一线教师眼中的“素质教育”

作者：西和县兴隆镇初级中学 卢腾

素质教育已经谈了好多年了，但各地都没有一个标准，各有各的说法。对于教育而言，我觉得没有标准可言，所谓教无定法，学生的实际情况也各不相同，因此，我们常说的因材施教才是上道。但再怎么说，教育的方向是不变的，那就是要学生成才，这是根本。我认为素质教育应该是“四会”，这也是我们生存的根本。

第一，会生存。我们有理想有抱负，这都无可厚非，但是我们每个人首先要能生存，能活着才有希望完成梦想。教育首先应该让孩子能够生存下来，要有生存的能力，孩子饭都不会吃，生活都不能自理，谈什么梦想，谈什么追求呢？

第二，会学习。学习好像是天生具有的一种能力，自从我们出生，就学习各种生存技能，学会哭，学会笑，学会走路，学会吃饭等等，我们一直在学习，而学习也是我们必备的生存能力，也是我们素质教育的核心主题，只有会学习的人，才是成功的人，才是有用的人。

第三，会处事。学习的目的在于学以致用，教育的结果在于处理事情。会处理事情是我们新时代人物的基本素质，会办事的人，能办事的人，在社会上回生活得游刃有余；不会办事的人则处处碰壁，举步维艰。而我们教育的核心就是让孩子们能够会做事，会办事，能够和时代相适应，与时俱进永远是我们教育的主题。

第四，会表达。学习就是为了生活，学习也来自于生活。素质教育就是要让学生成为生活的能手，就是要学会表达，学会把自己所学的东西造福于民。表达就是分享，表达就是奉献。能够将所学习的知识学问表达出来就是一种素质，就是一种能力。

素质教育是我们教育发展的主线，也是未来教育的根本方向，作为教育工作者，就必须了解素质教育的根本，让我们的教育更加美好。