在线教育赋能“银发族”新生活，助力探索人生新价值
今年的两会，各行各业的人大代表纷纷献言献策，其中，有一份“有趣”的提案：66岁至79岁仍然算中年，建议鼓励60岁以上初老群体年龄段的再就业。
面临我国人口老龄化加剧的问题，老年人再就业问题已经成为一个备受关注的社会问题。这位人大代表的提案从多个角度出发，提出了该建议，不仅可以挖掘老年人的技能潜力，也可以丰富他们的生活和减轻他们的焦虑，让老年人收获更多的认同感和荣誉感；另一方面，老年人再就业也有助于缓解社会老龄化带来的劳动力缺口，提高社会资源的利用效率，为老年人和社会的发展带来更多的机遇和活力。
老年人再就业的话题一时间引发了大家的探讨。值得更让我们关注的是，越来越多的退休老人们退休后的他们在除了享受陪伴孙子外含饴弄孙的日常之外，还他们开始还希望可以通过参加社区志愿活动、学习新技能等方式，丰富自己的生活，展示自己的价值和能力，得到社会的认同和尊重。
“年龄不是限制，努力不止是为了感动自己”
今年60岁的小吴同学，目前已退休。在成为一名声音爱好者之前，她一直以来都把孩子和家庭放在第一位，忽略了自己的兴趣和内心的渴望。
小吴同学意识到，是时候需要做出改变，让自己变得越来越有内涵，改变自己的生活状态。
在一次偶然的机会，小吴同学看到了梨花声音课程，被梨花声音的优质课程内容和专业又幽默的导师讲课方式所吸引，在好奇心的驱动下，小吴同学报名了课程，希望通过声音学习改变自己说普通话不流利的问题。
经过一段时间的学习，她小吴同学学到了很多改变声音的方法和技巧，更让她惊喜的是，声音学习的魅力原来远不止于此。她每天都全身心地投入到声音训练中，不断练习基本功和更多的配音技巧。她相信自己一定可以做到的，让自己的声音变得更加动听，更加有魅力！
加入声音训练营后，小吴同学找到了自己退休后的的人生新目标，她不仅学到了知识，更收获了快乐和希望。她让我们看到，无论年龄大小，只要有兴趣和热情，就可以不断学习，不断进步。声音学习不仅可以改善我们的语音表达能力，还可以为我们的生活注入新的乐趣和希望。
“人生不应该给自己设限，你永远可以有更多的选择”
无独有偶，今年50岁的黄晟是某外企公关岗位退休下来的职工，通过十方影视后期培训课程，掌握了AE、Pr、C4D等数字技能，在人生即将过半的时候重燃学习热情并学有所成。
黄晟是一位非常热爱生活的人，他之前从事的工作属于艺术设计类范畴，还自学过美术，但对影视后期还稍有欠缺，退休后想弥补影视后期这个短板，特别是随着互联网技术的发展，影视后期在各个领域的应用都非常广泛。
当他了解到在十方融海女娲云教室上学习影视后期课程，不仅可以在线实操，还也能够远程连线老师，一旦遇到问题就可以直接请教老师，时效性非常强；老师也会主动关心学习进度，认真解答课外练习时所遇到的问题，这种认真负责的态度打动了黄晟，体验几天课程后，他便直接选择报班了。
黄晟在学习时遇到了苦难，但他坚持每日的课后训练，虽然学习的反应能力和记忆能力相比年轻人还是有所欠缺，但他相信“好记性不如烂笔头”，每节课都会自己手动记笔记加深印象，每天学习超过6个小时，到现在已经记了4本笔记了。
勤能补拙，天道酬勤。后来他开始将自己做的作品分享到朋友圈或者社交媒体，引来了很多人的关注，甚至杰森老师也称赞他已经“完全可以出师了”。
黄晟的剪辑技术受到甲方青睐，经常被邀请做视频和片头特效，未来他还有可能会成立自己的工作室。
黄晟认为，即使到了退休年龄，也应该拓宽自己的人生宽度，学习自己感兴趣的东西。他相信，年龄不应该成为人生的限制，只要想做，就会有机会，也会迎来更多的人生可能性。
在人口老龄化已成为全球普遍趋势，发展老年教育是积极应对人口老龄化的重要内容；同时，老年教育作为终身教育的组成部分，是我国建设学习型社会的必要环节，正越来越得到社会各界的关注。
作为一家科技企业，十方融海一直在探索科技+教育的新模式，通过自身研发的学习平台、课程内容、教学工具等，用科技手段降低学习门槛。
十方融海一直关注老年人群体，虽没有专门为老年人设计课程，但通过科技把课程我们的产品的把学习的门槛降得非常低，可以帮助更多的“银发”用户通过在线学习丰富精神生活、开展事业第二春。并且不断根据市场的反馈优化我们的课程内容，对于老年学员来说，他们会更愿意学习。
目前十方融海有很多50多岁、60多岁的学员，甚至年纪最大的学员的已经是86岁，通过在线学习，，他们都有实打实地掌握了相应的数字技能，实现了人生的新的意义与价值。
而在此之外，十方融海也一直力求将企业课程产品与社会服务能力进行延伸实现外部赋能，通过携手老龄大学积极推动老年教育发展探索、入驻国家开放大学终身教育平台以助力全民终身教育......十方融海积极承担起了一家科技教育企业应尽之责，持续关注支持老龄大学发展，赋能全民终生教育。
未来，十方融海也将探索培育更多优质课程、完善适老化学习平台，继续为老年人群体实现自我价值探索出一条新路子，以老年人生活的需求为依托，提供高质量、便捷式、多元化的教育供给，帮助老年人跨越“数字鸿沟”，提升老年人的数字素养与技能，让他们享受到数字时代发展带来的便利，还感受到了被时代重视的幸福感。