“精神胜利法”学数学，不寻常的方法，成为提升数学成绩的保障

　　导论：在以前的文章中，都是跟各位学生讲解常规的学习数学的方法，像课前预习、上课认真听、课后复习、认真解题等。而这次却要与各位分享不同寻常的学习法。这种学习法并不是个人独创的学习法，也不是从别的书上看来的，乃是根据学习方法的秘诀，以及鲁迅所著的《阿Q正传》中的"精神胜利法”一词而来。只是这种方法不是一种自我安慰，更不是井底之蛙，乃是要在思想上获得成功，使学生在学习数学的道路上，能够拥有良好的心态，正确的思想。

　　图1：阿Q正传

　　有些学生说：“我很笨”、“我学不好数学”、“我们数学老师教得不好。”这些学生的思想出现问题，永远学不好数学，因为他们总是说自己不行，或者把学不好数学的责任推卸给老师，似乎他们天生和数学无缘，其实他们的思想不正确，要学好数学，必须要改变错误的思想，本文就是针对那些在学习数学上缺乏自信、缺乏自我反省的学生，提供一套非常好的学习方法。

　　1、何谓精神胜利法

　　百度百科有一段这样的话：根据篇幅，摘录部分内容进行分析

　　阿Q的精神胜利法的实质就是阿Q的心理防御机制。阿Q的这种欲望不但得不到满足反而牺牲自己满足了别人。为了平衡内心的冲突．阿Q寻找可行的方法。倘若对手是他心目中“高一等”者．经过自我调节还是可以“忘却”或者“接受”的。

　　如果对手是那些全不在他眼里或者甚至于低他一等者，他就只好采用核心的防御机制——自欺式精神胜利法。阿Q心理防御机制的核心内容还是一种等级制度的权势攀比，他只能在精神上给阿Q一定的满足，不能获得内心真正的充实。

　　图2：精神胜利法的内涵

　　从这段话可以看出阿Q是一个“懂得”自我调节的人。在现实社会中有多少有类似思想的人，虽然自己没有发现，可是却多少有一些阿Q身上的影子存在。阿Q的精神虽然极具讽刺性，但是如果灵活地用在数学学习上，会获得意想不到的良好效果

　　2、精神胜利法学数学

　　根据阿Q的精神，可以发现此人对比自己优秀的人，懂得自我安慰，不至于因攀比而绝望或沮丧。对于比自己差的，却可以获得自我内心的优越感。从本人的角度来理解，根据“精神胜利法”的原则，可以通过调整，把精神胜利法学习数学，分成三个方面。

　　图3：正确地学习方法

　　（1）、重视自己的存在；这种思想是找到存在感，不要把自己孤立，觉得自己反正数学学不好，在班级或学校可有可无，这种思想太消极，每次考试只会给别人“垫背”。

　　（2）、不要总是与优异学生攀比；有些学生成绩中等，总是想与成绩优异的比，对比并非坏事，如果因为对比而产生落差，导致失落，就是得不偿失。

　　（3）、不要轻看数学成绩差的学生；成绩差的固然难以变好，可是如果轻看他们，就会失去进步的动力，或者孤芳自赏，导致数学成绩停滞不前。

　　下面详细讲解第二种和第三种学习方法，第一种方法不是本文讲解的关键。

　　图4：学习的关键

　　1、与优等生对比的好处

　　上文提到精神胜利法的三种类型，其中最关键的是不要与优等生对比。俗话说“没有对比，就没有伤害。”那些数学考试获得70分的，内心就在想，我怎么就不能考90分呢？于是他们内心产生动力，欲与成绩优异的学生扳手腕，于是努力学习，认真学习，从而实现逐步向优异靠拢。这类学生就是因为拿优等生做标杆，而成绩获得提升。

　　张晓明是一位转校生，刚进入初二某班级，看到班级学生成绩都很好，数学大都考九十多分，就他最差，可他只考七十多分，他在伤心之后，立下志向，争取数学成绩达到九十五分。于是他比以前更加勤奋，更加刻苦，认真听课，认真学习，功夫不负有心人，他后来数学考试成绩每次都接近一百分。

　　图5：有些学生成绩单

　　2、与优等生攀比的坏处

　　有些学生却没有如此幸运，他们与优等生比，甚至与那些参加竞赛获得大奖的学生比，看到自己成绩不如别人，内心无比地愤怒，又对别人嫉妒。结果导致与成绩优异的学生不相往来，甚至怒视优等生，其实真不应该，应该存正确地心面对别人的优秀，不要因为心胸狭窄，而产生怨恨，应该学习别人的长处，虚心向别人学习，才能在数学成绩上提升。

　　图6：心存嫉妒的人

　　曾经有这么一位学生，平时在班级综合成绩都是前十名，可是数学就是上不去，总是考七八十分，难以突破九十分大关，同学们和老师都勉励她继续努力，争取不断提升。她却在对比学生成绩之后，她发现前其它几科和她差不多，唯独数学比她好一点，她没有为别人成绩优异而感恩，却心生嫉妒，见到同学们勉强微笑，直到初三毕业生高中，她前面几位同学都考上重点高中，她却只考到普通高中，于是内心极度痛苦，后来，在高考的时候，也只是被一个普通本科院校录取。如果这位女同学能够咬紧牙关，努力直追，何苦落到成绩不能突破的境地呢？

　　图7：录取通知书

　　1、认清自己对学数学的帮助

　　自知之明是最难得的知识。——西班牙

　　知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

　　从百度搜索中找到这两句关于“认清自己”的名言，世上有很多关于认清自己的格言，有名人警句，也有普通人对认清自己的领悟。自知之明实在太重要，不但在为人处世中重要，在学习中更是非常重要。

　　图8：要认清自己

　　要想学习成绩提高，甚至成为优秀，一定要认清自己，知道自己的优势在哪里？劣势又在哪里？自己的薄弱环节在数学的哪方面？自己平时怎么学习数学？为什么数学成绩上不去？其他同学是如何学习数学？如果一位学生能够想明白这些问题，在思想上和态度上一定会改变，使学习变得更积极、更有方向、目标更明确。

　　2、思想正确才能学好数学

　　上文有一部分提到学习数学要思想正确，而要更多地改变思想，非一朝一之工，定要经过一些碰壁，经过一些总结，经过一些培训，才能获得更多的改变。改变是痛苦的，也是艰难的，更是经过挣扎的。

　　图9：要深刻醒悟

　　之前有一位学生初一、初二数学成绩平平，每次考试只能考40-50分，进入初三之后，他的母亲找他谈话，问他想不想好好学习，这句话触到他的软肋，因为他总是爱玩，他简单地和母亲聊完天之后，回到自己房间，把自己关在房间，三天没有吃饭，在房间反复思想，为什么自己爱玩？到底玩带来什么乐趣？人生该怎么发展。经过三天“化蛹成蝶”般地挣扎，他走出自己房间，告诉他母亲，要努力学习。

　　后来他在中考中，竟然被本县唯一的重点高中录取。数学成绩更是在中考中获得110分的高分（总分120分）。如果一名学数学的思想不正确，根本不能学好数学，一定要心存谦虚，努力学习，争分夺秒才能把数学学好，有人说智商高的人数学好，可实际上数学成绩好的大多并非智商高，乃是肯下苦功夫，通往成功的唯一道路就是勤奋啊！

　　图10：优秀学生

　　总而言之，虽然每个人在学习上的思想都不同，但是必须要在思想上获得胜利，如果没有正确的思想，只是一味地与别人攀比，或者轻视那些成绩差的，一定不能学好数学，只有不断努力，调整心态，虚心学习，才能够把数学学好，永远老师一句话：我是独一无二的，我一定可以学好数学。

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