【家风家教】养孩子,假定他好,八成他就会好

  中国有一句老话:“养儿一百岁, 长忧九十九。”

  这一句话足以说明养育儿女,注定是操不完的心。

  两岁还不开口说话,家长很焦虑;

  五岁居然学会说脏话,家长很焦虑;

  上一年级了孩子不会拼音家长很焦虑;

  五六年级学习成绩不好,家长很焦虑;

  上了初中孩子有了早恋苗头,家长也很焦虑…

  焦虑和担忧是基于“爱”,遗憾的是,

  不是所有担心都能化身为“爱”被孩子感知。

  很多时候,父母的过度担心,

  会变成一种消极的心理暗示,

  默默地伤害孩子。

  因为孩子说话晚,就认为孩子天资差;

  因为孩子说脏话,就认为孩子学坏了;

  因为孩子拼音掌握慢,就认为孩子贪玩不爱学;

  因为孩子早恋,就认为孩子没心思学习;

  因为孩子学习不好,就联想到孩子没有好人生…

  看到吗,伴随着你焦虑的,是对孩子的否定,

  这对孩子是一种伤害,会植根于他的灵魂深处,

  激发他做出与你的话里一致的行为,

  你认为我不爱学习,那我就不好好学习,

  你认为我性格不好,我就要发更大的脾气,

  你越担心什么,

  孩子就越朝着你担心的方向发展。

  01

  怕什么,来什么

  心理学上有名的“墨菲定律”提到:

  你越是担心某件事,那么它就更有可能发生。

  人们常说的“怕什么,来什么”,

  就是这个定律的简单诠释。

  记得一位老师曾经提到过,他们幼儿园里有个小姑娘特别挑食,园里的午餐,没几个菜是她乐意吃的。

  老师每次想哄孩子吃一点青菜,小姑娘都一脸天真地说:“老师,我不喜欢吃这些!”

  后来老师发现,孩子的妈妈经常强调孩子挑食这个问题。

  接送孩子的时候,她常一脸担忧地说:“我家宝宝嘴挑吧?不吃胡萝卜,不吃洋葱,蔬菜只吃叶子……哎呀,可把我急坏了”

  因为妈妈过度担心孩子在学校挑食,渐渐地,这种担心变成了在“暗示”孩子挑食。

  挑食的毛病,就这样被强化出来了,父母的担心也在不知不觉中被应验。

  类似的事情在生活中非常常见:

  考试前,你反复强调:“不能粗心!”考试完,孩子还是会犯低级错误;

  看见正在倒水的孩子,你警告道:“不要把水搞泼了”,过一会,水就泼了;

  上学前叮嘱孩子:“不要忘记你的作业”,到了学校,他就发现作业没有带。

  父母的过度担心,似乎总在提醒即将发生的坏事,而这些担忧慢慢会越会占据孩子的思想,影响他的行为。就好像是父母提前发现了一个陷阱,告诉孩子要绕开,而孩子却一步步走了过去,而且还头也不回地踏进去了。

  02

  过度担心,是一种诅咒

  心理专家曾奇峰说过:

  “一定程度的担心如果饱含爱意的话,那么过度的担心就等于诅咒。“因为过度的担心,随之而来的就是过度的控制。”

  因为害怕孩子走错路、受到伤害,我们在诸多事情上,热切地为孩子指明方向,苦口婆心,谆谆告诫,让孩子难以拒绝。

  但是随着孩子长大,你会发现,我们苦口婆心,孩子最后往往特别的不耐烦。

  比如你担心孩子着凉,提醒他加一件衣服,这是关心。

  但是如果你满脑子都在焦虑孩子生病的结果,即使听到孩子说不冷,也不相信孩子的感受,还是继续反复提醒他加衣。

  渐渐地,关心就变成了控制。

  这个时候,很容易爆发亲子之间的拉锯战:

  家长:我明明是担心他,他却不领情。

  孩子:我已经不是小孩子了,我可以自己做决定。

  03

  假定孩子好,八成他就会好

  面对养育中的小挑战,我们该怎么办?

  有一句话特别好:「假定他好,八成他就会好」。

  从心理学上讲,这是一种积极暗示。

  比如你的孩子喜欢打闹,你需要知道,这不是他的本性,孩子也有温柔友好的一面,他只是行为过度了,需要父母的引导而已。

  所以当他从学校回来的时候,你就不会一直这样追问:

  「你是不是又在学校跟人打架了?」

  「是不是有同学欺负你了?」

  而是可以问问孩子:

  「今天在学校跟同学们玩了什么游戏?」

  「在学校交了什么好朋友啦?」

  这样,孩子脑袋里会想,能玩什么游戏,怎么交好朋友呢?

  而不是想着打架打架,欺负和被欺负。

  「假定他好,八成他就会好」。

  对孩子的成长来讲,这句话就像一缕灿烂的阳光。

  而对父母而言,心态变了,也能减轻自己的焦虑。

  当然,假定孩子好,要有原则。

  粗暴无礼、自私贪婪、暴力打斗……

  这类不好的品行,要让孩子远离。

  只是,我们不能因为孩子身上存在的一些缺点,就去否认他们。

  如果你总是否认孩子,那孩子会很容易陷入自我否认之中。

  所以,当你想批评或者指责孩子之前,不妨先让自己冷静下来,想想他们的优点。

  先告诉孩子,在很多方面,你都做得很棒。

  然后再告诉他每个人都有优点、也有缺点,我们接下来谈谈你的缺点。

  这样的谈话,远比直截了当地指责更管用一些。

  苏霍姆林斯基说:

  「每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己,你教育孩子,也是在教育自己,并检验自己的人格。」

  如果一个孩子觉得自己是被爱的,是非常重要的,而且能给这个世界带来美好的东西。

  那他会变得更加积极、向上。

  对任何一个人来说,被信任、被爱都是弥足珍贵的。

  这些心理内核,会让孩子慢慢成为被期待的模样。

  请带着祝福和信任,养育孩子。

  原标题:《【家风家教】养孩子,假定他好,八成他就会好》

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