英语思维的黄金法则！学语法，就这么简单！
原标题：英语思维的黄金法则！学语法，就这么简单！
什么是英语思维的黄金法则？
在回答这个问题前，我们先打个比方。
英语就像一颗大树，树干就是个语法的框架，框架构建好了，然后这里面的树叶就是单词。
??????
句子（英语树）=主干（树干）+修饰成分（叶子）
英语主干是什么呢？
其实就是我们常说的五个英语基本句型（主谓、主谓宾、主谓宾宾、主谓宾补、主系表），例如，
主谓句型：She laughed. （她笑了。）
主谓宾句型：He drank the milk. （他喝了牛奶。）
主谓宾宾句型：Tom gave Mary a book. （汤姆给了玛丽一本书。）
主谓宾补句型：The judge declared her the winner. （裁判宣布她获胜了。）
主系表句型：The flower smells sweet. （这朵花闻起来很香。）
我们从上面5个例句可以发现，每个句子都仅有一个谓语动词，laughed, drank, gave, declared, smells。
而修饰成分则是，介词短语、从句、非谓语动词、时间/地点状语等。例如，
She laughed after seeing her son.
He drank the milk this morning.
我们可以看到，这两个句子在基本句基础上加了修饰成分，介词短语after seeing her son和时间状语this morning。但在第一个句子中，出现了两个动词，分别是laughed和seeing，所以在句子中，将see做了处理，变成了非谓语动词。
那么，说到这里，英语思维的黄金法则究竟是什么呢？我们一起来看??????
通过这个黄金法则，我们可以知道，谓语动词是最核心的，而谓语动词会牵扯到时态语态等。掌握了谓语动词后，我们掌握了主干中最核心的部分。其次，我们可以开始学习充当主语、宾语、宾补的各种词类，如名词、形容词、代词、数词等。
当我们能够写简单句后，我们开始进攻更难的句子，这时候涉及到多个动词，那我们就要开始学习从句、非谓语动词、连词等。
要把英语思维的黄金法则学透，同学们就要运用所学的语法知识去分析句子，量变引起质变，后面就能够写出更高级的句子。
但在此之前，同学们一定要夯实自己的语法基础，把语法的每个模块都要吃透。同学们可以自检自己的语法树，看看自己在树干还是树叶上需要着重修理。同学们可以拿着以往的作文的批改并自测以下几个问题：
1. 谓语动词是否都用准确了呢？
2. 是否都是简单句？
3. 一个句子中在没有连词、从句的情况下，是否出现多个谓语动词？
4. 形容词、代词、名词是否用对了呢？
为了帮助同学们更有针对性攻破语法难点，E听说把英语初高中语法给同学们分了几大板块：
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同学们可根据自己语法的薄弱点，观看对应的语法加油包，有针对性地学习语法，提升英语能力。
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