来到知识的殿堂，彼此成全，共同成长，向着光的那方。
今天，我们刚一踏进青大附中的校门，首先映入眼帘的是教学楼上“百年大计，教育为本”的八个烫金大字，忽然听到一声震天的口号声，只见一队队学哥学姐们一个个朝气蓬勃，排着整齐的队伍，踏着音乐的节拍，气势如虹。老师介绍说现在是课间操时间，他们每天有各种各样、精彩纷呈的大课间体育活动，让同学们充满期待的活动、充满乐趣的活动，我似乎看到了在操场上阳光下闪闪发光的我。
我们走进整洁的教学楼，从楼梯来到二楼，阵阵琅琅的读书声奋力挣脱门的束缚，争先恐后的挤进我们的耳朵，抑扬顿挫又娓娓动听，连阳光也听得入迷，偷偷贴在墙上，不愿离去。我们参观了贴着有许多生物界伟人肖像的生物实验室，他们好像对我点头微笑；参观了立着巨大电子地球仪模型的地理教室，使我仿佛置身于地球之外；参观了挂着朝代表、二十四节气歌的历史教室，古色古香的木质桌椅，让我恍惚间穿越到千年之前... ...
接着，我们来到了会议厅，老师为我们每人发了一份学案。王福海老师迈着轻快的步伐，面带笑容地登上讲台，亲切的与我们打招呼，我也满怀期待的做好数学课的准备。开始上课了，今天要学习格点多边形的面积，王老师让我们数一数题中的图形边上有几个点、中间有个几点，“这还不简单？不就是数个点子嘛！”想着，我开始数。“一、二、三......七！”哈！好了。“同学们要认真数。“老师的声音传来，我又数了一遍，结果由“七”变成了！看来，凡事都要认真仔细。然着我开始探索图形内部有3个点的，这次我可不敢马虎，在老师的目光下认真数一遍。“好了，同学们再来观察这几个例题，能不找能用字母表示数的式子到规律？”几个学同迅速举起手，“S＝1／2n＋ca-1）”，“对了，真棒！”老师向他"S=1/2n+(a-1)"投去赞许的眼光，后来我们继续翻究了内部点子数不同的图形，我发现已前小学学习的知识原来都是为初中作铺垫。今天的课堂不仅让我仿佛置身可图形王国学到了知识，还感受了初中的课堂氛围，令我受益匪浅！
追光逐梦访名校，勤学笃思明远志。让我们一起带着志向，在这个春天，以健康的身心、美好的志趣和高远的追求，向未来出发。
六年级1班 刘舒宁 刘语涵
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从校车上拉开淡黄色的窗帘，我瞬间被阳光包裹着。眼前呈现的学校是我们新世纪学子即将要升入的青大附中了！我曾无数次幻想过它的样子。几面飘扬的蓝色旗帜映入我的眼帘，初一的哥哥姐姐们踏着暖阳走进操场，目光所及之处都是青春的模样。
我们在这偌大的校园中跟随老师参观了几个教室，伴随着映入耳中朗朗的读书声和看到初中的哥哥姐姐们专注的上课状态。我似乎感受到了初中的学习氛围还有知识的魅力。休息时，我们路过各个教室，我仿佛已经看见了自己身着淡蓝色校服坐在教室学习的场景，内心充满了对未来的期待。今天的衔接活动中青岛附中的老师给我们上了一节生动有趣的数学课，其实只要聚精会神地听课跟上老师的节奏再积极动脑就不会有什么难题。同学们通过小组合作开展实验，踊跃举手，积极发言，最终提炼出了结论，也得到了老师的认可。我们用转化的数学思维，将未学知识推导为已学知识，这正是初中多元化的思维模式。我们感受到了青大附中的学习氛围，领略了校园别样的风采，那正是我们期待与向往的。
今天让我提前感受到了初中的学习氛围与学习生活，同时也让我对未来和梦想有了更深层的理解。我们的青春就是不断设定一个又一个目标然后再努力靠近，谁没有仰望过繁星？我们也可以拥有属于自己的光芒。一束暖阳照向我，让还懵懂的我有了更多对未来的遐想，做新世纪少年，在清风中踏入青大附中！
此次初小衔接活动，无一不向我校师生展示着青大附中成全教育的校园文化。“言前定则不跲，事前定则不困。”未雨绸缪方能不跲不困，我们相信，在华青教育集团引领下，怀揣“坚持创造奇迹”的青岛崂山新世纪学子们，定能在最后的几个月里，不懈奋斗，砥砺前行，迈着自信、从容的步伐进入初中，开启新的生活！
青岛崂山新世纪学校
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