孩子上一年级后才明白，幼升小的暑假，带娃做好三个衔接很重要

　　大家好，我是家庭教育指导师果妈~

　　邻居家小姑娘悠悠，下半学期就要上二年级了。小学虽然只上了一年，但是，家里已经开始为了悠悠的学习鸡飞狗跳，妈妈有一次在辅导功课的时候，被气得眼前发黑。

　　悠悠在上小学之前，是个非常活泼的小姑娘，喜欢画画，喜欢跳舞，经常会上舞台进行表演，看到熟悉的人，小姑娘嘴巴也特别甜，特别会打招呼。

　　但是到了小学后，孩子就变得沉默了，原本自信、眼睛很有神的小姑娘，开始变得沉默寡言起来。

　　让孩子性情大变，只有一个原因：学习跟不上。

　　

　　因为学习跟不上，悠悠经常被老师教育、留堂；

　　因为学习跟不上，悠悠经常被同学笑话，原本爱跟她一起玩的几个小区里的小伙伴，也不怎么和她玩儿了；

　　因为学习跟不上，妈妈经常给悠悠辅导的时候，会发火，闹得家里鸡飞狗跳。

　　而为什么学习跟不上？

　　悠悠妈妈想过很多原因，发现女儿其实并不是笨，教她也会，但是，每天都有新知识，老知识还没掌握，新知识又来了，孩子的接受速度，毕竟没那么快。

　　学期末，悠悠妈妈找老师聊了很久，才知道悠悠的问题所在：没有进行过幼小衔接。

　　

　　因为没衔接，而小学教学又并非真正零基础，教学速度又快，所以，悠悠跟不上，接着便出现了一系列的问题。悠悠妈妈没办法，只能利用暑假的时间，再奋起直追。只是，孩子在学习上的兴趣、性格上的缺失，得多久，才能补回来呢？

　　前几天和悠悠妈妈聊天，悠悠妈妈还提醒果妈：一定不要让孩子零基础入小学，有些衔接，一定要提前做。

　　孩子上一年级后才明白，幼升小的暑假，带娃做好三个衔接很重要

　　01第一：生活习惯衔接

　　在生活上，悠悠最大的困难，便是每天早上起床，起不来，还闹起床气。

　　

　　因为在幼儿园的时候，学校对“迟到”这件事情，并没有重视，导致悠悠没有任何时间概念，甚至小学后经常谎称自己不舒服，不想去上学。

　　为了适应小学生活，在生活上，家长也需要做不少衔接，比如自己上厕所擦屁屁、早睡早起、自己吃饭穿衣穿鞋等等。

　　生活习惯衔接好了，孩子在上小学后，就不会有“手足无措”的感觉。家长别觉得这些都是小事，因为，这些细节反倒会影响孩子上学的情绪。

　　02第二：学习习惯衔接

　　悠悠真的很不喜欢写作业，不仅仅是因为不会，更因为在上小学之前，她就没有坐下来这么写过。这忽然要写作业，还要要求准确率等等，这让悠悠非常排斥。

　　

　　其实学习习惯的衔接，并不难。

　　家长需要做的，就是为孩子的学习，准备一个“仪式感”。

　　专门用来写作业的书桌、放书的书橱等等，未来，这里就是孩子学习的地方，让孩子有学习的意识。

　　其次便是幼小衔接需要看的书、认的字、算的术，每天都固定时间，或者让孩子安排时间，在学习桌上完成。

　　最后，孩子在完成这些学习的时候，家长要重视的是趣味性，让孩子养成学习、写作业的习惯，能顺利过渡到小学写作业。家长一定不能在一旁不断打扰孩子，甚至还在旁边玩手机、看电视等。

　　03第三：知识内容衔接

　　这是最重要的一部分。

　　知识衔接分为两个阶段，一个是学习阶段，一个是检查验收阶段。

　　学习阶段

　　学习阶段，便是学习幼小衔接需要学习的一些知识，比如拼音、汉字、算术等等，在这个阶段，家长可以自己教，也可以送去靠谱的幼小衔接班教。

　　检查验收阶段

　　孩子学完了，或者学的过程中不知道学得如何，那么家长需要对孩子进行成果的验收。

　　验收方式很简单，只需要一套《幼小衔接一日一练》就可以了。

　　

　　我们给开心果准备的这套《幼小衔接一日一练》一共有3册，分别是数学、拼音、语言。

　　这套练习册中的内容，都是根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》、小学一年级语文教材所编写。

　　从内容上来说，测试的题目、知识点等，都紧跟一年级的内容，基本上孩子测试后没什么问题，幼小知识衔接也就没什么问题了。这测试，也起到一个巩固、查漏补缺的作用；

　　

　　从兴趣上来说，这个练习册的题型设计、画面设计，更为有趣，让孩子即便每天练习，也不觉得枯燥，这能很好地过度小学学习，养成孩子好的学习兴趣，以及写作业的习惯。

　　

　　每天都练一练，小学知识内容，孩子轻松衔接，还顺带养成一些好习惯，家长何乐而不为？

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　　写在文末

　　幼小衔接这件事情，看似小学后也能完成，但是，如果有这样比较好的衔接，会让孩子在学习兴趣、习惯、知识上，都赢在了起跑线上。

　　如果没有这样的衔接，那么，很有可能便出现一步跟不上、步步跟不上的局面。

　　所以，家长们一定要重视幼小衔接！

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