上了高三才懂，那些初中学霸，高中后拉胯的学生，都是这两类学生

　　导语：相信读初中、高中时，大家身边都会有这样的同学：初中学霸、高中学渣。这样的现象其实并非个例。对此很多人认为是智力差异的因素，也有人怀疑是初中学霸在初中太过努力压抑，而到高中放松了。众说纷纭，又各有道理，那么到底是什么因素导致学生出现这样的情况呢？

　　

　　上了高三才懂，那些初中学霸，高中后拉胯的学生，都是这两类学生

　　学霸，泛指那些学习成绩优异，甚至不需要怎么努力就可以在考试中取得不错的成绩，而他们稍稍努努力就可以拿到前几名。这样的学上会让身边的同学艳羡不已。

　　而初中这样的学生并不少，但有心人发现，尤其是熟悉的几名同学一起读初中高中时，会出现初中学霸在高中时读书考试就变得没那么容易，甚至取得好成绩的次数越来越少。那么真的是这些初中学霸，在高中不认真读书的因素吗？其实不然，这类学生的出现是有原因的。

　　

　　这两类学生容易由初中学霸变高中学渣

　　一、学生自身学习方法有误区

　　这一类的学生，自小有个强烈观点或者说是学习方法。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句话本身是不错的，学习就要有勤奋、努力的精神。但高中学习不同于初中学习，初中学习更多的偏向于基础认识了解，深入性不强，所以学生在学习上多下功夫，勤奋些还是可以取得不错的成绩。

　　而高中学习则不同，尤其高二、高三它更多的是要求学生学会举一反三、融会贯通。单靠死记硬背、生搬硬套很难取得好成绩。理解知识内在关联、找到逻辑所在，那么在学习时会更快些。当然学习更多的是要学透彻，掌握到适合自身最好的方法。这样才会事半功倍。

　　

　　初中学习，老师基本上是 一点一点的教学，即使各个知识点没有连贯，对考试也影响有限。尤其初中时有什么问题问老师可以很快得到答案，这也容易让学上渐渐的少于思考，而对老师产生依赖性。

　　初中各科知识点也相对浅显，那么学生可以凭借日常问题中的答案解决相似的考题。高中则完全不同，高中习题一个题目中大多时候会出现多个知识点，这就要求学生融会贯通各个知识才可以容易解题。

　　反之，如果学生不善于思考，不能巧妙的旁征博引各个知识点，在考试上容易吃亏。这也就是有些努力的学生 初中学霸、高中学渣的原因所在。所以，学习方法，独立思考在高中学习中尤为重要。

　　

　　如果说在初中努力、勤奋学习就可以获得不错的成绩。那么在高中，学习掌握有效的且适合自己的学习方法，才是取得好成绩的光明大道。学习方法不是公式，它因人而异、也会因各个科目不同要求有不同的侧重点。这就需要学生在学习过程中不断的总结、提炼、归纳进而得出最适合自己的学习方法。适合自己的路才是最快的路。

　　

　　二、学习态度是关键

　　有一些学生是真的智力很好，很聪明。在初中学习中，基本不用怎么努力，也不用做很多习题，在考试中却常常名列前茅。让很多同学羡慕，同时这样的学生也会赢得很多夸赞。

　　这也容易让这样的学上产生一定自我满足和优越感，认为自己是难得一见的天才。进而渐渐的对待学习敷衍心理变重，认为自己只要考试前稍稍努努力就行。却不知正是这样的心理让其渐渐“泯然众人矣”。

　　高中知识由浅入深，各个知识点有其独立性也有其内在连贯性，如果没有掌握熟练且知晓其关联，很难在遇到时快速答题。

　　

　　还有部分同学本身在初中是凭借努力学习获得好成绩甚至是学霸，而在高中学习过程中经历长时间的不理想考试，逐渐对自我失去信心。甚至自我怀疑智力不足、自暴自弃。其实这是没有找到对的学习方法和学习态度不正确产生的。

　　学习不仅仅是靠记忆，还要靠逻辑性思维、发散性思维等。分析自己优劣，找出各科的强弱，然后摸索出适合自己的学习方法，端正学习态度，相信自己，才能有所成长。

　　

　　结语

　　高中学习至关重要，关系到高考成败，所以如果在高中学习中遇到成绩下滑，不要盲目简单认为是学习不努力。先静下来分析查找原因所在，再找出自身优劣条件，结合实际情况针对性的解决。

　　是方法问题，还是学习态度问题，找出问题就相当于解决了一半。相信每个学习认真并找到适合自己学习方法的同学都可以在考试中获得自己满意的成绩。

　　

　　今日话题：

　　智商是影响高中学习的最关键因素吗？

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