【文明校园】持续深化师德师风建设 打造新时代高质量教师队伍

　　（来源：文明石景山）

　　原标题：【文明校园】持续深化师德师风建设 打造新时代高质量教师队伍

　　

　　持续深化师德师风建设

　　打造新时代高质量教师队伍

　　创建文明校园 我们在行动

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　　教育工作肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的使命，教师的一言一行潜移默化地影响着学生成长的方方面面。石景山区委教育工委、区教委高度重视教师队伍建设，积极响应国家《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》中关于“全面加强新时代教师队伍建设”的号召，贯彻落实“坚持立德树人 培养时代新人”和“夯实立教之本 弘扬高尚师德”要求和工作部署，聚焦“师德为先”，明确指出高质量发展是教育工作的主题，强调要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

　　

　　01

　　把牢正确方向

　　狠抓教师队伍政治建设

　　

　　

　　建立健全师德师风建设长效机制。区委教育工作领导小组印发《石景山区关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置。区委教育工委、区教委提出全面加强思想政治工作提高政治素质、全面强化师德师风教育提升职业素养、将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程、着力营造全社会尊师重教氛围、推进师德师风建设任务落到实处等15项举措加强和改进新时代师德师风建设。组织全体教师签订师德承诺书，强化教师法治和纪律教育，严格师德考核、监督、惩处，坚守师德底线。

　　加强教师思想政治教育。全区教育系统发挥党组织政治把关、政治引领和政治吸纳作用，聚焦“师德为先”，加快构建教师思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设有机统一、相互促进的新格局。

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　　坚持党建引领。2022年区委教育工委把师德师风建设作为支部“三会一课”重要内容，组织读、讲、评活动10600人次；开展思想政治轮训28452人次，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想；深化“双培养”机制，共发展党员55人。围绕“请党放心 强国有我”系列主题教育活动，引导党员教师增强为党育人、为国育才的责任感和使命感。积极稳慎推进中小学校党组织领导的校长负责制，全面夯实基层党组织建设。持续打造“红帆”教育党建品牌，常态化推进102个“红帆”党员先锋岗。

　　

　　02

　　聚焦重点人群

　　加强青年教师思想引领

　　

　　

　　教育集团增强教师党支部政治功能，从源头上把好“入口关”， 在工作中做好“传帮带”， 着力解决实际问题。党委书记、校长是教师思想政治工作、师德师风建设的第一责任人，每年为新进教师讲授入职“第一课”，突出“机制”引德，强化教师思政工作。

　　把以理论知识为主的教师培训转变为价值塑造和业务能力融合的全面培训，稳步推进一体化德育建设，通过定期与不定期相结合的互动听课、观摩演示、案例教学、集中研修等培训模式，助力教师更新教育观念、优化知识结构、提升专业水平。

　　

　　创建文明校园

　　

　　

　　围绕“信仰—视野—素养—能力”四大教学板块开发培训课程，开设理论报告、案例教学、跟岗实习、经验分享、主题研讨、拓展训练、专题调研、方案撰写等教学环节，紧密结合学员的特点和需求，灵活设计培训课程。

　　在骨干教师培训方面，注重思想政治立场，以提升专业能力的可持续发展为核心，突出师德师风和岗位贡献。2022年，开展职业道德培训32432人次；组织《中华人民共和国教师法》《新时代教师职业行为十项准则》等师德师风专题学习24742人次；组织31730人次参加宣讲、志愿服务、教师交流等活动，切实增强师德教育效果，牢记为党育人、为国育才使命。

　　03

　　强化正面引领

　　增强教师荣誉感使命感

　　

　　开展多种形式的师德师风建设活动，选树师德典范，创新形式载体，进一步加大教师表彰力度，提升宣传的传播力、引导力、影响力。持续开展做新时代“四有好老师”和“四个引路人”学习实践和宣传评选活动。2022年全年共216名教师荣登周榜，90名教师荣登月榜，30名教师荣登季榜，评选“四有好老师”年度人物5名。评选师德优秀教师880人。大力宣传优秀教师先进事迹，充分发挥师德师风先进个人的模范作用，促进广大教职员工做到教书育人、服务育人、管理育人，在教育系统内营造“学有榜样、赶有方向”的浓厚氛围，实现了社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程，一支政治过硬、品德高尚、业务精湛的教师队伍正在形成。

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