孩子上了本科以后，还要不要考研？考研为什么这么卷？

　　孩子上了本科以后还要不要考研？考研为什么这么卷？今天说点实在话。我考过研，我知道考研有多苦，用了整整一年的时间备考，什么礼拜天节假日都和我无缘了，一度累的看什么东西都重影，好久以后才恢复。然后读研、写论文，直到最终答辩通过，拿到学位，的确付出了很多，但这都是老黄历了，现在考研比我那时候难多了，所以我能感同身受。#考研#

　　

　　从1949年建国以来，我国历年研究生的招生人数从每年几百人一直涨到去年的124.2万，翻了几千倍。而刚刚过去的这次考研，报名人数474万，几乎和本科毕业生人数持平了，去除一些二战、三战的以及一些考博士研究生的，一半以上的本科生都去考研了，考研真的已经高考化了，大家都这么热衷考研是什么原因？社会对于研究型人才的需求真的这么多了吗？

　　

　　大家都知道研究生是高端人才，可是很多人不知道，研究生分为学硕和专硕，学硕培养的是研究型高端人才，专硕培养的是专业领域的高端人才，更实用一些。124万研究生，42%都是学硕。学硕真正对口的岗位一定是搞研究、搞研发、搞创新，一定不是销售，不是事务性工作，不是管理，不是中小学老师，否则为什么师范专业只在本科开设，不在研究生开设呢？

　　

　　但是我们看看实际情况，一堆硕士博士去考一个城管岗位，一堆硕士博士去争抢一个中小学老师的编制，一堆硕士博士被招进企业，做一些和研究、研发、创新无关的事务性工作。实话实说，这些岗位真的不需要硕士，更不需要博士来做，但是为啥还要招硕士、博士来做呢？因为平台有吸引力。公务员、事业编、央企、国企，包括一些行业内的头部大企业，既然随随便便放出来一个岗位，大家都趋之若鹜，我干嘛不好好挑一挑呢？既然硕士、博士主动给我递简历，那我就招进来，听着好听，和上级也好交代？

　　

　　但是长此以往，势必会造成两个结果，第一是研究生学历的价值错位。研究生学历不再代表研究能力、专业能力，而是就业能力、考编能力、进体制能力、占领稀缺岗位的能力。但是大家要知道，无论是编制还是稀缺岗位，数量是很少的，如果社会给我一个信息，只有考研才能占领这些稀缺岗位，那我肯定也要考研。第二个结果就是错误的攀比，什么意思呢？你们小学老师是硕士，我们小学老师，就要是博士，你们的前台招了个女硕士，我们的前台就要招漂亮的女硕士。这样会导致用人单位对于学历的要求变得虚高。实话实说，有多少岗位一个专科生就能做的好好的，干嘛非要用本科研究生呢？学历通货膨胀怎么来的？不就是这么来的吗。

　　

　　但是如果社会整体上都是这种导向，作为家长，作为同学怎么办？没办法，只能硬着头皮拔高自己的学历，不管多苦多难。小初高12年，本科四年，研究生三年，19年啊，普通的工薪家庭供着真是费劲啊，关键是你跟着卷完了就业呢，并没有真正的提高层次。很多企业都反映，招来一个研究生并不好用，还不如一个专科生。研究生，研究生，你如果让他去做客户，跑业务，或者给领导写材料安排个饭局肯定不好用啊，就算你抬举他，让他做项目、带队伍，也未必好用。这些都不是研究生在学校学的东西，它真正有优势的是做研究、搞专业、职业和职场。研究生和本科生一样，都是小白，都要从头培养。

　　

　　雇主对于人才的招聘要切合实际，一些不需要研究生的岗位，用了研究生，效果会适得其反。第一，研究生干的并不一定好，第二，低岗高配很难留得住人。研究生也不傻，人家能来也是图个落户，图个缓冲，一旦有其他的好机会，多半会辞职走人，所以何必要互相伤害呢？

　　

　　高等教育要符合社会的需要。大专、本科、硕士、博士都算上，最终十个人里有七八个人是要进企业的。企业需要什么，需要招进来就能把活儿干好。真的希望高校能多培养这种企业需要的人，这样大家既不用去卷学历，又省得心浮气躁。到厂里上班，几十年前挺光荣的，现在怎么就沦为鄙视链最底层了呢？孩子读完本科后还要不要考研？要分情况，如果的确是搞科研搞研究的料，家里条件也允许，那就考。临床医学能考尽量考，当医生真的要多学一学。

　　

　　其他人考研，目的无非是就业或者更好的就业，但是80%的人是考不上的，所以一个本科生一定要做两手准备，考研成功率只有20%，与其逼自己非走这条路，不如多去看看更多务实的企业里面都有哪些岗位，因为这条路你能走通的概率是80%。如果考研考不上，进场又弯不下腰，那么就业问题就无解了。

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