高考复读可以提高成绩吗？

　　唐尚珺从一开始就离三本书差了30多分。第一年复读超过三本书，第二年超过两本书，第四年超过一本书。第六年，他在一条线上保持了100多分。他用实际行动证明，普通人可以通过反复学习有效提高成绩。

　　

　　提高成绩靠什么？第一，哪个能生巧？如果你多读书，多做题，自然会有更高的熟练度，熟悉书中知识点背后的逻辑关系；还有一个很重要的原因是复读院校一般师资力量都比较强，但是我国的教育资源非常不均匀。一个县最好的学生和老师基本都集中在一所学校，一般都是当地的一所中学，但是在其他学校很难体验到一中优秀的教育资源，这也是很多普通学生考不上大学的重要原因。

　　但是复读学校是一个比较市场化的学校，就是看录取率的指标，同时也是收钱的。学费比普通高中贵，所以很多好老师都会去“走穴”，这让这里的老师更强，让很多高中不能享受优秀教育资源的学生得到良好的教育，这也是复读能提高成绩的重要原因。

　　

　　我复读了一年。第一年，我的成绩和唐尚珺差不多。我没有通过三条线。复读一年后，我提高了150多分，超过了两条线。然而，我离一本书只有三分之遥。如果我选择继续复读，超越一条线是不成问题的，但是复读的压力太大了，那种环境长期无法忍受。我们整个教室有100多人，满是登山，三四个人在同一张桌子上。

　　

　　成绩提高的原因有两个。第一，比以前努力多了，闻起来有点像鸡跳舞，头悬梁锥刺股，凿墙偷光。第二，老师比以前强多了。我们高中是全县最差的学校之一。以前是技校，刚改成普通高中才三年。老师很明显。偶尔，一个好一点的老师不到一年就跳槽了。复读学校的老师基本都是当地的一线老师，教学水平高。

　　

　　谁适合复读？首先，我不讨厌阅读。虽然我不要求很喜欢，但我不得不不讨厌。因为复读的学习氛围和高中很不一样，这是一个只针对提高分数，考得更好的大学的学习加工厂。结果是加工产品。一切都是为了提高成绩。压力很大，彼此都很冷淡。如果你不喜欢阅读，你就不能在这种环境中待一分钟。

　　其次，高中没有尽力学习。学习成绩取决于三个因素。当你在高中尽力的时候，复读的意义是有限的，因为你的天赋就在那里，但是当你之前不够努力的时候，复读就是一个合适的修罗场。

　　

　　最后，高中比较差，也就是说你三年没有接受好的教师教育，影响了你的天赋和努力，所以复读可以明显提高效率，提高成绩。

　　还有一点就是你的时间没那么值钱。对于家境贫寒或者普通人来说，时间相对来说不是很值钱。家庭越好，时间越值钱。当然，这不是绝对的。无休止的重复时间成本会突然上升，边际收入会迅速减少，边际成本会迅速上升。

　　

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