什么样的学校生活值得怀念？

　　曾经听一些老教师提到他们以前的学校生活，那个时候的校长没有当领导的觉悟，而是领着伙计们干活的小队长。平时大家相处得就像兄弟姐妹一样，工作抢着干，尤其争抢起上课来经常像是打架似的，当然工作做不好校长也会劈头盖脸的一顿狠训，不过却丝毫不影响大家的感情，那个时候的学校生活是这些老教师心目中最值得怀念的时光。

　　也曾经听过一些教师提到他们现在的学校生活，现在的校长自己也好，老师们也罢，都有这是领导的觉悟，所以大家的相处首先是基于这个前提的。毕竟教师能否在某所学校任教，该校校长是有人事决定权的，所以即使有些校长没有领导架子，但是大伙还是会自觉的与其保持一定的距离，当然在情感上较之老师们之间的关系要疏远的多。如果有的校长领导架子比较大，在学校里整天板着脸，那老师们更是敬而远之，无论校内校外遇见都绕着走。

　　其实造成如今这种校长和教师情感脱节的现象主要是社会发展带来的影响，也就是说，因为时代特点，以前的校长和老师们之间更像是班长与同学，大家在地位上是平等的；而现在的校长和老师们之间更像是老师与学生，一个是管理者，一个是被管理者。身份地位的变化，带来的自然就是彼此情感的疏远，将彼此联系在一起的往往只是工作。

　　10册正版管理方面的书籍领导力识人用人管人淘宝￥49.8￥304.2购买已下架现实生活中我们会发现，有的校长一旦调任，原来学校的老师甚至自此敬而远之如同陌生人，但是也有的校长即使退休之后仍然会得到以前属下教师的热情对待，二者的待遇可谓是一个天上一个地下。

　　造成这种悬殊差别对待的现象，究其原因无非是校长在职时，是否得到了学校教师的认可和尊重，这也是校长调任或者退休之后能否得到教师礼遇的最重要原因。

　　哪种学校生活更值得怀念，相信每个人心里都有杆秤，对吗

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