云霄：抓好家校社协同 构建育人“同心圆”

　　

　　党的二十大报告指出，“健全学校家庭社会育人机制”。今年1月，教育部等13个部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，提出到2035年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。

　　家校社协同共育，如何协同？怎么共育？2023年以来，云霄县牢牢把握立德树人根本任务，创新政策推动、专业带动、评价促动、平台联动“四轮”驱动的“云霄模式”，形成全员协同、全面参与、全程协同的家校社共育网络，构建起护航青少年健康成长的“同心圆”。

　　家校社共育，关键在“共”，目标在“育”。云霄按照“协同共治、资源共享、队伍共育、氛围共营、机制共建”的思路，积极探索以学校教育为主线，家庭教育为阵地，社区教育为屏障的新型育人模式，逐步形成学校、家庭、社会三方同频共振、协同育人的教育新格局。

　　通过全员化搭建平台、全方位整合资源、全驱动保障服务、全领域监督监管，协同构建家校社共育机制，有效推动家校社形成育人合力，构建群众推门可见、服务可感的教育惠民服务网。让家庭成为人生启蒙的源泉、学校成为铸魂育人的摇篮、社会成为成才为学的后盾。

　　政策推动，凝聚协同共育合力

　　一是发挥组织保障作用。建立跨部门协调机制，形成以学校教育为主阵地、家庭教育为基础、社会教育为延伸的协同模式。成立由教育、卫健、妇联、民政、关工委、计生协会等部门组成的家庭教育协调领导小组，构架“政府主导、部门联动、教育统筹、社会参与、家庭主体”的家庭教育新格局，统筹推进区域家庭教育；建立家庭教育基地和管理团队，出台配套文件，为家庭教育提供坚实的组织和制度保障。二是发挥学校阵地作用。云霄县256所中小学幼儿园开设“家长学校”“家长课堂”，传授先进教育理念、科学教育方法，带动家长家庭教育能力持续提升。三是发挥家长主体作用。利用周末、节假日开展“千名教师访万家活动”，深入学生家庭，提供“点对点”家庭教育指导、协调亲子关系、帮助化解矛盾、讲解教育政策等服务。鼓励家长积极参与亲子互动、社区公益、社会实践等活动。建立健全家访工作长效机制，形成家访档案、反馈分析、交流汇报、建立跟踪考评，推进家访工作制度化、常态化、系列化。

　　专业带动，找准协同共育方向

　　一是提供人才保障。积极引进教育学、管理学、心理学、社会学等多领域专家学者，打造专家团队；培养家庭教育指导师，组成指导师团队。实现“名师引领、团队合作、共同提高、资源共享、均衡互补”。二是做好理论支撑。成立彩虹智库和家校社共育教科研团队，开展家庭教育理论研究与实践。三是定制特色课程。联合七彩虹志愿队、彩虹社工中心研发“共育”主题课程群，开展“乐行”实践课程、“携手”互助课程、“爱心”个案课程、“逐乐”节庆课程，陪伴孩子们幸福成长。围绕生命安全、素质拓展、科普实践、文化创意、劳动技术、国防教育、生活自理、才艺展示等，开发校外实践课程，全面提升学生社会实践能力和综合素质。逐步形成学校组织、社会支持、媒体策划宣传、家庭参与、基地配合的“共育格局”。联合省市县计生协会、卫健等单位开展“青春健康教育项目”，促进青少年生命健康、人格健全、全面发展。惠及师生群众2.5万人。实施家庭教育及亲子关系个案辅导项目，一对一进行跟踪辅导。指导服务聚焦新婚及孕期夫妇、0-3岁婴幼儿科学养育、祖辈群体的指导服务及困难家庭等四类重点服务人群。

　　评价促动，明确协同共育责任

　　结合学校历史沿革、校园文化、学生家长群体构成方面的特点，引导各所学校形成具有自己特色的家校共育模式。通过创新评价方式，提升各方参与协同共育的积极性。多形式生动实践，唤醒家长内驱力。创设“家长+家委会+学校”家庭教育星级评价机制，督促家长在平时生活中注重言传身教，提高家长在家庭教育中的责任主体意识。将家庭阅读、亲子同读、家校共读作为构建和谐家校关系的重要抓手，每年评选书香家庭、书香少年。坚持在中小学教育评价中引入家长评价机制，评价结果作为学校绩效考评重要参考。设立“校长公开电话”“校长信箱”“家长开放日”，发放“家校联系卡”。组织家长通过观察、访谈、调研等方式深入课堂、餐厅、宿舍等观摩评价，参与学校管理。

　　平台联动，整合协同共育资源

　　一是坚持学校主阵地。坚持将家风家训家规与班级文化、校园文化相结合，打造家风家训墙、班级文化墙、经典家训墙，引导广大青少年从小树立讲道德、守规矩、重家风的观念，传承和发扬优良家风和社会文明新风。开展“诵中华经典、学道德模范、做有德之人、建美德之家”活动。二是用好社区服务空间。联合彩虹社工中心、彩虹公益开设智慧父母学习沙龙、家庭教育社区加油站、社区家庭教育名师工作室，免费为家长提供家庭教育问题咨询等服务。三是盘活区域文化资源。统筹推动博物馆、图书馆、科技馆、少年宫、展览馆、红色教育基地等资源共建共享，发挥社会大课堂的育人作用，让更多孩子享受浸入式体验式教育。四是拓展线上教育平台。针对儿童心理健康、青春期亲子关系建设、隔代教育等家庭教育热点，线上线下相结合，开展专业讲座及亲子活动，促进亲子沟通交流，助推健康家庭构建。着力打造“手机端、书本端、工作端”多元学习平台，让家庭教育指导服务“飞入寻常百姓家”。开通咨询热线，接待家长咨询500余人次；聚焦家庭教育难点热点问题，推出网络直播课、家长微论坛、微课等45期，受众11万人次。

　　“教育绝不仅仅是学校的事，家校社融合，同心同向同力，才是教育的应有之义”已成为云霄各界的共识。云霄正全力助推构建家庭学校社会协同育人体系，持续开展形式多样的家庭教育指导活动，不断提升家庭教育整体覆盖度、可感体验度、热情参与度、群众满意度，让家庭教育更有温度。

　　（通讯员：林敏 张瑞勇）

　　（来源：漳州市云霄县人民政府网站）