南京这所民办学校又有大动作！
即将加入四月，升学择校进入火热时期。近年来，新课标，中高考等一系列国家教育改革的重大变化之下，给家长们择校的选择，也带来了很大的影响。“躺平与内卷”“体制内还是体制外”“要刷题还是要素养”“职高分流”等话题，一直引发家长圈的热议。
在这样充满变化，不确定的背景下，择校时，如果能够让孩子未来能够有更多的选择，不同的升学途径，也成为了家长考虑的一个因素。
有这样一所十五年一贯制学校，拥有十亿投资的豪华校园、天花板级别的名师团队、一贯制双通道的多向选择，让这所学校成为了家长择校圈中的“新晋牛校”。
它就是南京赫贤学校，这所民办学校的初中部将正式开启，打通从幼儿园到高中双通道升学的一贯制课程。之前不少在赫贤幼小，高中就读的家长都给到了很高的评价，留下了很好的口碑，也让这所实力不俗的民办学校受到了很多关注。
初次来到赫贤，小编就被这充满未来感的校园环境惊艳到了。十万平米超大校园，整体投资超过十亿！
5栋国际化教学建筑、103间可视化标准教室、9大标准化专业体育场馆、50米8泳道赛道级泳池……校园、课堂和宿舍可在学习、社交、休息多场景中自由切换，实现个性与社会发展的平衡。
但最吸引小编的还是南京赫贤从幼儿园到高中，双通道的一贯制创新双语课程。它给到了择校的家长们一个新的选择，让孩子将来无论是出国留学，还是国内升学，都拥有了更多可能。
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01“天花板级别”的师资
首先震惊小编的是南京赫贤强大的师资团队，从校长到老师，都是国内外教育届大咖级别的教育家，还有哈佛毕业的名校高材生，这样的师资配置可以说是“天花板级别”。
Warren Johnston 庄华伦
义格教育总督学
南京赫贤学校外方负责人
惠灵顿维多利亚大学教育学硕士
曾任上海包玉刚实验学校创校执行校长
曾任香港德国瑞士国际学校校长
中国双语教育的开山泰斗
21年双语教育经历
在中国国际教育界享有盛誉
庄华伦先生是南京赫贤学校外方负责人，作为上海包玉刚学校的创校校长，中国双语教育的开山泰斗，拥有超过40年国际化教育生涯，可以说，他是“最懂中国孩子”的双语教育专家。他带着“博采众长、中西合璧”的理念，为赫贤一贯制课程提供一流的双语教学。
李振村 Zhencun Li
义格教育总督学
曾任教育部基础教育课程教材专家委员会委员
曾任北京亦庄实验小学创校校长
中文全课程教育体系开创者
当代教育家研究院院长
而“村长”李振村领衔的全课程团队，以培养“全人”为目标，覆盖“学校全部生活”，推动学科全面融合，为学生带来了扎实的中文读写能力和文化素养。其教育理念，教学方法，课程设计上与庄华伦先生领衔的外方课程不谋而合。
一位是双语教育界的顶流大咖，一位是中国创新教育领袖，两者的有机融合，真正实现了为中国孩子量身定制的创新双语教育。
同时，赫贤的教学管理团队均是国内外教育届大咖级别的教育家，一流的配置，确保了赫贤的教育理念能够落到实地。
Wanny Hersey 温妮·赫尔茜
义格教育总督学
美国佩珀代因大学管理学硕士
不列颠哥伦比亚大学教育学学士
曾任美国布利斯特许学校创校校长
美国21世纪学习合作机构国家发言人成员
Edleader21职业发展协会顾问理事
Reach Capital教育顾问
胡赵云 Zhaoyun Hu
南京赫贤学校初中部校长
知名数学特级教师
正高级中学教师
全国中考评估专家组成员
北师大版《初中数学》与《初中数学·教师用书》编写核心成员及培训专家
浙江省教育科研先进个人，名师名校长工作室指导教师
张宏伟 Hongwei Zhang
南京赫贤小学部学术总监
北京市特级教师
全国十大魅力教师
教育部基础教育课程教材发展中心指导教师
中国教师报首席专家
山东省首批齐鲁名师
青海省政府引进的课程专家
创建了“全景式数学教育”体系
王 云 Yun Wang
南京赫贤学校小学部校长
教育部中小学阅读素养研究中心特聘专家
全课程核心专家
全课程读本主要编创人之一
曾任北京丰台新教育中学初中语文课程负责人
曾任北京十一学校亦庄实验小学特聘课程专家
曾任青岛中学小学课程负责人
任宁阳 Nyn Ren
南京赫贤学校高中执行校长
从事国际教育管理十余年
IBDP华东地区教研组成员
国际文凭课程IBDP语言B考官
UCL教育领导力项目证书持有者
江苏省教育厅 “教学能手奖” 获得者
崔海英 Tracy Cui
南京赫贤幼儿园园长
澳大利亚格里菲斯大学硕士
国际蒙特梭利AMI3-6岁主教资格证书
中国第一届AMI管理者资格证书
美国正面管教协会“注册正面管教家长讲师”
曾任南京K12学校幼儿园园长
曾任蒙特梭利国际幼儿园园长
宋 蕾 Lei Song
南京赫贤学校小学部副校长
南京赫贤学校中文教师
北京师范大学汉语国际教育硕士
曾任教于英国曼彻斯特大学孔子学院、
北京亦庄实验小学、
青岛中学金家岭学校和上海赫德双语学校
先后担任北京名校课程联盟骨干成员
青岛中学金家岭学校创校负责人
曾参与全课程多个年级项目学习手册编写
上下滑动查看南京赫贤教学管理团队
大咖级别的教育家带领下，南京赫贤拥有一支从幼儿园至高中，理念一致，又拥有教育情怀的教学团队。教学团队老师毕业于哈佛、伦敦政经、哥伦比亚、罗德岛、华中科、南大等名校。100%本科毕业，85%硕士毕业，平均教龄8年以上，做到学术能力扎实，又有丰富的教育经验。
他们其中有来华多年，懂中国孩子的全球教育者；也有顶尖学府毕业的国际化人才；更有清北名校毕业生遍天下的高考名师和奥赛教练。多元化、能力强、懂孩子的教师团队，才能实现双通道下的个性化教学要求。
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02一贯制双通道课程体系
在新课标，中高考改革的背景下，对孩子全面发展提出了更高的要求。作为家长，也不希望应试教育圈住了孩子的无限可能。
南京赫贤为中国孩子定制了国际化教学，一贯制，双通道的课程体系，给了孩子“全面发展”的舞台。让孩子在多元文化的氛围中培养更全面的未来素养，让孩子未来无论是国内升学还是出国留学，都能够取得优异的成绩。
在幼儿园阶段，以蒙台梭利教育体系为基石，赫贤会为孩子提供浸润式的中西双语文化的语言环境，营造一个充满创造性、激励性和令人愉快的生态学习环境，让孩子从两种文化中得到成长。
同时赫贤为5-6岁孩子个性化定制衔接幼小阶段的桥梁课程，无缝对接赫贤小学部。无论是在蒙氏时间中数学区的实践，还是桥梁课程中的中文全课程，亦或是浸润式的双语环境，都与赫贤小学部的课程理念和教学方式高度契合。这也是一贯制课程优势的体现，体系连贯的课程让赫贤幼儿园的孩子能够迅速适应赫贤小学部的学习和生活。
蒙台梭利体系下的混龄环境
进入小学阶段，赫贤保证孩子能够既拥有扎实的学科能力，学业成绩，同时又获得良好的人文素养与科学素养，在养成自信、独立的品行的同时，拥有广阔的国际视野。
全景式数学
中文全课程
一、二年级以“全课程”及学科融合课程为主，实行“包班制”授课；三四年级实施主题课程背景下的分学科教学，培养学科基础；五六年级采取主题课程背景下的分学科分层教学，提升学科能力。全方位、多角度关注、呵护每位孩子的健康成长。
这能够保证孩子的学科能力和综合素养得到全面发展，做到路越走越宽。学习兴趣的激发，思维能力的培养和知识面的拓宽也使孩子具备了全方面的能力去面对未来不同的挑战。
进入高年级，赫贤拥有双通道的中学一贯课程，最终帮助学生进入全球顶尖名校或国内一流大学继续学习。
在这里每一个学生都会被关注，以小班化教学和导师制管理为前提，接受“选课走班、分层分类教学”模式的教育。学生可以根据自身情况和兴趣选择适合自己的发展道路。同时从进入赫贤初中部起，赫贤学校的升学指导会贯穿学生的学业始终，激发每一个人的内驱力和使命感，培养学生的主人翁意识。
正是这样严谨的学术要求，高度个性化的培养方案，可选择的升学路径，让学生将来无论是申请国内还是国外的大学，都能够从容应对。
03优异的升学成绩
过去六年，赫德、赫贤学校六届毕业生，收获了骄傲的成绩。“连续三年稳定牛剑”“港大录取率100%”“100%全球TOP50录取”等标签都让我们看到了学生身上的无限可能。
无论是国内还是国外，世界顶尖学府对于学生的能力要求和标准是一致的，有能力，才有选择，相信在一贯制，双通道的课程体系下，未来，赫贤的毕业生将实现在国内、国外方向上的“比翼齐飞”。
赫贤也将为南京的孩子们提供一贯制，双通道的创新教育选择，让每一个孩子发现身上的无限可能！
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