一年级上册数学期末考试真题，题量适中，题型值得大家了解

　　元旦收假了，也就意味着马上就要进行期末考试了，今年实行了双减政策，确实让学生们减少了不少负担，每天作业减少，就算考试也几乎没有了。好多家长也放飞自我，让孩子自己我行我素的学习，一个学期下来了，孩子们到底学习了什么知识，有没有完全学懂学会，今天我们就有一套测试题来看一下孩子到底学习的情况是怎样的。

　　第一题、算一算

　　第一小题直接写出得数，我们不难发现这个题很简单，但是最后一行的4个题需要同学们注意，因为它是由加减混合计算而成组成的，好多一年级的小朋友在计算这种题时，只计算了前两个数字的加或者是减，往往会把最后一个数字漏掉，所以做这道题的时候，一定要仔细看清楚。

　　第二小题算一算填一填，他和第一小题比起来，只是变了一种形式来考察我们计算能力，不过做这个题可千万要注意，因为只要有一个空填错，后面的算式就几乎全错了。

　　

　　第二题、填一填

　　这道题考察的题型比较多，有看图题有计算题，纵观整个第2大题，我们不难发现，大多数都是看图题，第1、2小题只要我们认真看图数数，基本都能写出答案。第3小题和第7小题，我们首先要分清楚哪边是左边，哪边是右边，然后再认真数一数填空。

　　第5小题是个重点、孩子们出错率也比较高，因为好多孩子做这个题时没有认真审题，比如第1个比5大的数字有（）个，出题人问的是比5大的数有几个，好多孩子写的是比5的大字有几。这道题出错率较高，所以我们做题时一定要认真仔细。

　　第6小题和第8小题也是计算题，相对来说比较简单，但是我们要注意第8小题第2行的三个，当你填上去数字以后，要让等号两边的算式相等。

　　

　　第三题、选择题

　　选择题首先我们要认真看题要求写的是序号，所以我们选正确答案时，可千万不能写成数字。

　　第1小题我们要知道后面继续摆正方形，每摆一个正方形需要三根小棒。第2小题，我们一定要把阳阳也数在当中。第3小题，我们把三个算式的得数都算出来，然后比较大小，看谁最小。第4小题我们一定要看清楚，李老师带着14位学生一定要加上李老师，所以一共是15个人，我们选16个座位的比较合适。第5小题我们一定先数清楚一共有9根木头，然后搬三次能搬完。

　　第四题、画一画

　　第一小题比较简单，我们只要根据给出的数字，在相对应的数位上画出圆圈就可以。第二小题一定要找出规律，看一下第1个三角形它占的是两格，第2个圆占的是上格，第3个三角形站的是下格，第4个圆占的是下格，然后根据这个规律，我们继续往出画。

　　第5小题画的是整时，我们首先要清楚画整时的时候分针所指的位置都是12，分针所指的位置是画几时就指几。

　　

　　第五题、看图列算式

　　看图列算式对同学们来说是一个难点，因为首先我们要判断要用加法还是减法，然后再计算出正确结果。

　　我们看第1个小题，应该是连接减，第1次减3，第2次减2，所以算式应该是：

　　10-3-2＝5（个）

　　第2小题我们可以看出先走了2只小鸡，又来了4只小鸡，所以算式是：

　　5-2+4=7（只）

　　第3小题和第4小题比较简单，知道了总数和其中的一个数，求另外一个数我们就用减法，或者是知道了两个加数，然后求它的和我们就用加法。

　　第六题、解决问题

　　解决问题对于学生来说是一个难点，做这类题时首先我们要认真读题，画出题中所给的重要信息，然后根据信息写出算式。

　　

　　这里我们重点讲一下第4小题，第4小题的第1小问，一共有多少盆花？我们可以看出应该用的是加法，所以把三个数字加起来就可以了。

　　第二小问，让你自己提出一个问题并解答，这道题首先我们要自己提出一个问题，在这里老师告诉大家，我们提问题的时候提一个比较简单一点的，这样不容易出错，然后我们再根据提的问题列算式。

　　最后给大家附上答案，需要的同学可以自己复习使用。

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