数学学习“一听就会,一做就废”?用好这7招,你也可以成为学霸
数学是一门很神奇的学科,有的同学学起来几乎毫不费力,他们往往会觉得学数学乐在其中,满足于解题的快感。但是对于更多的同学来说,数学简直就是一场噩梦,学起来特别吃力,甚至怎么学也学不会。比如许多同学反映,上课时也能听得懂老师讲课,但是,一到课后自己做题时就原形毕露了,真的是”一听就会,一做就废“。
那么,数学究竟该怎么学呢?
首先,对于能听懂老师讲课但自己不会做题的同学来说,你们不是真的听懂了,你只是在老师讲课的过程中,顺着老师的思路把内容听了一遍而已,没有思考,没有动脑,没有记忆,更别提理解、消化和吸收了。
对于数学等理科的学习,锻炼的是逻辑思维能力,想要学好,首先要深刻理解,然后要消化吸收,最后是融会贯通,这是一整套连贯的过程。
对于数学基础比较差的同学,其实也不要着急,数学思维的养成是需要训练的。我提出以下学习建议:
要回归课本,把书上的概念、公式、定理、性质背熟,把书上的例题都过一遍。
中考有的题目都是来源于课本上的原题进行变式,所以,一定要回归课本,不放过每个细节。
平时家庭作业和周测都要认真对待,不能觉得不会得分数,不会开家长会,就不重要。
只有把平时每一次练习都当作最后考试一样,等到最后考试的时候,才不会紧张焦虑慌张。
一定要整理错题,但是不是所有的错题都要整理,要选择题型比较新颖、考点比较综合、方法比较灵活的错题进行整理。
要注意错题不是当天抄当天做,而是这周抄下周做一遍,考试前再做一遍,有利于复习巩固。
要学会总结分析和归纳,可以按照相同考点、相同方法、相同解题思路的方法把题目总结归纳在一起。
如果坚持这么做,最后你都能猜到什么知识点是什么考法。
我们都知道中考不可能考一模一样的原题,但是都是平时做过的变式题,为什么有的同学还是做不出来呢?
就是因为不会举一反三,同种类型的题目,换个问法就不会了。学理科,举一反三的能力非常重要。
6、多刷题,提高解题速度
会有部分同学反映考试来不及,本来题目会做,但是没有时间做。这是因为你对题目不熟练,所以导致解题速度很慢。
理科还是需要多刷题,多练习,做的题目多了,各种各样的题型都见过,考试的时候就会做得快了。
很多同学每次考完试分析试卷,发现因为计算错误而失分的占大多数。
所以,我们需要在平时多练计算,不许跳步骤,每天的作业除去真正不会做的题目之外,凡是因计算而失分的,都要给予相应的惩罚。
数学的乐趣,就在于不断地解决问题,从而产生乐趣。
拿世界著名物理学家杨振宁的话来说:想要让孩子学好数学,第一步就是要先弄清数学的基本概念;
其次是它的基本概念的由来,这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中,陪孩子多读一些数学方面的书籍,玩一些数学游戏。
然而,攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说:“我也认为数学很枯燥,但一看到刘薰宇的数学书,感到很惊讶。你还能像这样学数学?”
杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。
刘薰宇又是谁?
刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比,并不出名,因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。
数学家谷超豪曾经也深受此书的影响,从而成为了数学方面的翘楚:
对我影响最大的是刘薰宇的《数学的园地》,通过这本书,我看到了一个全新的世界!
著名作家、画家丰子恺也因为这本书对数学产生了无穷的兴趣,他这么说道:
我一直没有尝过数学的兴味,一直没有游览过数学的世界,甚为遗憾!可是与薰宇相识后,他每次发表,我都会拿来细细读过,我常不知不觉地被诱进数学的世界里去。
《数学三书》是一套很好的数学启蒙书籍,开启孩子对于数学的兴趣,为他们打开数学王国这个神奇的大门,适合10岁到15岁之间的中小学生必备的自学书籍。
刘薰宇一生写过很多数学方面的书,最有名的便是这三本:
第一本是《马先生讲数学》
主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题。
第二本是《数学趣味》。
主要讲日常生活中碰到的数学问题,我们讲万物皆数学,通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》。
这一册就有点难度了,里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深,但讲解的方法很妙,六年级的娃,还能看懂一部分的内容。
同事把这书拿给正在上六年级的娃看,平时娃也补习数学,有时候觉得上补习班有点枯燥。可娃看这个书,却觉得很有意思,而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。
一看就看了个把小时还不觉得累!
家长:难得的好书。
对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书,家长们也给予了很高的评价,家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱,由浅入深的感觉,语言特别有说服力……”。
这套经典数学丛书,最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望,让学生们爱上学数学,许多家长表示“数学三书”是难得的好书,不可错过!
感兴趣的家长朋友可以点击下面的链接购买,不到一顿饭的钱,就有可能改变孩子的数学成绩,何乐而不为呢?
举报/反馈