避坑指南|广西高三复读学校哪家好?口碑前三的好学校你知道吗?

  问:能否在你校高考报名?填报志愿时是否有老师指导?

  答:凡在我校高复的学生,均可在广西报名参加高考,学生的档案、体检、照相、报名、志愿填报的指导、送考、考后填志愿等事宜,均由我校专门的人来处理,学生及家长无须担心。我校设有高考报名点, 体检组织参加高考,在填报志愿时有专门老师在场指导。

  

  问:天泽复读班班师资怎么样?

  天泽高中拥有强大的师资团队,学校倾心打造了稳定的名师队伍,专职教师主要来自原三中、三十三中等名校名师,他们都是多年从事高复教学的有丰富教学经验的专家教师。带高三复读班的老师平均教资8年以上,精通考纲,精准押题,讲解透彻,擅长查漏补缺,专项提升。

  

  问:平时是如何管理和教育学生的(思想、学习行为习惯)?

  我校是独立校区,采取全封闭全天候立体化全员管理,实行轮流值班,除节假日外,未经准假,学生不许外出。配备有经验班主任管理班级事务:负责学生的学习、思想、心理、纪律、卫生、生活等工作,像亲人般关心学生的身心健康和学习进步。五条高压线:严禁打架、严禁谈恋爱、严禁上网、严禁夜不归宿、严禁赌博偷窃。违反其中任何一条,将被学校劝退或开除。请假制度;学生有事请假,须填写请假条并经三方同意(班主任、政教处、家长)、门卫审核登记后方可请假出校门,回校后需销假。正常休假日学生回家或留校需登记并报政教处:回家的学生到家后用家中电话向班主任报平安;留校的学生离校购物时须在学校规定的时间内返校。

  

  问:如何提高学生成绩?具体有哪些措施?

  答:我们的主要任务就是提高学生成绩,学生入学后将通过各种测试,及时准确地了解每个学生的情况,让各科名师量身制定专门的高复教案及学案,严格按高考考点复习,修正学生的学习习惯,将讲、练、考、辅相结合。坚持因材施教原则,分层次教学,分类指导,强调个性化教学,调动每个学生的积极性。夯实基础知识,使知识系统化,融合贯通触类旁通,在传授知识的同时注重学习能力、理解能力、应用知识解决问题能力的培养。

  

  同时,学校要做好以下几个方面的工作:错题集工程、周周练工程、日清月结工程、导师制工程、培优补差工程。做到天天练,周周清,月月考,通过练习和测验及时了解教学的效果和存在问题,随时调整教学内容及方法,使教学更具有针对性,实效性。除各科的小测验外,学校实施月考制,并及时地将成绩通报给家长,务求学生拿稳分,拿足分,拿高分,确保学生快速稳步地提高成绩,在高考中拿到满意的分数。针对个别学生,采取家教式辅导,充分利用时间培优补差,让学生更上一层楼。(具体方案请看我们的教学策略)

  

  问:你校教学模式怎么样?是否全日制教学?课程是怎么安排的?教师队伍结构怎样?

  答:我们是全日制教学的学校,白天上课,晚上自习,每天14节课,晚自习除有教师在办公室答题辅导外,还有教师下班级辅导解答学生疑难问题。我们的教师是向全国各地招聘的教师,各学科都有专职教师,年龄大部分在30-45岁左右的中青年。

  

  问:天泽是否小班化教学?每班多少人,是否会影响教学质量?

  答:我们将建立小班化教学。每班人数约三、四十名,在小班化的课堂上,老师能照顾到每位学生,进行更好地交流。上课时能面向全体学生。课外辅导时,能关心全体学生,这样会更有学习气氛,能更好地提高教学质量,但收费要相对高一点。

  

  问:听说高复班搞承诺制,要承担很大风险,天泽为什么还要搞?

  答:因为承诺代表着一种责任,一种诚信,一种实力的展现。没有金刚钻,怎揽瓷器活。为了更好地提高教学效果,更好地提高学生的学习积极性,更好地激发老师工作的激情,我校不惧高考压力,迎难而上,主要是为了学生负责,为家长负责,更是学校对社会的一种庄严承诺。我们坚信,把孩子交给天泽,我们将给你意想不到的回报。

  

  问:去报名要带哪些证明?学费按学期交,还是按学年交?能否带现金?

  答: 报名时带准考证,分数条即可,学费到学校交,有银行帐号,可以打入帐号,带交款单去学校报到。费用是按学年交,学生不带现金,交银行为好。交学费、报名费等均由学校开出正规财务票证。报名时要带好三证,学生本人身份证、高考准考证、高考分数条。

  

  问:天泽高中一年里分几轮复习?高考信息、学习资料来自何处?

  答:我校复习一般分2—3个阶段, 系统复习,抓基础,第二轮复习专题或模块复习进慧源识结构的梳理和知识点的深化,二模后进行强化训练,再次规范答题方面的指导。

  

  问、哪些类型考生适合复读?

  ① 高考时由于马虎、健康、心态或状态等原因、致使发挥时常,导致高考成绩严重低于平时成绩的考生。

  ② 填报志愿失误,虽然分数过线,却又落榜的学生。

  ③ 有远大志向,决心冲击名校,希望再拼一年的考生。

  ④ 复习方法欠佳,学习无策略,无计划、无体系,没有充分利用好高三这一年的学生。

  ⑤ 有强烈的学习愿望,有理想,有恒心,心理承受力较强,且愿意吃苦的学生。

  

  ⑥ 自身学习态度端正,刻苦用功,但由于学科师资力量的薄弱,导致复习方法不科学,备考方向错误,高考成绩不佳的学生。

  ⑦ 高一、高二学习不够刻苦,态度不端正,等到高三幡然醒悟的学生却已经太迟的学生。

  ⑧ 只能读民办本三,但基础不错,有志于上本二,本一的学生。如每年都有很多学生从本三退学,经过一年复读,上了重点本科。

  ⑨ 一时误入不理想的大学或选择了不喜欢的专业,进入大学后长时间难以适应大学生活的考生,与其在大学里消沉、堕落,不如毅然退学,选择复读,实现理想。

  ⑩ 一时没有认清学习重要性,误入歧途,流入社会,但品行端正,仍想求学的考生。

  

  如果你想逆袭人生,就来南宁天泽高中吧:

  l 引进先进教育理念:培养清北、重点大学学生

  l 引进先进管理模式:从严治校,教学落实到位

  l 引进先进教研模式:掌握规律,题型解法剖析

  l 引进先进备考模式:易错易考,全部掌握解法

  

  天泽高中教师授课特点:

  ? 全国高考导师:题型精准+考点透彻

  ? 一线高中教师:经验丰富+方法多样

  ? 学科带头人:擅长押题+教学精湛

  ? 全国骨干教师:思维巧妙+教学扎实

  

  专家治校,名师治学

  学校特邀一批著名高等教育专家、特级教师、高考命题专家,成立了“天泽办学顾问委员会”,为学校的整体发展和治理把脉献策,为建设一流民办高中的发展战略目标提供强大的智力支持,使学校能在激烈的办学竞争中抢得发展先机,占领发展制高点。

  

  人才强校,科研兴校

  坚持以高层次人才队伍建设为战略抓手,“用好现有人才,引进急需人才,培养未来人才”,大力实施“专家指导、特级教师牵头、资深教师教学”的人才战略,建设高水平师资队伍,为提高教育教学质量提供坚强保障。积极参与新课改、新教材、新高考的系统性研究,积极参与国家级、省级教师技能竞赛,积极推进论文课题研究,全面提升学校自主创新能力,增强学校的科研实力和核心竞争力。