一线教师眼中的“素质教育”

作者:西和县兴隆镇初级中学 卢腾

素质教育已经谈了好多年了,但各地都没有一个标准,各有各的说法。对于教育而言,我觉得没有标准可言,所谓教无定法,学生的实际情况也各不相同,因此,我们常说的因材施教才是上道。但再怎么说,教育的方向是不变的,那就是要学生成才,这是根本。我认为素质教育应该是“四会”,这也是我们生存的根本。

第一,会生存。我们有理想有抱负,这都无可厚非,但是我们每个人首先要能生存,能活着才有希望完成梦想。教育首先应该让孩子能够生存下来,要有生存的能力,孩子饭都不会吃,生活都不能自理,谈什么梦想,谈什么追求呢?

第二,会学习。学习好像是天生具有的一种能力,自从我们出生,就学习各种生存技能,学会哭,学会笑,学会走路,学会吃饭等等,我们一直在学习,而学习也是我们必备的生存能力,也是我们素质教育的核心主题,只有会学习的人,才是成功的人,才是有用的人。

第三,会处事。学习的目的在于学以致用,教育的结果在于处理事情。会处理事情是我们新时代人物的基本素质,会办事的人,能办事的人,在社会上回生活得游刃有余;不会办事的人则处处碰壁,举步维艰。而我们教育的核心就是让孩子们能够会做事,会办事,能够和时代相适应,与时俱进永远是我们教育的主题。

第四,会表达。学习就是为了生活,学习也来自于生活。素质教育就是要让学生成为生活的能手,就是要学会表达,学会把自己所学的东西造福于民。表达就是分享,表达就是奉献。能够将所学习的知识学问表达出来就是一种素质,就是一种能力。

素质教育是我们教育发展的主线,也是未来教育的根本方向,作为教育工作者,就必须了解素质教育的根本,让我们的教育更加美好。