多位在职教师晒出“工资条”,看了实发工资后,网友却不淡定了

  自古以来,教师的职业都是神圣的,担负着培养因为教育下一代人的艰巨繁重的任务,教师用知识的力量去激励学生求知的欲望,也以爱之心架起师生之间友谊的桥梁。

  当然,老师作为传道授业解惑者,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,倘若教师的人格品德以及学识不高,缺乏从事教师职业所必备的素养,那又如何去履行其天职呢?

  

  现在随着我国教育的不断发展以及对教育的重视,如今教师群体越来越大,更是需要对职业道德、行为规范有了更高的要求,而且教师们的学历要求也越来越高,这对我们学生来说肯定是个好事,家长们也能更加放心。

  因此,也希望每位教师都努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能真正完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的使命,托起明天的太阳。

  

  教师作为教育的主体,一直存在于社会之中,随着就业市场竞争越来越大,如今教师这一职业也成为了“香饽饽”,毕竟不仅需要担心被裁员,而且还有带薪寒暑假。

  教师作为当下的“铁饭碗”工作,很多行外人士或许都很想知道教师到底每个月、每年发多少工资,而在在很多人的心目中都认为教师每年都有不菲收入。

  实际上,工资在各行各业都是一个比较敏感的话题,教师这个行业也是如此,在很多人的心目中,大家都认为老师的薪资待遇还是非常不错,究竟如何,今天我们一起来讨论一下这个话题。

  

  事实上,教师的工资多少与很多方面都有影响,总体来说,与所处地区、职称高低以及所处学校层次等几个方面都有关系。

  首先就是所处地区,众所周知,沿海地区经济发达,相比内陆地区其工资自然会要高一些,所以不同地区教师的薪资待遇也会存在很大的差距,而且各省整体经济不尽相同,各地教师的收入也会存在差异。

  

  比如上海市一所普通高中的老师工资一个月到手就有上万块,而河南某三线城市高中老师的工资一个月到手可能也就五千多块钱,这也是为什么很多教师都喜欢往大城市发展的重要原因。

  除了所处地区之外,

  职称对于教师的工资影响也非常大,

  现在很多老师都在为了评选职称都付出了巨大努力,可是现在想要获得高职称绝非易事,更是很多教师一直以来的心中之痛。

  作为教师行内人士可能都很清楚,职称评审不仅需要得过奖,还需要写过论文,而且还有名额的限制,这对于有些一线教师是非常不公平,所以很多教师都希望国家可以对职称评审进行改革,释放更多向农村倾斜的政策。

  

  最后,不同层次学校任教的老师,其工资也会不同,比如河南某县城中学一位老师除了基本工资和津贴补助外,只有不到四百块的值日和证书补助,而扣除保险之后,每月到手才三千多块。

  

  还有山西大同一所重点小学老师,这位教师不仅拥有硕士学历和中级职称,而且还有7年的教龄,可这位教师相关收入加起来一年到手也才五万块钱左右,还甚至不及工厂里一位普通员工的收入!

  

  看到以上多位在职教师晒出“工资条”,看了实发工资后,很多网友却不淡定了,中小学教师是我国教育事业发展的中坚力量,其工资水平在一定程度下反映了教师社会地位,大家认为应该改善其薪资待遇,特别是一线教师和农村等偏远地区的教师。

  教师工资有高有低,要想提高中小学教师工资,提高基层教师的工资收入,总体来说,这不仅需要政府的支持,也需要市场的引导,要能够受整个社会工资收入的拉动,这样才能提高中小学教师职业的起薪,这样对于吸引优质人才进入教师队伍也很有帮助。

  

  笔者认为,有关教师职称方面的诸多问题也亟待需要解决,当然,目前很多地区已经改革,提出与教龄挂钩,比如像河南、黑龙江等省份明确表示乡村的教师达到了十五年、二十五年教龄如果符合要求可以直接晋升,不再受其他条件的限制。

  当然,其他的地区也有相应的政策,比如广东省教育厅发布了有关职称评审的通知中,其中有一条就提到在农村学校任教三年以上以及表现突出的教师,在同等条件下进行职称评审的时候,可以优先进行职称评聘。

  

  除了职称之外,绩效工资作为教师工资重要组成部分,这方面真正落实对调动教师的工作积极性其实也有很大好处,特别是奖励性绩效。

  现在生活中,有些教师的工资虽然很高,对于收入低的教师来说,大家也不要羡慕,毕竟他们的工作强度也很大,而且如果生活在繁华的大都市,消费自然也会高很多。

  而且现在国家正在想尽办法保障教师的收入,总体而言,只要全心全意为学生和家长们做好服务,回报一定水到渠成,我们要相信国家不会亏待任何一位好老师。

  今日话题:你怎么看待现在的教师工资水平?欢迎大家在评论区留言讨论。

  举报/反馈